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粤教版七下第九章第2节《美国》导学案
【学习目标】
1.在地图上指出美国的地理位置、领土范围和首都华盛顿;
2.运用图文资料说明美国的民族、种族构成特点;
3.运用资料分析美国农业地区专业化的生产条件和生产特点;
4.运用图文资料说出美国主要工业区和工业城市,并运用实例说明高新技术产业对美国经济发展的作用。
【学习重难点】
1.美国的民族、种族构成特点;
2.美国农业地区专业化的生产条件和生产特点。
【学习方法】
读图分析、读图归纳、小组合作探究、互动交流
【学习材料准备】
美国地形图、人种图片。
【学习过程】
环节一:自主学习
1.美国本土位于 _______洲中南部,东临______,西临______,南临______,美国北与 接壤,南与_______毗邻。
2.美国领土还包括北美洲西北部的_______和太平洋上的_________。
3.美国经济高度发达,第二次世界大战以后,它的国内生产总值一直居世界______位。
4.美国是世界农业大国,农业生产区域_________化、机械化和商品化程度都相当高。
5.美国三大工业区是以传统工业为主的________地区和以新兴工业为主的 地区和
地区。
6.在美国经济中, 占有很大比重,全国3/4的劳动力从事服务业。
7.美国主要贸易对象有加拿大、 、墨西哥、日本以及 各国。
8.美国居民大部分是 移民的后裔。在 、纽约等城市有华人聚居的“唐人街”。
环节二:合作探究
相查并完善自习成果,对未完成任务的同学进行帮扶并进行组内互评。
读课本上美国简图:
1.找出美国本土和阿拉斯加、夏威夷两个海外州,说一说它们地理位置的特点。
2.在图中找出落基山脉、大平原、五大湖、密西西比河、阿巴拉契亚山脉。说一说美国地形分布的特点。
3.在图中找出五大湖、密西西比河。
4.说一说美国农业发展中存在的问题。
环节三:提升反馈
1.读图,美国老工业区布局的有利条件不包括( )
A.煤铁资源丰富 B.便利的河运
C.便利的海运 D.纬度较低,气候资源丰富
2.美国五大湖沿岸老工业区的主要工业部门是( )
A.钢铁工业 B.航空航天工业 C.新能源工业 D.电子工业
3.关于美国工业由东北部向南部发展的原因错误的是( )
A地价相对低廉 B.环境污染相对小
C.劳动力相对充足 D.交通更加便利
4.著名篮球运动员姚明曾效力的休斯敦火箭队,其取名是因为休斯敦是美国著名的( )
A.汽车城 B.航天城 C.钢城 D.电影城
5.美国的首都和人口最多的城市分别是( )
A.华盛顿、纽约 B.纽约、华盛顿
C.哥伦比亚、曼哈顿区 D.华盛顿、旧金山
【归纳小结】
答 案
环节一:自主学习
北美洲 大西洋 太平洋 墨西哥湾 墨西哥
阿拉斯加州 夏威夷州
首
专一
东北 西部
第三产业
华人华侨 旧金山
环节二:合作探究
略
环节三:提升反馈
1.D 2.A 3.D 4.B 5.A
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第二节《美国》
粤教版 七年级下
新知导入
这些图片反映的是哪个大洲的景观图片?
美国
在地图上指出美国的地理位置、领土范围和首都华盛顿。
运用图文资料说明美国的民族、种族构成特点。
运用资料分析美国农业地区专业化的生产条件和生产特点。
运用图文资料说出美国主要工业区和工业城市,并运用实例说明高新技术产业对美国经济发展的作用。
课程目标
新知知悉
2.3
位置和范围
位置和范围
位置和范围
地理位置
160°E
20°W
20°W
0°
1. 半球位置:位于 半球, 半球。
北
西
地理位置
加 拿 大
俄罗斯
墨西哥
格陵兰岛
北 冰 洋
太 平 洋
北
美
洲
2.纬度位置:大部分处于 半球,小部分位于 带和 带
3.海陆位置:本土三面临海,西临 洋,东临 洋,东南临墨西哥湾。
北
热
北寒
太平
大西
加 拿 大
俄罗斯
墨西哥
格陵兰岛
美国本土
阿拉斯加
夏 威 夷
领土组成
2.3
最大的移民国家
最大的移民国家
最大的移民国家
人种大熔炉
人口:3.33亿(2021年)
世界上最大的移民国家
人种大熔炉
美国唐人街
现在,黑种人的贫困率是白种人的二至三倍,失业率是白种人的两倍。
感受美国的人种问题
土著印第安人的先辈们曾被白种人无情地杀戮,活下来的人被赶到西部山区的“保留地”内居住。
人种大熔炉
海岸山脉
大高原
落基山脉
阿巴拉契亚山脉
中央大平原
科迪勒拉山系是世界最大的山系,由多条平行山脉组成,纵贯北、南美洲西部。
密西西比河是世界第四长河。长度仅次于非洲的尼罗河、南美洲的亚马孙河和中国的长江。
五大湖是世界最大的淡水湖群。各湖湖水有水道相通,并通过圣劳伦斯河流入大西洋。其中,苏必利尔湖是世界上面积最大的淡水湖。
美国地形
西
地形明显分为三个南北纵列地带
西部|高大山系
中部 | 广阔平原
东部 | 低缓山地为主
东
沿40°N美国地形剖面图
大高原
海岸山脉
落基山脉
中部平原
阿巴拉契亚山脉
密西西比河
太平洋
大西洋
美国地形
2.3
经济最发达的国家
经济最发达的国家
经济最发达的国家
2014年部分发达国家国内生产总值比较图
2014年部分发达国家人均国内生产总值比较图
美国是世界上经济最发达的国家
美国是世界上经济最发达的国家,国内生产总值居世界第一位。
经济水平
美国的现代化农业主要表现在农业生产专门化、机械化的程度高,并正在向高度自动化和精确化方向发展。生物、化学、遥感和自动控制等科技成果被广泛地应用到生产过程中。农业生产专门化即根据各地不同的自然条件和市场需要,分为若干个农业生产区,大规模使用农业机械,专门生产一种或几种农、畜产品,农业生产率大大提高。
知识之窗
美国的现代化农业
转基因作物研究
高度专门化美国农场
美国农场机械化耕作
生产区域专门化
每个地区根据自然条件和经济条件,重点发展一种或几种农产品的专门化生产。
农业专门化
农业专门化
农业专门化
美国不仅利用优越的自然条件和社会经济条件发展农业,还利用丰富的自然资源和强大的科技力量建立了发达的现代工业。
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工业化
工业化
工业化
工业化
工业化
美国的工业分布大致分成三大地区:
东北部工业区以基础工业和加工工业为主;
南部工业区是美国新兴的石油、宇航基地;
美国众多的高新技术产业主要分布在西部的太平洋沿岸。
东
北
工
业
区
西
部
工
业
区
南部工业区
纽约
芝加哥
休斯敦
西雅图
旧金山
洛杉矶
华盛顿
工业化
2.结合本地工业发展现,高新技术产业对当地的经济发展和人民生活有什么影响。
优越的自然条件、先进的科学技术、现代化的工农业生产和发达的服务业相互联系,形成一个有机的整体,从而使美国拥有强大的经济实力。
工业化
高新技术企业的建立对当地有何影响?
带动当地基础设施的投资和建设
吸引资金投入,加快经济的发展
吸引高素质人才
促进文化水平及人口素质的提高
知识拓展
1.与美国不相临的海洋是 ( )
A.加勒比海 B.墨西哥湾
C.太平洋 D.北冰洋
2.能正确反映美国中部自西向东地势起伏的剖面图是 ( )
A B C D
A
B
课堂练习
工业化
小结
1.美国是一个移民国家。各国移民经过长时期的融合,在语言、文化和生活方式等方面渐趋一致;
2.美国的农业生产充分利用不同地区的自然条件,实现了地区生产的专业化,形成了一些农业带(区)。具
有生产规模大,机械化、专业化程度高等特点;
3.美国是世界上最发达的工业国家,拥有完整的工业部门体系,生产规模大,技术先进。其中,军事工业和尖端技术领域处于世界领先地位。
小结
课后作业
制作一份关于 美国 的思维导图
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粤教版七下第九章第1节《欧洲概述》教学设计
课题 美国 单元 九 学科 地理 年级 七
学习目标 1.在地图上指出美国的地理位置、领土范围和首都华盛顿;2.运用图文资料说明美国的民族、种族构成特点;3.运用资料分析美国农业地区专业化的生产条件和生产特点;4.运用图文资料说出美国主要工业区和工业城市,并运用实例说明高新技术产业对美国经济发展的作用。
重点难点 1.美国的民族、种族构成特点;2.美国农业地区专业化的生产条件和生产特点。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 欣赏美国风景名胜古迹图片,导入新课。师:刚才大家看到的地域风情在哪个国家 欣赏图片。 激发兴趣,引入新课学习。
讲授新课 位置和范围自主学习(一)展示美国地理位置图1.读图,从半球、经纬度和海陆位置方面描述美国的地理位置。最大的移民国家自主学习(二)1.通过观察美国的人种比例图,得出美国人种情况 2.过渡;不同人种之间存在的人种问题;3.展示美国地形图,在地形图上找到海岸山脉、大高原、落基山脉、中央大平原、阿巴拉契亚山脉,读图出来美国的河流,湖泊的分布,河流流向,山脉走向等地理要素?4.观察美国沿北纬40度的地形剖面图,总结其地形特征?地形明显分为三个南北纵列地带 三、经济最发达的国家自主学习(三)读2014年部分发达国家国内生产总值图和2014年部分发达国家人均生产比较图,填空;1.2014年美国的国内生产总值约 美元,约是澳大利亚的 倍。2.读第63页图9.14,想一想:美国的国内生产总值高于澳大利亚,但人均国内生产总值却低于澳大利亚,为什么?3.展示美国的经济发展成果图片和科技图片;展示美国工业区和主要城市布局图,了解美国工区的分布;结合本地工业发展现,高新技术产业对当地的经济发展和人民生活有什么影响。6.高新技术企业的建立对当地有何影响?①带动当地基础设施的投资和建设②吸引资金投入,加快经济的发展③吸引高素质人才④促进文化水平及人口素质的提高 ①美国本土位于 北美洲洲中南部,东临大西洋,西临太平洋,南临墨西哥湾,美国北与加拿大接壤。②美国领土还包括北美洲西北部的阿拉斯加州和太平洋上的夏威夷州。1.人口:3.33亿(2021年)世界上最大的移民国家2.现在,黑种人的贫困率是白种人的二至三倍,失业率是白种人的两倍。3.生找图。学生观看图片,增加视觉体验5.优越的自然条件、先进的科学技术、现代化的工农业生产和发达的服务业相互联系,形成一个有机的整体,从而使美国拥有强大的经济实力。 培养学生的读图能力、对比分析能力、归纳总结能力。培养学生的读图能力,头脑中形成空间概念。培养读图能力。培养学生的联系实际解决问题的分析能力。
课堂达标 1.与美国不相临的海洋是 ( )A.加勒比海 B.墨西哥湾C.太平洋 D.北冰洋2.能正确反映美国中部自西向东地势起伏的剖面图是 ( ) 认真完成,当堂达标。 落实学习目标。
课堂小结 这一节课我们学习了……1.美国是一个移民国家。各国移民经过长时期的融合,在语言、文化和生活方式等方面渐趋一致;2.美国的农业生产充分利用不同地区的自然条件,实现了地区生产的专业化,形成了一些农业带(区)。具有生产规模大,机械化、专业化程度高等特点;3.美国是世界上最发达的工业国家,拥有完整的工业部门体系,生产规模大,技术先进。其中,军事工业和尖端技术领域处于世界领先地位。
板书 美国位置和范围最大的移民国家经济最发达的国家
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