(共22张PPT)
《友谊卡》教学课件
美术人教版 二年级下册
新知导入
课 题
新知讲解
新知讲解
新知讲解
新知讲解
新知讲解
新知讲解
新知讲解
新知讲解
合作探究
合作探究
合作探究
合作探究
合作探究
课堂练习
课堂总结
板书设计
作业布置
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
微信扫码，打开小程序，手机查阅，随时随地找资源！！！
微信扫码，打开小程序，手机查阅，随时随地找资源！！！
版权声明
21世纪教育网www.21cjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育股份有限公司（以下简称“本公司”）
旗下网站，为维护本公司合法权益，现依据相关法律法规作出如下郑重声明：
一、本网站上所有原创内容，由本公司依据相关法律法规，安排专项经费，运营规划，组织名校名师创作完成，
著作权归属本公司所有。
二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容，由本公司独家享有信息网络传播权，其作品
仅代表作者本人观点，本网站不保证其内容的有效性，凡因本作品引发的任何法律纠纷，均由上传用户承担法律责任，
本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。
三、任何个人、企事业单位（含教育网站）或者其他组织，未经本公司许可，不得使用本网站任何作品及作品的
组成部分（包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改编、汇编、翻译等方式)，一旦发现侵权，本
公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。
四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为，欢迎予以举报。
举报电话：4006379991
举报信息一经核实，本公司将依法追究侵权人法律责任！
五、本公司将结合广大用户和网友的举报，联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉打击侵权盗版行为，
依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任！
特此声明！
深圳市二一教育股份有限公司
2
的决乐
6
间叶
朋友：
凰们腕
欣谊地久头快
闯吟黑
铜负：
凰问胸
欣谊地久头长！
我知青蛙交朋友
友谊卡是传递同
、
朋友之间的友谊
它是感情的使
者
也是团结的象征
II
00:27/02:55
还有一个送霉每卡鸽小故事
⊙
新年贺卡（元旦、春节）
生日贺卡（祝贺生日的贺卡）
喜庆贺卡（结婚、
添丁等)、
殊节日贺
卡（母亲节、救师节等
入塘
特珠纪念日贺卡（金婚、银中小学教育资源及组卷应用平台
人教版美术二年级下册第14课《友谊卡》教学设计
课题 14.友谊卡 单元 第十四单元 学科 美术 年级 二年级
学习目标 1．知识与技能：学习用剪、贴、画等方法制作张具有一定美感的友谊卡。2．能力目标：学生了解友谊卡的制作方法。3．情意目标： 制作友谊卡赠送给自己的好朋友，增进彼此之间的友谊，培养学生关爱他团结友爱的情感。
重点 制作友谊卡。
难点 制作的友谊卡是否独特、美丽、有创意。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 一、新知导入对比观察：说一说，图片中分别是什么贺卡？有什么不同？多媒体出示课题，板书课题：友谊卡 对比观察 提高学生观察能力
讲授新课 二、新知讲解1.引导启发说一说：你见过哪些贺卡？你知道什么是友谊卡吗？友谊卡是传递同学、朋友之间的友谊，它是感情的使者，也是团结的象征。2.了解贺卡的由来：观看视频了解贺卡的由来3.认识贺卡的种类说一说，你知道贺卡分为哪几种吗？新年贺卡（元旦、春节）、生日贺卡（祝贺生日的贺卡）、喜庆贺卡（结婚等）、特殊节日贺卡（母亲节、教师节等）、特殊纪念日贺卡（金婚、银婚）4.认识贺卡的形式单页立体贺卡、对折式平面贺卡、抽拉式贺卡、开门式贺卡、镂空折叠式贺卡。5.友谊卡的组成友谊卡由图案和文字组成。6.作品欣赏：说一说，友谊卡外形是平面还是立体？采用哪种方法制作的？欣赏立体小汽车，友谊卡外形是立体的，采用了剪贴的方法制作的。欣赏平面生日卡，友谊卡外形是平面的，采用了绘画和剪贴的方法制作的。欣赏镂空友谊卡，友谊卡外形是镂空的，采用了剪贴的方法制作的。三、合作探究制作方法：说一说友谊卡的制作方法是什么？（1）把纸对折，剪出心形。（2）用另一张纸对折几次，然后剪出心形。（3）进行装饰。（4）安排图形位置。示范制作方法具体步骤：（1）构思适合的内容与图案。（2）裁取纸张，折叠成贺卡形状（3）用铅笔描绘构思好的图案及文字等。（4）涂色，为贺卡装饰上漂亮的色彩。（5）修剪外形或开挖窗口等（6）写祝福语、赠言等。学生作品欣赏：说一说，友谊卡采用了哪种方法制作的？外形是平面还是立体？欣赏作品，剪贴和绘画的方法制作的。平面和立体的；欣赏菠萝立体贺卡，绘画和剪贴的方法制作的。立体的；欣赏大树贺卡，剪贴的方法制作的。立体的。四、课堂练习：（出示课件图片及音乐）提出创作要求。试一试：选择自己喜欢的制作方式为你的同学制作一张友谊卡，色彩搭配合理，制作美观大方。（使用剪刀要注意安全，不要伤到手，保持卫生整洁）教师指导制作五、课堂总结：自评：说一说，自己采用了哪种外形方式进行设计制作的？把作品介绍给大家吧！互评：说一说，谁设计的友谊卡装饰得既独特，又有创意？教师点评：评价以鼓励为主，也要提出相应的建议，有待于学生对绘画水平的提高。学生总结：说一说你学到了哪些知识？这节课学习的快乐是什么？教师总结：总结学生学习掌握情况。六、作业布置 采用自己喜欢的方式为你的朋友或者父母制作一张友谊卡。 思考回答认识友谊卡观看故事学习认识贺卡的种类认识贺卡形式掌握知识欣赏回答学习方法观看学习欣赏作品并评述根据要求创作介绍作品互相评价总结收获与快乐 提高学生语言组织能力加强对友谊卡的认识激发学习兴趣通过图片讲解掌握贺卡的种类掌握贺卡的形式为设计打基础学习组成为创作做好铺垫提高欣赏分析能力掌握方法为创作打基础掌握方法进行设计制作激发创作欲望，分心欣赏评述作品提高设计制作能力提高语言组织能力提高欣赏审美评述能力提升总结能力与分享
课堂小结 通过本节课学习学生认识了友谊卡，学习知识后能通过制作方法制作设计出漂亮的友谊卡。
板书 14.友谊卡友谊卡是传递同学、朋友之间的友谊，它是感情的使者，也是团结的象征。种类：新年贺卡、生日贺卡、喜庆贺卡、特殊节日贺卡、特殊纪念日贺卡。友谊卡由图案和文字组成。制作方法：（1）把纸对折，剪出心形。（2）用另一张纸对折几次，然后剪出心形。（3）进行装饰。（4）安排图形位置。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
