第四单元 第六章 人体生命活动的调节
第四节 激素调节 课时练(含答案)
选择题
1.下列不属于人体内分泌腺的是( )
A.性腺 B.甲状腺 C.胰岛. D.唾液腺
2.下列各组腺体分泌的物质均能够直接排放到血液中的是( )
A.唾液腺,垂体,肠腺 B.舉丸,胰腺,皮脂腺
C.睾丸甲状腺,胰岛 D.卵巢,胃腺,肝脏
3.幼年时生长激素分泌不足引起的疾病是( )
A.贫血 B.侏儒症 C.白化病 D.艾滋病
4.下列病症中,由同一种激素分泌异常引起的是( )
A.大脖子病、巨人症 B.呆小症、侏情症
C.甲亢、坏血病 D.侏儒症、巨人症
5.年幼的侏儒症患者只需每周注射很少的某种激素,生长速度就会明显加快,该激素是( )
A.生长激素 B.胰岛素
C.肾上腺素 D.甲状腺激素
6.下列食物能有效防治地方性甲状腺肿的是( )
A.瘦肉、牛奶 B.骨头汤 . C.肥肉 D.海带、紫菜
7.某人如果出现多饮、多食、多尿、身体消瘦、乏力的症状,此人很可能患有( )
A.甲亢 B.糖尿病 C.癫痫 D.神经性嗜食症
8.某生物学兴趣小组准备以蝌蚪为实验材料,探究甲状腺激素在动物发育中的作用。下列是同学们在小组讨论实验方案时的发言,错误的是( )
A.实验开始时,实验组和对照组的蝌蚪应大小相同
B.实验组和对照组的水温、水质及饵料等条件应一致
C.每组用一只蝌蚪进行一次实验,就可获得可靠的结果
D.实验结束后,应及时将实验动物放回适合它们生存的环境
9.下列有关人体激素调节的叙述不正确的是( )
A.激素是由内分泌腺分泌的,能对人体生命活动起调节作用
B.人体内的激素含量很少,分泌过多、过少都可能引起疾病
C.医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量
D.激素的运输需依靠血液循环,激素分泌可受环境影响
10.下列疾病与病因不对应的是( )
A.侏儒症——幼年时缺乏生长激素
B.糖尿病——胰岛素分泌过多
C.呆小症——幼年时缺乏 甲状腺激素
D.肢端肥大症——成年时生长激素分泌过多
11.下列说法正确的是( )
A.脚气病是神经调节异常引起的
B.胰岛素可以调节血糖平衡
C.巨人症是甲状腺激素分泌异常导致的
D.激素调节占人体调节的主导地位
二、解答题
12.如图表示人体维持正常血糖浓度的部分调节过程,请分析回答下列问题:
(1)人体内有对血糖敏感的感受器,饭后,人体内的血糖浓度高于正常水平时,该感受器会接受刺激产生兴奋,作为效应器的 ,会 (填“加快”或“减慢”)分泌胰岛素的速度,使血糖浓度恢复正常水平。由上述调节过程可知,正常人的血糖浓度能保持相对稳定是神经调节和 调节共同作用的结果.
(2)胰岛素是一种蛋白质,如果胰岛素分泌功能发生障碍,就可能患糖尿病。目前,常采用注射胰岛素的方法进行治疗.那么,口服胰岛素能治疗糖尿病吗 ____ (填“能”或“不能”);原因是: .
13.如图是人体主要的内分泌腺示意图,请据图回答:
(1)2011年吉尼斯世界纪录将土耳其男子苏丹.克森列为“世界第一高人”(身高达251 cm),而他如此之高是因为幼年时[ ] 分泌的生长激素过多.
(2)⑤胰岛分泌的激素是 ,如果其分泌不足会引起
(3)青春期开始后,男性表现为长胡须、喉结突出、声调变低等,这与 分泌的激素有关。
(4)幼年时,②分泌的 激素不足时,会引起
14.糖尿病为常见的内分泌异常疾病,影响着人的正常生活.
(1)胰岛素为调节人体血糖浓度的重要激素.当其分泌不足时,会使血糖浓度 ,一部分糖随尿液排出,从而使组织细胞供能不足,影响代谢,使人体患糖尿病。可见,胰岛素可以调节糖在体内的
(2)为研究一定浓度的花生根茎水煮液(简称水煮液)对糖尿病小鼠是否具有降糖效果,研究人员进行了相关实验.
①取大小一致、正常状态的小鼠30只,随机平均分成I、Ⅱ、Ш三组.
②如图1,向I组和Ⅱ组小鼠注射四氧嘧啶溶液破坏胰岛,其目的是 ,制造患糖尿病的小鼠.
③向Ш组小鼠注射适量用生理盐水配制的花生根茎水煮液, Ⅱ组“ ”处应注射等量的
④实验结果如图2,由此推测,一定浓度的花生根茎水煮液对糖尿病小鼠的降糖效果是
a.无任何降糖作用
b.具有降糖作用,但无法降至正常水平
c.能够使血糖降至正常水平
参考答案
一、1.D 2.C 3.B 4.D 5.A 6.D 7.B 8.C 9.C 10.B 11.B
答案(1)胰岛 加快激素
(2)不能胰岛素是一种蛋白质,会在蛋白酶的作用下分解
13.答案(1)①垂体
(2)胰岛素糖尿病
(3)睾丸 雄性
(4)甲状腺 呆小症
答案(1)升高 代谢,促进 血糖合成糖原,降低血糖的浓度
(2)②形成对照实验 ③生理盐水④b