岭南版二年级美术上册《17. 漂亮的钟》教学设计

岭南版美术《漂亮的钟》教学设计
教学目标：
1、感知时钟的基本结构、趣味造型和艺术特征。
2、在拼一拼、观察比较中能找出时钟的基本结构。 在想象中，能抓住基本结构进行创新设计。 在评价中感受设计的造型美、色彩美和装饰美。
3、养成勤于观察的习惯，培养热爱生活、美化生活和珍惜时间的人文情感。
教学要点：
1、重点：能对时钟的基本结构进行想象与设计。
2、难点：趣味钟造型的设计与表现。
教学过程：
1、组织教学，准备教学用具。
2、情境导入：
1、提问：现在几点了？
2、钟在生活中的作用
3、出示课题：漂亮的钟
三、讲授新课：
1、小游戏：比一比，看谁拼得快？
（1）小组讨论：这些钟有什么共同点？（钟面由时针、分针、秒针、数字刻度组成）。
（2）探索钟的基本结构：钟面、指针、数字和底座
2、欣赏课件中各种各样钟的图片，感受不同的造型美
（1）比较拼出来的钟的不同之处
（2）问“你认为它们够漂亮吗？”“怎样才能画出漂亮的钟？”（底座的变化设计、钟面的设计，包括指针、数字的设计）
3、教师示范钟的绘画步骤：画一个小熊造型的钟（抓住时钟的基本结构进行想象与设计）。
8、思考并提问：你准备设计什么造型的时钟，是挂的还是有底座的？（激发想象和创意思想）
四、学生作业：小小设计师
自己独立设计一个造型漂亮的小闹钟。要求具有造型美、色彩美、装饰美、实用美。
教师指导（播放背景音乐）
五、作业展评：
选取部分学生的作品进行指点评价。
六、教师小结：
同学们这节课都表现得很好，基本上掌握了设计钟的方法，有一些小朋友设计的钟不仅造型很特别，而且色彩也搭配得很漂亮，装饰得也很美。 你们都是老师心中了不起的小小设计师！我们可以把这件艺术品放在家里作装饰，也可以时刻提醒我们要珍惜时间，做事不拖拉，今日事今日毕。
七、板书设计：
17课《漂亮的钟》
组成部分：1、底座
2、钟面
指针（时针、分针、秒针）
数字刻度（阿拉伯数字1、2、3、4、5......或者罗马数字Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ......）