人教版二年级数学下册 2 表内除法（一）用除法解决问题 课件(共13张PPT)

(共15张PPT)
一、复习旧知，导入新课
1.把12块糖，平均分成3份，每份几块？
2.把12块糖，每份分4块，可以分成几份？
列式计算。
12÷3＝4（块）
12÷4＝3（份）
小结：“将一个数平均分成几份，求
每份是多少”和“求一个数里有
几个几”都用除法计算。
二、探究新知
例3：15只蚕宝宝，平均放到3个纸盒
里，每个纸盒放几只？
信息：要把15只蚕宝宝平均放
到3个纸盒里。
问题：每个纸盒放几只。
15只蚕宝宝
？只
？只
？只
知道了什么？
二、探究新知
15÷3＝5（只）
因为是平均分，求每个纸盒放几只，就是求每份是几，所以用除法计算。
15÷3＝5这个算式
表示什么意思？
15只蚕宝宝
？只
？只
？只
怎样解答？
用除法计算，
你是怎么想的？
例3：15只蚕宝宝，平均放到3个纸盒
里，每个纸盒放几只？
二、探究新知
15÷3＝5（只）
每盒5只，3盒就是15只， 5×3＝15。对啦！
15只蚕宝宝
？只
？只
？只
例3：15只蚕宝宝，平均放到3个纸盒
里，每个纸盒放几只？
解答正确吗？
口答：每个纸盒放5只。
二、探究新知
15只蚕宝宝
例3：15只蚕宝宝，每个纸盒里放5只，要用
几个纸盒？
？个纸盒
信息：15只蚕宝宝，每个纸
盒放5只。
问题：要用几个纸盒。
知道了什么？
二、探究新知
15÷5＝3（个）
15÷5＝3这个算式表示什么意思？
15只蚕宝宝
？个纸盒
求要用几个纸盒，就是求15里
有几个5，所以用除法计算。
怎样解答？
用除法计算，
你是怎么想的？
例3：15只蚕宝宝，每个纸盒里放5只，要用
几个纸盒？
二、探究新知
15÷5＝3（个）
15只蚕宝宝
？个纸盒
例3：15只蚕宝宝，每个纸盒里放5只，要用
几个纸盒？
解答正确吗？
3个纸盒，每个里有5只，一共有15只，5×3＝15。对了！
口答：要用3个纸盒。
二、探究新知
体会内在联系，理解数量关系
15只蚕宝宝
？只
15只蚕宝宝，平均放到3个纸
盒里，每个纸盒放几只？
？只
？只
15÷3＝5（只）
15只蚕宝宝，每个纸盒里
放5只，要用几个纸盒？
15只蚕宝宝
？个纸盒
15÷5＝3（个）
比较上面两道题，你能发现什么不同的地方和相同的地方？
总数÷份数＝每份数
总数÷每份数＝份数
三、巩固练习
1.
12÷6＝2（个）
12÷2＝6（筒）
12筒茶叶，每个盒子放6筒，要用几个盒子
把12筒茶叶平均放在2个盒子里，每个盒子放几筒
？个
12筒茶叶
12筒茶叶
？筒
？筒
答：要用2个盒子。
答：每个盒子放6筒。
三、巩固练习
2.学校买来14个扫把。
（1）每个班分2个，可以分给几个班？
（2）平均分给7个班，每个班分几个？
14÷2＝7（个）
答：可以分给7个班。
14÷7＝2（个）
答：每个班分2个。
三、巩固练习
3.（1）8个福，一个大门贴2个，一共
可以贴几个大门？
（2）8个福，用去2个，还剩多少个？
8÷2＝4（个）
答：一共可以贴4个大门。
8－2＝6（个）
答：还剩6个。
四、课堂总结
说说这节课你学会了什么知识？