五年级语文下册名校真题卷 六(配S版,含答案)

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名称 五年级语文下册名校真题卷 六(配S版,含答案)
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文件大小 18.5KB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 语文
更新时间 2013-02-04 21:53:33

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文档简介

名校真题卷 六(配S版)
一、看拼音写词语。(5分)
bànɡ wǎn bǐ shǒu qī liánɡ nínɡ shì fán mào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、下面词语书写完全正确的一组是( )(1分)
1、惊恐万状 好意难却 精神面貌 怒发冲冠
2、美丽富饶 金发碧眼 丰富多腔 神魂颠倒
3、身资挺拔 劳累过度 东张西望 拱手相让
4、庞然大物 戛然而止 争先恐后 义正辞严
三、选词填空。(4分)
   寨    赛    塞
比(   )  边(   ) (   )外 山(   )
碟 谍 蝶
蝴(   )  碗(   )  间(   ) (   )子
四、多音字组词。(8分)
bǐnɡ( ) mó( ) dài( ) sǎn( )
pínɡ( ) mú( ) dāi( ) sàn( )
huànɡ( ) xiān( ) lòu( ) mēn( )
huǎnɡ( ) xiǎn( ) lù( ) mèn( )
五、给带点的字选择正确的解释。(4分)
理:①自然科学,有时特指物理学 ②道理,事理 ③整理,使整齐
④对别人的言语行动表示态度 ⑤管理、办理
1、整整一天,他俩谁也不理谁。 ( )
2、这件事他处理得比较合理。 ( )
3、妈妈是当家理事的人。 ( )
4、司马迁牢记父亲的嘱托,每天忙着研读历史文献,整理父亲留下来的史料。( )
六、词语归类。(7分)
1.询问 观察 巡查  瞪  提醒  俯视  吩咐  赞叹  散步  瞅  眺望  追赶
⑴.含有“看”的意思的词语:
⑵.含有“说”的意思的词语:
⑶.含有“走”的意思的词语:
2.补充词并分类。
幸( )乐( ) ( )( )不堪   丧( )落( ) 聪( )伶( )
扬( )吐( ) 仗( )执( ) ( )羞( )怒 足( )多( )
褒义词:
贬义词:
七、按要求写句子。(5分)
1.国王焦急地问阿肯:“你知道王子的下落吗?”(改为第三人转述句)

2.这种照料行为是海豚及所有鲸类的本能。(缩句)

3.这儿的景色真美,使我流连忘返。(改为双重否定句)

4.我悠悠忽忽地漫游了整个下午,直至夕阳落下山头。(改为拟人句)

5.这万里长城、故宫博物馆、兵马俑和黄果树瀑布是中外游客向往的古迹。(修改病句)

八、按课文内容填空。(15分)
1.《示儿》是 代诗人 写给自己儿女的一份 。全诗 以 的感情基调,表达了诗人
之情。(2分)
2.凡卡是俄国作家 笔下一个 的儿童形象。这篇文章记叙
了他 、 、寄信的过程,并穿插了凡卡对往事
的回忆,这种叙述方法叫 ,在文中起了 作用。(2分)
3.写出赞颂郑成功的对联: (1分)
4.范仲淹的政治抱负: (1分)
5.这学期我们认识了这些巾帼英杰的平凡与伟大:“衣被天下”的松江布出自 之
手;在战地医院救护伤病员的是贵族小姐 ;捐献 的常香玉;
镭的发现者 ; 的花木兰。(2分)
6.在塞外茫茫的大漠,茁壮刚劲的 傲然挺立;在波涛汹涌的台湾海峡,
收复台湾的炮声隆隆;在硝烟弥漫的黄海海面, 把生死置之度外,
奋勇驰骋,顽强迎敌;在新中国核武器研制战线上 隐姓埋名,默默奉献三十年。
谁给你留下的印象深,选一个谈谈自己的感受:
(3分)
7.写出下列书中的四个人物和两个故事情节。(4分)
A.《三国演义》人物: 、 、 、 ;情节: 、 。
B.《西游记》人物: 、 、 、 ;情节: 、 。
九、课内阅读。(8分)
海鸥们急速 ,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来 的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的 。
当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来……
1、把课文内容补充完整。(2分)
2、这两段文字主要描写了
。(2分)
3、联系前后文,读文中两处画线的句子,说说你从中体会到什么?(2分)

4、人有人言,鸟有鸟语。文中写道“它们大声鸣叫着”,请你当一位“鸟语”翻译家,说说海鸥们
可能在说什么?(2分)

十、放眼课外。(13分)
轻轻的一声叮咛
轻轻的一声叮咛,给人以无限的关心和温暖。无论是谁,都希望得到别人的关爱。
出差在外,在一农家借宿一夜,天亮时又踏上一段新路。一阵积水响,老大娘追出来,拿着一把她女儿的小花伞:“带上……”看她那慈祥的目光,(霎、刹)时,我像是听见了母亲的叮咛。
路上果然下了大雨,许多人在树下店旁躲雨,我撑开那把伞,照旧走着,一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。
途中的一天晚上□我在招待所翻书□读到一篇□母性□的文章□
  我和太太在马来西亚槟榔屿(bīng lang yǔ)参加一个游览团体。向导带我们到橡胶园参观割胶。一个男童爬上一棵椰(yē)树,正打算用弯刀割下一个椰子,他母亲便在附近房子里叫嚷。
  我告诉太太:“她说‘孩子,小心啊,别把手指割掉’。”向导惊讶地问:“原来你懂马来话。”
  我答:“我不懂。不过我了解母亲的叮咛。”
 出差回单位后,我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听,他的眼睛似乎有些湿润,他说他的母亲早(已、以)过世,但母亲那句□好好工作,注意身体□的嘱咐,一句最平常不过的话,伴随他走过了风风雨雨四十年,成了母亲最珍贵的(遣、遗)产。
我感动至极。想起了我的母亲。小时候去上学时,她总在我出门时给我整理凌(líng)乱的衣服轻轻地叮咛:“走好,听老师话。”
又是一个雨天,我骑车去约会。中华城门下,刚认识不久的女友走到我身边,轻轻地掀下雨披的帽子:“看你热得,快把雨披脱下来。”原来,雨早已停了,我额上全是汗。空气(轻、清)新得很,吸入肺腑全是温馨。
想到每次约会结束,我推着自行车准备走的时候,她忘不了说一句“骑好,晚上早一点休息”。于是我认可她了,因为没有爱心的人,是不会为别人着想的。
1.给带点字选择正确的读音。(2分)
出差(chā chāi) 着想(zháo zhuó) 似乎(shì sì ) 浏览(lǎn nǎn )
2.将文中括号里不正确的字划去。(2分)
3.从文中找出两对近义词。(2分)
  ( )—( ) ( )—( )
4.把文中空缺的标点补上。(2分)
5.文中写了哪些人物的叮咛,用“——”画出来。(1分)
6.三至七自然段中的“我”与文中其它地方出现的“我”是不是同一个人?两个“我”分别是谁? 
(2分)
7.“我”听不懂马来话,为什么知道男童的母亲说的话?(2分)

十一、习作。(30分)
1.写一件自己经历过的事,把事情发展的顺序写清楚,重要的地方写详细,具体些。
2.《我的梦想》。
参考答案
二、2
三、赛 塞 塞 寨 蝶 碟 谍 碟
五、 1、④ 2、② 3、⑤ 4、③
六、1. ⑴.观察 巡查 瞪 俯视 瞅 眺望
⑵.询问 赞叹 吩咐 提醒
⑶.散步 追赶
2. 灾 祸 狼 狈 魂 魄 明 俐 眉 气 义 言 恼 成 智 谋
褒义词:聪明伶俐 扬眉吐气 仗义执言 足智多谋
贬义词:幸灾乐祸 狼狈不堪 丧魂落魄 恼羞成怒
七、1.国王焦急地问阿肯,他知道王子的下落吗?
2.行为是本能。
3.这儿的景色这样美,使我不得不流连忘返。
4.我悠悠忽忽地漫游了整个下午,夕阳都等不及了,落下山头。
5.这万里长城、故宫博物馆、兵马俑和黄果树瀑布是中外游客向往的地方。
八、按课文内容填空。
1.宋 陆游 临终前的遗嘱 慷慨激昂 强烈的爱国
2.契诃夫 旧俄时代贫困学徒 准备写信 写信 插叙 相互映衬
3. 开辟荆(jīnɡ)榛(zhēn)千秋功业,驱除荷虏(lǔ)一代英雄
4.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
5.黄道婆 南丁格尔 飞机 居里夫人 男扮女装代父从军
6.左公柳 郑成功 邓世昌 王承书
7.A. 诸葛亮 刘备 关羽 曹操 空城计 失街亭
B.孙悟空 如来佛 玉皇大帝 哪吒 石猴出世 三打白骨精
九、
2、写老人去世后,海鸥在老人的遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫,湖畔呈现出一幅悲壮的画面。
3、若不是作者亲眼所见,真是令人难以置信,这充分看出海鸥对老人的深厚情义。使学生认
识到,动物是有灵性的,它们是人类的朋友。我们对它们付出真切的感情,它们也会给以我们真诚的回报。
十、1、chāi 2、zháo 3、sì 4、lǎn
2、刹 以 遣 轻
3、叮咛—嘱咐,温暖—温馨
4、, , 《 》 :
“ ”
5、老大娘 母亲 女友
6、不是同一个人。一个是作者,一个是《母性》文章中“我”。
7、答题提示:虽然“我”不懂马来话,但“我”了解母亲的叮咛,理解母亲的爱心。
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