春[上学期]

文档属性

名称 春[上学期]
格式 rar
文件大小 4.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2007-08-04 09:52:00

文档简介

(共12张PPT)
朱自清
朱自清,我国著名散文家,其散文富于诗意,善于通过细致观察,细腻地抒写出对自然景色的内心感受。学习本文除了体会这一特色外,还要注意本文描写了哪些景物?从哪些方面来写,写出了景物的什么特征等。

盼春
绘春
赞春
盼、来、近——心情喜悦而迫切
宏观勾勒: 一切、山(朗润)、
水(涨)、太阳(脸红)
具体描绘
春草图
春花图
春风图
春雨图
迎春图
作者笔下春草具有怎样的特点?蕴含了作者对春草怎样的情感?
鲜 嫩
碧 绿
柔 软
生命力旺盛
正面描写
侧面描写
坐、 躺
打 滚
踢 球
赛 跑
捉 迷 藏
喜 爱
春花有什么特点?你是怎样判断的?
花朵多(满、遍、散)
花色艳(红、粉、白)
花味甜(花里带着甜味儿)
——正面描写
蜜蜂 (闹)
——侧面描写
百花齐放,香飘惹蝶,和风吹拂,阳光明媚。
蝴蝶 (飞)
果实 (满)
本段从哪几种感官来写春风,表现了春风怎样的特点?
(触觉)
(嗅觉)
(听觉)
温柔
清香
悦耳
抚摸
泥土气息
青草味儿
花的香
鸟鸣声
流水声
短笛声
你认为春雨有什么特点?
作者是怎样来表现的?
最寻常,三两天 (繁多)
像牛毛,像花针,像细丝
(细密、闪亮)
可别恼
叶,绿得发亮
草,青得逼眼
人,撑伞戴笠
房,静默着
(讨人喜欢)
“一年之计在于春”
描绘了一幅人民欢天喜
地喜迎春天的热闹图画。
人人迎春
城里乡下 、家家户户、
老老小小
放 风 筝、 舒活筋骨、
抖擞精神
三赞春
像娃娃——“新”
(万物复苏,新的生命的开始)
像小姑娘——“美”
(百花争艳,景色动人)
像青年——“力”
(春天充满活力)
这三个比喻分别将春天比做“娃娃”、“姑娘”、“青年”,
形象地展现了春天的发展过程。
练 习
请你模仿某一幅春景图的写
法,写一幅 或 。
冬山图
冬水图