花团锦簇（课件）- 美术四年级下册（21ppt+视频）

(共21张PPT)
义务教育课程标准实验教科书《美术》四年级下册（湘版）
花团锦簇
返
我知道 花适合送给 （人），有 的象征意义。
牡 丹：富贵
玫瑰 ：感动、爱的誓言
百合 ：顺利、心想事成、祝福
看一看、一朵纸花最少由几个结构组成？是怎样做的？
花蕊
花瓣
花萼
花茎
拆开一朵做好的纸花
返
尝试体验
制作一朵纸花
（限时5分钟》
这三朵纸花分别是由下面哪种形状的花瓣做成的？
1
2
3
返
叠绕时产生的皱褶是花朵成形的关键。皱褶的数量不同，花瓣的开放程度不同。
没有皱褶时
皱褶较少时
皱褶较多时
皱褶很多时
返
回顾制作步骤
第一步：折剪花瓣
第二步：叠绕花瓣
第三步：包制花萼、花茎
成品展示
现在，让我们试着用叠绕的方法再创作一两朵不同的纸花！
时间十分钟，可以合作完成。
使用剪刀时注意安全。
把亲手做的纸花送给身边的老师、家人、同学、朋友。
再见
谢谢观看
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