统编版高中语文必修下册第一单元第3课《鸿门宴》课时作业(Word版含答案)

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名称 统编版高中语文必修下册第一单元第3课《鸿门宴》课时作业(Word版含答案)
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版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-04-09 23:40:06

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2021-2022学年统编版高中语文必修下册
第3课《鸿门宴》课时作业
一、选择题
1.下列文化常识的表述错误的一项是( )
A.公,封建制度最高爵位,也可作敬辞,尊称男子,文中的“沛公”指爵位。
B.关中是指“四关”之内,即东潼关(函谷关)、西散关(大震关)、南武关(蓝关)、北萧关(金锁关),曾被称为“天府之国”。
C.相,是指在朝中的文臣,一般特指宰相,宰相是对中国古代君主之下的最高行政长官的通称或俗称,并非具体的官名。
D.山东,指崤山以东,泛指秦以外的六国,而现在的“山东”因居太行山以东而得名。
2.下列各句中,全能体现樊哙“勇”和“谋”的一项是( )
①哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。” ②樊哙侧其盾以撞,卫士仆地 ③拔剑切而啖之 ④项王未有以应 ⑤樊哙从良坐
A.①②③ B.②④⑤
C.①③⑤ D.②③④
3.下列句子中加点词的词类活用类型与其他三项不同的一项是( )
A.范增数目项王 B.常以身翼蔽项王
C.先破秦入咸阳者王之 D.籍吏民
4.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.骂鲰生、拉拢项伯等细节表现出了刘邦能言善辩、善于应变的性格。项羽信任项伯,改变主意,答应“善遇”刘邦,为鸿门宴最后的结局埋下伏笔。
B.樊哙闯帐后,按剑而跽,瞠目啖肉,义责项羽。作者以夸张的语气、漫画的笔触,勾勒了一个霸气逼人的怒目金刚形象。
C.项伯为报私恩夜访张良,这使战争危机忽然出现了转机。项伯为刘邦的“约为婚姻”等所迷惑,拔剑与项庄共舞,保护了刘邦。
D.樊哙的言辞,理直气壮,前硬后软,“窃为大王不取也”一句,满足了项羽的沽名钓誉之心,消弭了项羽的怒火和霸气。
5.对下列句子中划线的“为”字的用法和意义归类正确的一项是( )
①使子婴为相②为击破沛公军③吾令人望其气,皆为龙虎④谁为大王为此计
⑤约为婚姻⑥军中无以为乐⑦若属皆且为所虏⑧何辞为
A.①⑤/②③④⑧/⑥/⑦ B.①⑤/②④/③⑧/⑥/⑦
C.①/②④/③/⑤⑥/⑦/⑧ D.①/②④/③⑧/⑤/⑥/⑦
二、语言运用
阅读下面的文字,完成下面小题。
修路,对山水而言,破石动土,刀砍斧凿,撕裂植被是不可避免的。路,就像一条长长的沟壑,____________山水。然而,修路人魔术般的营造,路却成了艺术品,或者一首诗,不但是粗暴的、枯燥的穿山越岭,而且是美感十足的跋山涉水。京承高速,就是其中一条梦境般的快速路。不但看不出丝毫的撕裂痕迹,反而使人感到,这山水,这路,原本就是____________的一体。这一切,是修路人用智慧、汗水营造出来的。这山山岭岭,这广袤的野地,虽无言则有心,记着他们的风餐露宿,记着他们的流血与牺牲。这____________的路面,这些令人心惊的高山隧道,令人叹为观止。何谓劳动?就是用一颗热血的心,一双勤劳的手,创造出人间奇迹的行为。
路旁燃烧的那一排排火炬树,把山野和路面映照得格外鲜艳,使之生机盎然。这,是修路人留下的佳作。而那些曾经盛开的波斯菊,刚刚谢去,有些花朵仍坚持在枝头。还有野山菊,( ),是专门用来表彰种植它们的那些修路者的。尤其,金山岭下的那些野山菊,一丛丛、一片片地微笑在那里,仿佛与巍峨长城有个约定似的。它们遥相呼应,____________。这,也是修路人留下的佳作。
6.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
A.分割 鬼斧神工 延展 心照不宣 B.分割 天造地设 延展 心有灵犀
C.切割 天造地设 延伸 心照不宣 D.切割 鬼斧神工 延伸 心有灵犀
7.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.然而,修路人魔术般的营造,却成了艺术品,或者一首诗,虽然是粗暴的、枯燥的穿山越岭,但却是美感十足的跋山涉水。
B.然而,修路人魔术般的营造,路却成了艺术品,或者一首诗,不再是粗暴的、枯燥的穿山越岭,而是美感十足的跋山涉水。
C.然而,在修路人魔术般的营造中,路却成了艺术品,或者一首诗,不再是粗暴的、枯燥的穿山越岭,而是美感十足的跋山涉水。
D.然而,在修路人魔术般的营造中,路却成了艺术品,或者一首诗,尽管是粗暴的、枯燥的穿山越岭,但也是美感十足的跋山涉水。
8.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
A.热热闹闹开得正盛,像是晚秋摆出的一道盛宴
B.像是摆出的一道晩秋盛宴,热热闹闹开得正盛、
C.像是晚秋摆出的一道盛宴,热热闹闹开得正盛
D.热热闹闹开得正盛,像是摆出的一道晚秋盛宴
三、情景默写
9.课文理解。
(1)《鸿门宴》中说明做大事、行大礼不必在意细枝末节的句子是:“____________,___________。”
(2)《鸿门宴》中比喻说话或行动的真实意图别有所指的句子是:“____________,___________。”
(3)《鸿门宴》中形容己方处于危险境地的句子是:“____________,_____________。”
(4)《鸿门宴》中形容秦王杀人如麻、残暴无度的句子是:“____________,___________。”
四、综合表达
10.《鸿门宴》善于运用对比的手法,使人物的性格特点更加鲜明、突出。结合《鸿门宴》的内容,根据语境补写句子。要求:所写句子能使语段意思完整,逻辑严密。每句不超过15字。
项羽在优势下恃勇骄横毫无远见,①_________ ;② __________,刘邦则善于采纳意见随机应变。项羽任人唯亲刚愎自用;③____________。项羽养奸贻患,又自绝敌营内应;刘邦则有奸必肃,又能争取敌营的人为自己效劳。这样的对比、映衬,使人物性格更加鲜明,并揭示了刘胜项败的必然趋势。
五、文言文阅读
(一)阅读下面的文字,完成下面小题
沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤……”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之;不然,籍何以至此。”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐,亚父南向坐。亚父者,范增也。沛公北向坐,张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内,樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士,赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢起立而饮之项王曰赐之彘肩则与一生彘肩樊哙覆其盾于地加彘肩上拔剑切而啖之项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭官室,还军霸上,以待大王来。所以遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人。此亡秦之续耳,窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”于是遂去。……亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,曰:“唉!竖子不足与谋!夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣!”
节选自《鸿门宴》
11.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.哙拜谢起/立而饮之/项王曰/赐之彘肩/则与一生彘肩/樊哙覆其盾/于地加彘肩上/拔剑切/而啖之/
B.哙拜谢/起/立而饮之/项王曰/赐之彘肩/则与一生彘肩/樊哙覆其盾于地/加彘肩上/拔剑切而啖之/
C.哙拜谢起/立而饮之/项王曰/赐之彘肩/则与一生彘肩/樊哙覆其盾于地/加彘肩上/拔剑切/而啖之
D.哙拜谢/起/立而饮之/项王曰/赐之彘肩/则与一生彘肩/樊哙覆其盾/于地加彘肩上拔剑/切而啖之/
12.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.沛公之参乘樊哙者也 参乘:古时乘车,站在车右担任警卫的人。
B.将军战河北,臣战河南 河南河北:黄河以南,黄河以北。
C.此沛公左司马曹无伤言之 左司马:掌管行政事务的官员。
D.竖子不足与谋 竖子:贱称,表示责骂轻蔑。
13.下列句中与“项王按剑而跽”中“而”字用法相同的一项是( )
A.而听细说,欲诛有功之人 B.拔剑切而啖之
C.哙拜谢,起,立而饮之 D.劳苦而功高如此
14.下列句子中,不含通假字的一项是( )
A.则与斗卮酒 B.不可不蚤自来谢项王
C.寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之 D.今者有小人之言,令将军与臣有郤
15.下列句中加点的词的解释不正确的一项是( )
A.沛公居山东时 山东:崤山以东 B.约为婚姻 婚姻:结为儿女亲家
C.沛公已去 去:离开 D.沛公奉卮酒为寿 为寿:祝寿
16.下列加点词语的活用现象不同于其它三项的是( )
A.项伯杀人,臣活之。 B.沛公欲王关中。
C.沛公军霸上。 D.籍吏民封府库,而待将军。
17.下列四个选项中,“谢”的意思与例句相同的一项是( )
例句:长跪而谢。——《战国策·魏策》
A.旦日不可不蚤自来谢项王。 B.林花谢了春红,太匆匆。
C.哙拜谢,起,立而饮之。 D.张良入谢,曰:“沛公不胜杯杓”。
18.下列选项中,不属于特殊句式的一项是( )
A.楚左尹项伯者,项羽季父也 B.具以沛公言报项王
C.沛公安在? D.如今人方为刀俎,我为鱼肉
19.课内文言文句子翻译。
(1)夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。
(2)所以遣将守关者,备他盗出入与非常也。
(3)如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?
(二)阅读下面的文言文,完成下面小题。
(甲)
楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之。今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺。
(节选自《鸿门宴》)
(乙)
沛公之从雒阳南出轩辕,良引兵从沛公。沛公欲以兵二万人击秦峣下军,良说曰:“秦兵尚强,未可轻。臣闻其将屠者子,贾竖易动以利。愿沛公且留壁,使人先行,为五万人具食,益为张旗帜诸山上,为疑兵,令郦食其持重宝啖秦将。”秦将果畔,欲连和俱西袭咸阳,沛公欲听之。良曰:“此独其将欲叛耳,恐士卒不从。不从必危,不如因其解击之。”沛公乃引兵击秦军,大破之。遂至咸阳,秦王子婴降沛公。
张良多病,未尝特将也,常为画策臣,时时从汉王。汉四年,韩信破齐而欲自立为齐王,汉王怒。张良说汉王,汉王使良授齐王信印。汉六年正月,封功臣。高帝曰:“运筹策帷帐中,决胜千里外,子房功也。自择齐三万户。”良曰始臣起下邳与上会留此天以臣授陛下陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户乃封张良为留侯。高帝崩,后八年卒,谥为文成侯。
(选自《史记·留侯世家》,有删改)
20.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.良曰/始臣起下邳/与上会留此/天以臣授陛下/陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当三万户/
B.良曰/始臣起下邳/与上会留/此天以臣授陛下/陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当三万户/
C.良曰/始臣起下邳/与上会留此/天以臣授陛下/陛下用臣/计幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当三万户/
D.良曰/始臣起下邳/与上会留/此天以臣授陛下/陛下用臣/计幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当三万户/
21.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.季父,叔父。古时称兄弟的排行为伯、仲、叔、季,年龄最小的叔父称季父。
B.为寿,祝颂之辞。向尊长敬酒或馈赠财物,以祈祝健康长寿。
C.崩,古代称帝王或王后死叫“崩”,诸侯死叫“卒”,大夫死叫“不禄”。
D.谥,君主时代帝王、贵族、大臣等死后,依其生前事迹所给予的称号。
22.下列对文章有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.刘邦善于用人,虚心纳谏。当他听到项羽要攻打他时,先是惊呼“为之奈何”,然后虚心向谋士张良请教,采纳拉拢项伯的建议。
B.刘邦能言善辩,善于应变。他将“距关”的错误推到别人头上,以兄长之礼热情款待项伯,与其约为婚姻,并表明自己不敢忘恩。
C.张良忠心耿耿,胸有韬略。面对项伯的劝说,他认为离开沛公是不义的;他作为谋臣,虽不曾单独领兵,却为汉朝立下汗马功劳。
D.张良为人精明,处事周全。甲文中,他沉着地帮刘邦剖析利害,启发刘邦;乙文中,他献计利诱秦将,没费一兵一卒就拿下了咸阳。
23.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
(2)此独其将欲叛耳,恐士卒不从。不从必危,不如因其解击之。
24.刘邦想率两万人马去攻打峣关的秦军,张良却并不同意。为此,他献出了哪些计谋?请简要概括。
(三)阅读下面的文言文,完成下面小题。
项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。
于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮,骑能属者百余人耳。项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰:“左。”左,乃陷大泽中,以故汉追及之。项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱,谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之,为诸君溃围,斩将,刈旗,令诸君知天亡我,非战之罪也。”乃分其骑以为四队,四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰:“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下,期山东为三处。于是项王大呼驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。是时,赤泉侯为骑将,追项王,项王瞋目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在,乃分军为三,复围之。项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人,复聚其骑,亡其两骑耳。乃谓其骑曰:“何如?”骑皆伏曰:“如大王言。”
于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待,谓项王曰:“江东虽小地方千里众数十万人亦足王也愿大王急渡今独臣有船汉军至无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还;纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎 ”乃谓亭长曰:“吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人,项王身亦被十余创,顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”马童面之,指王翳曰:“此项王也。”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。”乃自刎而死。
(选自《史记·项羽本纪》)
25.下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.乃陷大泽中,以故汉追及之 常以身翼蔽沛公
B.吾为公取彼一将 旦日飨士卒,为击破沛公军
C.此天之亡我,非战之罪也 臣请入,与之同命
D.至东城,乃有二十八骑 项伯乃夜驰之沛公军
26.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 ( )
A.江东虽小地/方千里/众数十万人/亦足/王也愿大王急渡/今独臣有/船汉军/至无以渡。
B.江东虽小/地方千里/众数十万人/亦足王也/愿大王急渡/今独臣有船/汉军至/无以渡。
C.江东虽小地/方千里众数/十万人亦足王也/愿大王急渡/今独臣有船/汉军至无/以渡。
D.江东虽小/地方千里/众数十万人亦足/王也愿大王急渡/今独臣有船/汉军至无/以渡。
27.下列各项对文章内容的阐述,不正确的一项是( )
A.项羽被汉军包围在垓下,夜听四面楚歌,感到大势已去,于是饮酒帐中,慷慨悲歌,无限悲凉。
B.项羽带领骑兵,乘夜突围,过淮河,剩下八百余人,到阴陵时迷路,为一老农所骗,陷入沼泽地,被汉军追及。
C.为了证明“天之亡我,非战之罪”,项羽奋起杀敌,斩汉军二将,杀数十百人,使汉军骑将赤泉侯倒退数里。
D.乌江亭长请项羽过江,项羽自言无面目再见江东父兄,把马送给亭长,带领部下徒步作战,最后自刎而死。
28.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。
(2)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
29.从文中看,项羽有机会逃回江东从头再来,但最后项羽把自己的马送人,浴血奋战后自杀,结合文章分析项羽这样做的原因。
(四)阅读下面的文段,完成相关题目。
留侯张良者,其先韩人也。大父开地,相韩昭侯、宣惠王、襄哀王。父平,相釐王、悼惠王。其父卒二十岁,秦灭韩。韩破,悉以家财求客刺秦王,为韩报仇,以大父、父五世相韩故。道还沛公,将数千人,略地下邳西,遂属焉。沛公拜良为厩将。良数以《太公兵法》说沛公沛公善之常用其策良曰沛公殆天授故遂从之。
沛公引兵击秦军,大破之。再战,秦兵竞败,遂至咸阳。沛公入秦宫,宫室帷帐狗马重宝妇女以千数,意欲留居之。樊哙谏沛公出舍,沛公不听。良曰:“夫秦为无道,故沛公得至此。夫为天下除残贼,宜缟素为资。今始入秦,即安其乐,此所谓,‘助桀为虐’。”沛公乃还军霸上。项羽至鸿门下,欲击沛公,项伯乃夜驰入沛公军,私见张良,欲与俱去。良曰:“亡去不义。”乃具以语沛公。沛公大惊,曰:“鲰生教我距关毋内诸侯,秦地可尽王也,故听之。今为之奈何?”良乃固要项伯,项伯即入见沛公。令项伯具言沛公不敢背项羽,所以遣将守关者,备他盗也。及见项羽后解。
元年正月,沛公为汉王,王巴蜀。汉六年正月,封功臣。良未尝有战斗功,高帝曰:“运筹策帷帐中,决胜千里外,子房功也。自择齐三万户。”良曰,始臣起下邳,与上会留,此天以臣授陛下。陛下用臣计,幸而时中,臣愿封留足矣,不敢当三万户。乃封张良为留侯。
天下始定,刘敬说高宗日:“都关中。”上疑之。留侯曰:“夫关中左崤函,右陇蜀,沃野千里,南有巴蜀之饶,北有胡苑之利,阻三面而守,独以一面东制诸侯。此所谓‘金城千里,天府之国’也,刘敬说是也。”于是高帝即日驾,西都关中。
汉十二年,高帝崩,后八年留侯卒,谥为文成侯。
(节选自《史记·留侯世家》)
30.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.良数以《太公兵法》/说沛公/沛公善之/常用其策/良曰/沛公殆天授/故遂从之/
B.良数以《太公兵法》说沛公/沛公善之/常用其策/良曰/沛公殆天授/故遂从之/
C.良数以《太公兵法》说沛公/沛公善之/常用其策/良曰沛公/殆天授/故遂从之/
D.良数以《太公兵法》说沛公/沛公善之/常用其策/良曰/沛公殆天授故/遂从之/
31.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.秦王,专指秦始皇,他是中国第一个称皇帝的“君主”。
B.留侯,侯是古代五等爵位公、侯、伯、子、男中的第二等,留是张良受封之地。
C.崤函,古代地名,崤山与函谷关的合称。相当于今河南洛阳以西至潼关一带。《过秦论》中“秦孝公据崤函之固”中的“崤函”便是此地。
D.崩,我国古代天子死曰崩,诸侯死曰薨,大夫死曰卒,士曰不禄,庶人曰死。
32.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.张良轻财爱国。韩国破亡之时,张良用全部财产寻求勇土荆轲谋刺秦王,为韩国报仇。
B.张良直言劝谏。沛公进入秦宫后,想要留居,樊哙劝说无效,张良说沛公的行为无异于“助桀为虐”。沛公这才回车驻军在霸上。
C.张良不恋权位。汉元年正月,汉高祖刘邦封功臣,张良虽未有战斗功,但因“运筹策帷帐中,决胜千里外”,高帝让其择齐三万户,张良只愿受封留县,于是封张良为留侯。
D.张良深受高帝信任。天下始定,留侯张良重点陈述关中的优势劝告高帝定都关中,高帝听后,当天就起驾,向西定都关中。
33.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)项伯乃夜驰入沛公军,私见张良,欲与俱去。
(2)令项伯具言沛公不敢背项羽,所以遣将守关者,备他盗也。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1.A
2.D
3.B
4.B
5.C
6.C
7.C
8.A
9. 大行不顾细谨 大礼不辞小让 今者项庄拔剑舞 其意常在沛公也 如今人方为刀俎 我为鱼肉 杀人如不能举 刑人如恐不胜
10. 刘邦则在劣势下忍辱负重高瞻远瞩 项羽常常独断专行拙于应变 刘邦知人善任从谏如流
11.B
12.C
13.C
14.A
15.D
16.A
17.A
18.B
19.(1)秦王有虎狼一样的心肠,杀人像是怕不能杀尽,给人用刑像是怕不能用尽,天下人都背叛他。
(2)派遣将领把守函谷关的原因,是防备其他盗贼进来和意外之事的发生啊。
(3)现在人家正好比是刀和砧板,我们是鱼和肉,何必告辞呢?
20.B
21.C
22.D
23.(1)派遣将士把守函谷关的原因,是为了防备其他盗贼进来和意外变故。
(2)这只是他们的将领想反叛罢了,恐怕士兵们不会听从。如士兵不听从就一定会有危险,不如趁他们懈怠时去袭击他们。
24.①希望刘邦暂且留守军营,派人先行,为五万人准备粮食。②在各山头张挂旗帜,作为疑兵。③派郦食其带着贵重的财宝去诱惑秦将。
25.B
26.B
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28.(1)认真地兴办学校教育,把孝悌的道理反复讲给百姓听。
(2)派遣将士把守函谷关的原因,是防备其他的盗贼进入和意外的变故(的发生)。
29.①项羽认为不是自己打仗本领不行,是上天要灭亡自己。②自己曾带江东子弟八千人渡江向西而今无人生还,自己没有面目见江东父老。
30.B
31.A
32.A
33.(1)项伯于是在夜里骑马疾驰到了沛公(刘邦)的军营中,私下里会见了张良,想让张良跟他一起离开。
(2)沛公让项伯详细地说明沛公不敢背叛项羽,沛公派遣军队把守函谷关的原因,是为了防备其他的盗贼。
翻译:
留侯张良,他的先人是韩国人。祖父开地,做过韩昭侯、宣惠王、襄哀王的相。父亲平,做过釐王、悼惠王的相。张良的父亲死后二十年,秦国灭亡了韩国。韩国灭亡后,张良用全部财产寻求勇士谋刺秦王,为韩国报仇,这是因为他的祖父、父亲任过五代韩王之相的缘故。(张良打算前去跟随自立为代理楚王的景驹),半道上遇见了沛公。沛公率领几千人,夺取下邳以西的地方,张良便归附了他。沛公任命张良做厩将。张良多次根据《太公兵法》向沛公献策,沛公很赏识他,经常采用他的计谋。张良说:“沛公大概是天授予人间的。”所以张良就跟随了沛公。
沛公于是率兵攻打秦军,大败敌兵。第二次交战,秦兵终于崩溃。沛公于是到了咸阳。沛公进入秦宫,那里的宫室、帐幕、狗马、贵重的宝物、美女数以千计,沛公的意图是想留下住在宫里。樊哙劝谏沛公出去居住,沛公不听。张良说:“秦朝正因暴虐无道,所以沛公才能够来到这里。替天下铲除凶残的暴政,应该以清廉朴素为本。现在刚刚攻入秦都,就要安享其乐,这正是人们说的‘助桀为虐’。”沛公这才回车驻在霸上。项羽来到鸿门下,想要攻打沛公,项伯于是连夜疾驰到沛公的军营,私下里会见张良,想让张良跟他一起离开。张良说:“逃离而去是不合道义的。”于是就将情况全都告诉了沛公。沛公非常吃惊,说:“浅薄无知的小人教我封锁函谷关不要让诸侯们进来,说这样秦朝的土地就可以全部主宰了,所以就听从了这种意见。现在怎么办呢?”张良于是坚决邀请项伯见沛公,项伯于是进去会见了沛公。沛公请项伯向项羽详细说明沛公不敢背叛项羽,沛公派遣将领把守函谷关的原因,是为了防备其他的盗贼。等到沛公会见项羽以后,取得了和解。
汉元年(前206)正月,沛公做了汉王,统治巴蜀地区。汉六年(前201)正月,封赏功臣。张良不曾有战功,高帝说:“出谋划策于营帐之中,决定胜负在千里之外,这就是子房的功劳。让张良自己从齐国选择三万户作为封邑。”张良说:“当初我在下邳起事,与主上会合在留县,这是上天把我交给陛下。陛下采用我的计谋,幸而经常生效,我只愿受封留县就足够了,不敢承受三万户。”于是封张良为留侯。
天下已接近安定,刘敬劝告高帝说:“要以关中为都城。”皇上对此心有疑虑。留侯说:“关中东面有崤山、函谷关,西面有陇山、岷山,肥沃的土地方圆千里,南面有富饶的巴、 蜀两郡,北面有利于放牧的胡苑,依靠三面的险阻来固守,只用东方一面控制诸侯。这正是所谓‘金城千里,天府之国’,刘敬的建议是对的。”于是高帝当即决定起驾,往西关定都关中。
汉十二年(前195),高帝驾崩,过后八年,留侯去世,定谥号叫文成侯。
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