第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立教案

第二单元 辽宋夏金元时期 民族关系发展和社会变化
第10课　蒙古族的兴起与元朝的建立
一、教学目标
知识与能力：
蒙古的兴起、成吉思汗统一蒙古；元朝的建立、文天祥的抗元斗争的情况；元朝的建立和统一。
过程与方法：
认识成吉思汗统一蒙古，建立蒙古政权，对蒙古社会发展的积极作用和元朝统一意义。
情感、态度与价值观：
了解文天祥抗元斗争的事迹，学习他崇高的民族气节，培养学爱国主义精神。
二、教学重难点
重点：成吉思汗统一蒙古；元朝的建立与统一
难点：元朝统一的意义
三、教学方法：多媒体教学法、小组合作学习、讲授法
四、教学过程：
（一）、导入新课：
亚洲腹地，辽阔的草原和无垠的沙漠点缀其中，这里生活着一个伟大的民族。13世纪上半期，这个让全世界震惊的草原游牧帝国，像一轮太阳跃出地平线——
两宋和辽、西夏、金时期，几个民族政权对峙。中国的再次统一，是由蒙古族完成的。蒙古族是怎样兴起的？又是怎样统一中国的？本课将学习第10课　蒙古族的兴起与元朝的建立
（二）、讲授新课：
一、成吉思汗统一蒙古
1.蒙古的兴起：
蒙古，原为蒙古诸部落中一个部落的名称，后来随着历史的变迁，蒙古逐渐成为这些部落的共同名称。
蒙古族，是主要分布于东亚地区的一个传统游牧民族，是中国的少数民族之一，同时也是蒙古国的主体民族。此外，蒙古族在俄罗斯等亚欧国家也有分布，鄂温克族和土族也有时被认为是蒙古族的分支。蒙古人自称“蒙古”（Mongol）。“蒙古”这一名称较早记载于中国《旧唐书》和《契丹国志》，其意为“永恒之火”或“永不熄灭的火”，别称：“马背上的民族”。蒙古人发祥于额尔古纳河流域，史称“蒙兀室韦”、“蒙古”等。
“蒙古” 其意为“永恒之火” ，别称：“马背上的民族”。
蒙古族是中国北方一个古老的民族，原先活动在大兴安岭北段，后来向西迁徙，进入草原地区。蒙古族善于骑射，逐水草而居，过着游牧的生活。
材料： 鞑人生长于鞍马间,人自习战,自春徂冬,旦旦逐猎,乃其生涯。 ——赵珙《蒙鞑备录》
材料： 没有逃避地方，只有冲锋打仗，没有平安幸福，只有互相杀伐。——佚名《蒙古秘史》
12世纪时，蒙古草原上分布着许多部落，相互之间为了争夺人口、草场、水源、牲畜而频繁发生战争，生灵涂炭。人们盼望草原统一起来，结束战争。
成吉思汗，孛儿只斤氏，名铁木真，生于金朝世宗大定二年（1162年），后因父亲被杀，所部就分散了。年幼时的铁木真，因父亲在部落的纷争中离世，经历了许多磨难，但是重重困境却磨砺了他的意志使他变得坚强，机敏；切身感悟到只有统一蒙古各部，才能给草原带来和平，使人民过上安定的生活。经不断努力，联合札木合以及父亲的安答脱斡领勒，重组乞颜，最后慢慢发展最终统一蒙古。
蒙古族各部的统一是由铁木真完成的。年幼时的铁木真，因父亲在部落的纷争中离世，经历了许多磨难，切身感悟到只有将草原上的各部统一起来，才能给草原带来和平，使人民过上安定的生活。
2、铁木真统一蒙古：
材料：宋嘉泰二年（1202年）秋，铁木真集中兵力，消灭了其宿敌塔塔儿部。
宋嘉泰三年（1203年）秋，铁木真袭击了一直与自己争战不休的王汗的金帐，王汗父子被打败。
宋嘉泰四年（1204年），铁木真征服乃蛮部。王汗只身一人想投奔乃蛮部，在乃蛮边界被边将当作奸细杀死，其子桑昆身死异乡。
强大的克烈部被灭，铁木真占据了水草丰美的东部草原——呼伦贝尔草原。蒙古草原上只剩下乃蛮部还有力量能够与铁木真对抗，败于铁木真之手的各部贵族先后汇集于乃蛮汗廷，企图借助太阳汗的支持夺回自己失去的牛羊和牧场。但草原人民并不希望部落林立的局面重演，而未经战阵的“太阳汗”也不堪一击，经过纳忽崖之战，乃蛮部被其彻底消灭。
铁木真率部多次征讨，逐一打败了草原上各个强大的势力，于1206年完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，他被拥立为大汗，被尊称为成吉思汗。
相关史事：
成吉思汗在统一蒙古草原后，建立了军事、行政和生产相结合的制度，把蒙古人按编制组织起来，平时生产，战时出征；又组建了一支有一万人的护卫部队，还建立司法机构，创制蒙古文字。这些措施，促进了蒙古族的发展壮大。
蒙古族原来没有文字，只靠结草刻木记事。在铁木真讨伐乃蛮部的战争中，捉住一个名叫塔塔统阿的畏兀儿人。铁木真让塔塔统阿用畏兀儿文字母拼写蒙古语，教太子诸王学习，即“畏兀字书”。后经过改革，更趋完善，一直沿用到今天。
二、蒙古灭西夏与金：
1、蒙古灭西夏：
成吉思汗率军首先进攻（西夏），西夏向金朝求援，由于西夏曾和金交恶，所以金朝皇帝拒绝支援西夏。
材料：“大元灭国四十，以及西夏，夏亡必及于我。我亡必乃于宋。唇亡齿寒，自然之理。”
——《金史· 哀宗本纪》
“帝深沉有大略，用兵如神，故能灭国四十，遂平西夏。” ——《元史·太祖本纪》
公元1227年7月，成吉思汗在攻打西夏的战争中，病逝于清水县六盘山。他临终前向诸子讲述了联宋灭金的战略，同时叮咛诸子在他死后秘不发丧，以稳定军心，及避免西夏军因此而增强反抗的斗志。之后被密葬。
2、蒙古灭金：
成吉思汗在临终前留下遗言，要借到宋境进攻金朝。此后，蒙古和南宋结盟，南北夹击金朝，1234年，蒙古灭金。
金朝灭亡后，南宋和蒙古直接对峙的局面形成。
蒙古军队南下进攻南宋，双方之间的战争前后持续了40多年。
相关史实：
蒙古军队作战，往往是凭借精锐骑兵打围歼战。南宋军队在野战中难以抵抗蒙古铁骑的进攻，因而加强长江防御体系，在守城战和防御战中与蒙军较量。蒙军在攻打城市时经常遭到南宋军民的顽强抵抗，久攻不下，损兵折将。如成吉思汗之孙蒙哥率军攻打合州，5个月未能攻下。交战中蒙哥被宋军的矢击中，伤重而死。
三、元朝的建立与统一：
1、元朝的建立：
孛儿只斤·忽必烈(1215年-1294年)，蒙古族，政治家、军事家。监国托雷第四子，元宪宗蒙哥弟。大蒙古国的末代可汗同时也是元朝的开国皇帝。蒙古尊号“薛禅汗”。
青年时代，便“思大有为于天下”。1251年，长兄蒙哥继大汗位，忽必烈受封为王。1252年忽必烈即奉命征讨大理。1260年长兄去世，忽必烈在开平即汗位，建元中统，开始按中国传统的王朝年号纪年。1271年，改“大蒙古”国号为元，1272年迁都元大都(今北京)。随后即举兵南下，直至1279年灭南宋。
忽必烈是成吉思汗的孙子，1260年，他继承了汗位。
材料一：忽必烈为了维护蒙古贵族的利益，在利用汉法改革蒙古旧制的同时，又在政治文化的许多方面保留了蒙古旧俗。他吸收汉法是以不危及蒙古贵族的根本利益为前提的。草原旧俗占据了核心部分，汉法制度则往往居外围或从属地位。
材料二：忽必烈即位后诏令天下：“国以民为本，民以衣食为本，衣食以农桑为本。”1263年又下令：“戒蒙古军不得以民田为牧地。”1270年又下令：“申严畜牧损坏禾稼桑果之禁。”
材料三：忽必烈任诸儒臣兴立屯田，兴复吏治，恢复农业，建立学校，进一步取得北方汉族地主阶级对他的拥护，为元王朝的建立提供了社会基础。…忽必烈早在开庆元年攻宋时，就知襄樊地位重要，后经商挺、郝经、郭侃等汉族谋臣的建策，逐渐形成了先取襄樊的方略。…经过五年的战争准备，具备了进行大规模战争的条件…
①“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”
②施行“治国安民”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑。
③依照中原王朝的统治方法，设立各种机构，建立年号。
④1271年，改国号为元；1272年定都于大都
2、元朝的统一：
想一想：忽必烈采纳汉族儒臣的建议，推行中原地区的各种制度与文化，这对他完成统一大业有什么作用和影响？
一方面取得汉族的支持，有利于蒙古政权的巩固与民族融合；
一方面有利于社会安定，促进社会经济的恢复与发展，增强元朝军队实力，为元朝成统一大业奠定基础。
陆秀夫，南宋左丞相，抗元名臣，与文天祥、张世杰并称为“宋末三杰”。南宋灭亡后，拥立南逃的宋室成员，展开抗元斗争。兵败后，背负卫王赴海而死。
文天祥在元军进攻临安时，他招募军士，用全部家产充军费。朝廷派他到元军大营谈判。遭到扣留，不受利诱，威武不屈，后来乘机逃出，历经磨难，继续组织南宋余部进行顽强抵抗。文天祥兵败被俘后，写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句。
1279年，元军与宋军在厓山展开了最后的决战.混战几天后，宋军不支，张世杰与陆秀夫决定撤退.只是，宋军的船队被元军冲散，陆秀夫不愿被俘虏，眼含泪水背着另立的小皇帝跳海自杀，此后，残余的宋军，官员及家眷也纷纷跳海殉国(史载有数万之众殉国)，至此，南宋彻底灭亡，元朝完成了对全国的统一。
3、意义 ：
元朝的统一顺应了历史发展的潮流，是历史大势所趋，而文天祥坚持不懈组织抗元斗争，你认为他值不值得敬佩？为什么？应该如何评价文天祥？
对元朝来说，结束了我国历史上较长时间的分裂割据局面，促进了国内各族人民之间经济文化的交流和边疆地区的开发，促进了蒙古族的封建化进程，加强了中外文化交流和中西交通的发展。 对后世来说，元朝的统一开创了明清500多年国家长期统一的政治局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
但是，在元统一全国的过程中，蒙古是通过军队征服来完成全国统一的，大肆屠杀和掠夺激起各族的反抗，而文天祥反抗蒙古贵族的民族压迫，与人民群众的愿望相一致，是正义行为。展现了一种伟大的爱国主义精神和高尚的民族气节。
元灭南宋，完成了全国的统一，结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
（三）、本课小结：
元朝的统一,结束了中国长期分裂的局面,有利于多民族国家的巩固和发展,是历史的进步。文天祥作为南宋大臣,在国难当头之际,挺身而出,所表现的不畏强暴、反抗压迫的精神和坚贞不屈的崇高气节也是值得肯定的。因此,我们既肯定文天祥抗元,又要肯定元统一的进步性,二者并不矛盾,只是看问题的角度不同。
（四）、课堂练习：
1、元朝在中国历史上具有特殊的地位,是因为（ C ）
A.它是第一个中央集权的封建国家 B.中国封建社会的繁荣与开放时期
C.我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝
D.形成了少数民族和汉族的第一次全面交融
2．1260年,他继承了汗位,接受了汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议, 施行“治国安民”的方略。中统五年,他选取《易经》“至哉坤元”之义,将“中统五年”改为“至元元年”。至元八年,改国号为元。其中的“他”指的是（ D ）
A.铁木真 B.窝阔台 C.阿保机 D.忽必烈
3、 下列政权被蒙古族所灭的有（ B ）
①辽②西夏③南宋④北宋⑤金
A ①②③⑤ B ②③⑤ C ①③⑤ D②③④⑤
4、元朝统一全国的标志是( D )
A．定都大都 B．攻占临安 C．文天祥被俘 D．灭亡南宋流亡政权
（五）、板书设计：
第10课　蒙古族的兴起与元朝的建立
一、成吉思汗统一蒙古
1、蒙古的兴起：
2、铁木真统一蒙古：
二、蒙古灭西夏与金：
1、蒙古灭西夏：
2、蒙古灭金：
三、元朝的建立与统一：
1、元朝的建立：
2、元朝的统一：
3、意义 ：
（六）、教学反思