五年级语文下册考前模拟卷 五（配苏教版，含答案）

考前模拟卷 五（配苏教版）
一、看拼音、写词语。（8分）
luǒ lù páo xiào zhuāng shì mó nǐ
huā bàn jì mò xiào lǜ biān yuán

二、给下列带点字选择正确的读音，打“√”。（4分）
倔强（jiànɡ qiánɡ） 薄膜(bó báo) 咽喉(yàn yān) 挑衅(tiāo tiǎo)
鲜血(xuè　xiě)　　　明晃晃(huǎnɡ huànɡ) 冰碴（ch? zhā） 剥莲蓬（bāo bō）
三、辨字组词（6分）
侨（ ） 挟（ ） 军（ ） 著（ ）晰（ ） 崖（ ）
骄（ ） 侠（ ） 菌（ ） 薯（ ）析（ ） 涯（ ）
四、将括号里能与前面搭配的词画出来。（6分）
树立（理想 决心） 端正（态度 目标） 克服（困难 失误）
生活（艰苦 艰巨） 山河（华丽 壮丽） 形势（严肃 严峻）
办法（美妙 巧妙） 国家（富强 富裕） 倾诉（心灵 心声）
观赏（风景 情景） 精通（业务 业绩） 创造（奇迹 奇特）
五、将所给的字组词，并把所组的词填入相应的句子中。（３分）?夸 （?????? ） （?????? ）? （?????? ） ?1、小红虽然成绩一直很好，但她从不在别人面前（?????? ）自己。 ?2、他取得了好成绩，受到了老师的（?????? ）。 ?3、“这间屋子只有巴掌大，怎能住四个人？”这句话用的是（????? ）修辞手法。
六、用“然”字组成不同的词语填空。（5分）
1、 下雨了，我（??? ）想起，妈妈将我的衣服还晒在外面。
2、天气预报说国庆期间天气晴朗，（??? ）我们度过了一个阳光灿烂的假日。
3、一次（???? ）的机会，我见到了航天英雄杨利伟叔叔。
4、爸爸最近工作特别忙，（???? ）没有时间陪我和妈妈中秋赏月。
5、飞人刘翔奥运会后首度复出,成绩为13秒15,虽屈居亚军，但我（? ）为他骄傲。
七、选择合适的关联词语填在括号中。（4分）
既然……就…… 尽管……还是…… 既……又……
要……不要…… 因为……所以…… 如果……就……
1、（ ）风雪很大，（ ）阻挡不了爷爷晨练的决心。
2、弟弟（ ）会唱歌，（ ）会跳舞。
3、（ ）你订了学习计划，（ ）应当按着去做。
4、我们（ ）做自己会管理自己的人，（ ）做依赖别人的衣来伸手饭来张口的人。
八、在原句上修改病句。（３分）
（1）我估计他这道题一定不会做。　
（2）夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。
（3）两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！
（4）下课了，同学们争先恐后地一个一个地拥到操场上。
九、按要求练习（5分）
１、上课了，可我的语文书找不到了，我急得_________________。（比喻句）
２、看着满桌的美食，明明馋得___________________________ 。（夸张句）
３、难道你没从朝气蓬勃的儿童身上看到祖国的春天吗？ (改成陈述句)

4、（ ）星期天不下雨，我们（ ）去登山。 （加合适的关联词语）
十、排列下面错乱的话，在括号中写上序号。（３分）
（ ）是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？
（ ）每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木？
（ ）所以，泥土是一切之源，它默默地为人类奉献着自己。
（ ）但是如果没有泥土，哪来的花草树木，哪来人类生物呢？
（ ）你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。
（ ）你注意过那藏着植物根基的泥土吗？
十一、按课文内容填空。（1１分）
1．从《郑和远航》这篇课文中我们了解到郑和一共远航 次，而课文较详细地介绍了郑和 下西洋远航的情况，表现了我国古代人民 和 。第一次远航主要从“ ”、“ ”、“ ”三个方面来描写的。（４分）
2《只拣儿童多处行》文中描写海棠花开得旺的句子是：“ ”其中关键词“ ”、“ ”、“ ”写出了海棠的旺。 （２分）
3．《游园不值》是 代诗人 的作品，诗人以 来渲染满园的春色，构思奇巧，耐人寻味。题中的“值”是“ ”的意思。前两句 ， 。后两句诗句 　　　　　　　　　　　　 ， 已成为千古名句。（５分）
十二、阅读感悟。（11+22分）
（一）
活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色,热烈一片。
1、写出下列词语的近义词。（3分）
依旧（ ） 夺目（ ） 感染（ ）
2、照词语的组成方式，仿写词语。（6分）
红扑扑（ABB式且表示颜色）__________ 、_____________、____________
潇潇洒洒（AABB式）____________、____________ 、____________
3、这段话把夕阳比作快乐的________。片段通过一系列的动词，如“ ”、“__________”、“__________”生动形象地写出了它的“快乐”和“淘气”。（2分）
（二）
你知道松赞干布和文成公主吗？他们可是一对恩爱夫妻呢，他们能成为夫妻可得感谢松赞干布的大臣东赞。读读短文，看看东赞是怎样求婚的？结果怎样？东赞是怎样和其他使臣比智慧的，结果怎样？想想你从课文中体会到什么？ ? 唐朝时，西藏有个藏王叫松赞干布，他派了大臣东赞到内地求婚。内地有个文成公主，既漂亮，又能干。印度、波斯等好多国家都派使臣去求婚。 ? 唐朝皇帝决定让求婚的使臣们比赛智慧，说：“哪个最聪明，就把公主许配到他们那里去。”第一次，皇帝叫人牵来一百匹马驹和一百匹母马，让使臣们分出哪匹马驹是哪匹母马生的。别的使臣便把毛色相同的马驹和母马分在一起，结果都弄错了。东赞却用了不同的方法。他把马驹同母马分开关起来。隔了一夜，才把母马一匹匹地放到马驹中去，马驹见到自己的妈妈来了，急忙扑上去吃奶。就这么一匹匹地放，一匹匹找，不一会儿全分出来了。 ? 第二次，皇帝叫人扛来一根两头削得一样大小、一样光滑的檀香木棍。皇帝问使臣们：“哪一头是根，哪一头是梢？”别的使者们你望望我，我望望你，谁也答不出来。只有东赞跑了出来。他用一根绳子拴在木棍的中央，然后把它放在花园的池塘里。东赞指着水中的木棍说：“那下沉的一头是根，浮着的一头是梢。”说得皇帝连连点头。 ? 最后，皇帝叫人拿来一块玉石，玉石有一个洞眼，他要使臣们用线穿过去。玉石上的洞眼很小，而且里面的孔道是弯弯曲曲的。使臣们一个个试着用线去穿，怎么穿也穿不过去。大家都感到很为难。东赞一边看着一边动着脑筋。忽然，他见到地上有只蚂蚁在爬动，心里想出了一个主意。他把丝线拴在蚂蚁的腰上，然后把蚂蚁放到玉石的洞眼上去。在有眼的这一头慢慢吹气，又在那一头放了一些蜜糖。蚂蚁在扭动着腰肢，努力地向前面爬去。就这样，丝线穿过了玉石洞眼。 皇帝见三道题全让东赞解了，心想：“一个使臣都这么聪明能干，那藏王一定更加聪明能干。”于是，皇帝答应让文成公主嫁到西藏去。聪明的东赞终于完成了藏王的使命。?1、给带点的字选择正确的读音。（在正确的读音下面划线）（4分） ?西藏（cáng　zàng）??????? 两头削（xuē? xiāo）得一样大小 ?为难（nán　nàn）?????????唐朝（cháozhāo） 2、照样子写词。（6分）
一匹匹????? 、 ?弯弯曲曲???? 、
3、文中找出下列词语的反义词。（ 3分）?丑陋（??????）?愚蠢（??????）?笔直笔直（???????） 4、联系上下文理解画线词语的意思。（2分）
（1）大家都感到很为难：??????????????????????????
（2）聪明的东赞终完成了藏王的使命：??????????
5、照样子写句子，注意用上加点的词语。 （2分） ?（1）内地有个文成公主，既漂亮，又能干。 ????????????????????????????????????????（2）东赞一边看着一边动着脑筋。 ??????????????????????????????????????
6、给文章加个题目。（1分）7、课文写唐朝皇帝让使臣比赛智慧的比了几次？每次比的是什么？（2分）?????????????????????????????????????????????????????????????
8、第二次比赛中，东赞是怎样分辨檀香木的根与梢的？你能说出其中的道理吗？（2分）??????????????????????????????????????????????????????????????????
十三、语文实践。4分
1、在日常生活中，除了在课堂上学习语文知识外，我们还可以通过多种渠道学习语文知识。你知道在日常生活中我们还可以通过哪些途径来学习语文呢？
_____________________________________________________
_____________________________________________________ (至少三种)
2、世界上有许多著名的城市有一个别致的称呼，如北京被称作“对称的古都”，维也纳被称作“音乐之都”，你还知道哪些城市和它们的别名？（至少三个）
__________________________________________________________________
_____________________________________________________
十四、作文。（２0分）
社会不断进步，科学技术不断取得新成果。未来社会将变得更加文明，更加美好。未来社会将会就什么样子呢？
请你展开大胆的想象，围绕“未来的……”写一篇习作。可以写未来的家乡、未来的学校、未来的食品、未来的电视、未来的房屋、未来的衣服，也可以写未来的“我”或别人……
要求：1、先将题目补充完整。2、要充分发挥你的想象力，使习作内容富有创造性，新奇而有趣。
3、字数不少于400字。
参考答案
一、裸露、咆哮、壮士、模拟、战靴、花瓣、寂寞、效率、边缘、急躁
二、倔强（jiànɡ ） 薄膜( báo) 咽喉( yān) 挑衅( tiǎo) 鲜血(xuè)　明晃晃(huǎnɡ )
冰碴（ch? ） 剥莲蓬（bāo ）
三、侨（华侨） 挟（要挟） 军（军人） 著（著名）晰（白晰） 崖（山崖）
骄（骄傲） 侠（大侠） 菌（细菌） 薯（红薯）析（分析） 涯（海涯）
四、树立（理想） 端正（态度） 克服（困难） 生活（艰苦 ） 山河（壮丽）
形势（严峻） 办法（巧妙） 国家（富强 ） 倾诉（ 心声） 观赏（风景 ）
精通（业绩） 创造（奇迹）
五、1、（夸耀?）2、（?夸赞）? 3、（ 夸张）
六、1、猛然、2、果然、3、偶然 4、当然5、依然
七、A、尽管……还是……B、既……又……C、如果……就……D、要……不要……
八、（1）我估计他这道题不会做。（2）小兴安岭的夏天是一年中最好的季节。
（3）新旧两个社会，真是鲜明的对比啊！
（4）下课了，同学们争先恐后地拥到操场上。
九、１、像热锅上的蚂蚁。２、口水直流３、你能从朝气蓬勃的儿童身上看到祖国的春天。
4、如果……就
十、（ 2 ）（ 1 ）（ 6 ）（ 5 ）（ 4 ） （ 3 ）
十一、1．七、顽强的探索精神、??友好交往的愿望? “扬帆启航” “友好交往” “战胜凶险”2那几棵大海棠树，开满了密密层层的淡红的花，这繁花丛树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉?。其中关键词“???密密层层?????? ”、“????不留一点空隙???????????? ”、“?????喷花的飞泉??”写出了海棠的旺。
3．宋、叶绍翁、探出墙外的红杏。题中的“值”是“遇见”的意思。前两句应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。后两句诗句春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
十二、（一）1、依然、耀眼、感动2、红通通、白茫茫、白花花、 轻轻松松、快快乐乐、高高兴兴、3、孩童，歪着、抖落、溅落。
（二）1、?藏（zàng）???削（xiāo） 难（nán）????朝（cháo） 2、一朵朵、轻轻松松
3、美丽、聪明、弯弯曲曲 4、（1）觉得难办 （2）派人办事的命令，比喻重大的任务 5、（1）用“……既……又……”造句 （2）用“……一边……一边……”造句 6、聪明的东赞 7、（略）8、（略）
十三、1、课外书、电视节目、生活中。
2、雅典——(茉莉花城) 、伦敦——(雾都)、威尼斯—— (水城)
十四、作文略