部编版九年级上册第19课法国大革命和拿破仑帝国 同步练习（含答案）

部编版九年级上册 第19课 法国大革命和拿破仑帝国
一、选择题
1．1772年，一名19岁的英国男孩为了谋生，远渡茫茫大洋，达到北美洲，开始了他的移民生活，17年后回到法国。这个时候的法国历史已经发生了翻天覆地的变化。材料中“翻天覆地的变化”最有可能是指
A．拿破仑建立法兰西第一帝国 B．法国到处发动对外战争
C．爆发革命推翻封建专制 D．颁布第一部资产阶级民法典
2．下列关于法国大革命的说法，正确的是（　　）
①拿破仑继承了法国大革命的成果
②启蒙运动是法国大革命的经济根源
③《人权宣言》是革命的重大贡献
④大革命发生在英国工业革命期间
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．约翰 芬德林主编《世界大历史》中写到:“拿破仑在动乱之中，戏剧性地让法国大革命的理念-----人权、法治等传遍了欧洲。在这样的背景下，拿破仑对外战争真正传播了法国大革命的理念，并在历史中扮演了革命性的力量。”材料意在说明拿破仑对外战争（ ）
A．摧毁了法国的封建制度 B．巩固了法国大革命成果
C．引发了欧洲民族意识的觉醒 D．传播了资产阶级民主自由思想，扫荡了欧洲封建势力
4．法国大革命中，君主专制受到沉重打击，被法国人民送上断头台的国王是（ ）
A．查理一世 B．詹姆士二世
C．路易十六 D．路易十八
5．英法美几个资本主义国家先后制定并通过《权利法案》、1787年宪法、《人权宣言》几个纲领文件，这说明了（ ）
A．以法律手段限制王权是其共同举措 B．以立法形式巩固革命成果是其相同手段
C．资本主义制度在欧美得以普遍确立 D．工业资产阶级获得掌握政权的法律地位
6．某班同学排演历史短剧《攻占巴士底狱》，该剧模拟的资产阶级革命场景是
A．中国的辛亥革命 B．日本明治维新
C．法国大革命 D．美国内战
7．下列法国大革命中的史实，按时间先后顺序排列，正确的是（　 ）
①巴黎民众攻陷巴士底狱 ②制宪会议通过《人权宣言》
③法兰西第一共和国的成立 ④罗伯斯庇尔被送上断头台
A．④③②① B．①②③④ C．②①③④ D．①④②③
8．揭开法国大革命序幕的历史事件是
A．巴黎人民攻占巴士底狱 B．法兰西第一共和国的成立
C．路易十六被推上断头台 D．三级会议的召开
9．某学者强调：尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，有着其最大的公约数，他提到的“最大的公约数”是（ ）
A．推翻封建统治，扫除发展障碍 B．伸张“权利”，争取“人权”
C．推翻殖民统治，赢得民族独立 D．进行殖民扩张，完成资本积累
10．据史料记载，1788年前法国平民的家庭收入中，有一半的支出是用于购买面包；1789年，法国普通家庭购买面包的支出占其家庭总收入的80％。这种局面使得大革命的发生成为一种必然。材料意在说明当时的法国（ ）
A．经济问题引起政治变革 B．资本主义发展遇到阻碍
C．劳动人民革命觉悟增强 D．社会等级结构十分森严
11．恩格斯说：“拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物，就像被魔杖点了一下似的立即消失。”这说明拿破仑的对外战争
A．推动法国大革命走向高潮 B．扩大了法国的疆域
C．彻底解决欧洲反法同盟威胁 D．打击欧洲封建势力
12．17-18世纪英国、美国、法国资产阶级革命的共同点是（ ）
A．都实现了国家独立 B．都维护了国家统一
C．都促进了资本主义的发展 D．都废除了黑人奴隶制
13．欧美的资产阶级革命产生了许多代表性文献，这些文献反映出各个国家资产阶级革命的特点。18世纪80年代的法国，你会感受到人权的进步，这得益于
A．《权利法案》的发表 B．《独立宣言》的发表
C．《人权宣言》的发表 D．《解放黑人奴隶宣言》的发表
14．“作为一个军事天才，他取得了惊人的成功。到1810年，他达到了成功的顶峰。”这个“天才”就是（ ）
A．克伦威尔 B．华盛顿 C．杰斐逊 D．拿破仑
15．克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，他们对历史进程的共同贡献是
A．推翻了殖民统治 B．推动了政治民主化
C．推翻了封建统治 D．赢得了民族独立
二、综合题
16．阅读材料，回答问题。
材料一 《人权宣言》明确地表达了国家最高权力来自国民，即主权在国民的进步思想。这一思想对提高国民在国家政治中的主体地位，推翻主权在君的封建专制统治具有划时代的意义。
材料二 旧制度死亡，万劫不复；但是人们不可以以为在旧制度的废墟上，不会再建起专制暴政或无政府状态：这是大革命的私生子；只有自由才是大革命的合法女儿，在上帝的帮助下，自由有朝一日终将驱逐僭越者。
材料三 这场（法国）革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人平等为基础的社会秩序。
材料四 拿破仑在逝世前说了一段话：“……我曾在天上窃取了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西；火种已经上升到原来的地方，我却一直被钉在这里……我无物遗留给我的儿子，我只有把我的威名留给他。”
材料五 对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的革命，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。
——恩格斯
(1)根据材料一，指出《人权宣言》提出了什么思想？
(2)根据材料二，指出“大革命的私生子”和“大革命的合法女儿”各指的是什么？
(3)根据材料三，概括这场革命的主要作用。
(4)根据以上材料并结合所学知识，你认为这场革命是通过什么手段来保证“大革命的合法女儿”的？
(5)材料四中拿破仑献给法兰西的“火种”是什么？
(6)结合材料和所学知识，请对拿破仑的对外战争作出简要的评价。
17．阅读下列材料，回答问题：
材料一 对国王的权利进行了有效限制……英国之所以能在群雄林立的欧洲脱颖而出并顺利实现崛起，很大程度上得益于其领先于它那个时代的，符合社会发展需求的政治体制。
——张国君《大国是怎样崛起的》
材料二 在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家的出现……演绎了大国兴起的军见奇迹。
——摘自《大国崛起》解说词
材料三 革命形势飞速发展，资产阶级掌握了政权，不久又颁布了《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。
材料四 17世纪中期-18世纪末期，英、法、美三国的资产阶级高举“自由，平等和人权”的旗帜，率先掀起了反封建专制、争取民族独立的斗争，先后建立起资产阶级的政治统治。资本主义开始由对人性的呼唤，对海外的扩张，逐渐凝聚成一种深刻影响世界历史发展进程的社会制度。
(1)对材料一这一现象产生关键影响的法律文献是什么？此文献奠定了该国什么政治体制的基础？
(2)材料二中“飘扬着星条旗的国家”在哪一场战争中摆脱了英国的殖民统治？这场战争的转折点是什么？美国取得独立战争胜利，领导人是谁？
(3)材料三《人权宣言》在哪次革命中颁布？这次革命的意义是什么？
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．C
【详解】
从1772年算起，17年后是1789年，这是法国大革命爆发的年份，所以这个“天翻地覆的变化”指的是法国爆发推翻封建专制的大革命，故选C；ABD都与1789年的时间不符，排除。
2．C
【详解】
依据所学可知，法国大革命发生在英国工业革命期间，《人权宣言》是革命的重大贡献，拿破仑继承了法国大革命的成果。②表述错误，启蒙运动是法国大革命的思想根源而不是经济根源，故含有②的ABD不合题意。①③④符合题意，故此题选C。
3．D
【详解】
根据题干可知，“让法国大革命的理念-----人权、法治等传遍了欧洲”“拿破仑对外战争真正传播了法国大革命的理念，并在历史中扮演了革命性的力量”说明拿破仑对外战争传播了资产阶级民主自由思想，扫荡了欧洲封建势力，D项正确；摧毁了法国的封建制度的是法国大革命，与拿破仑对外战争无关，排除A项；巩固了法国大革命成果的是对内颁布的《拿破仑法典》，排除B项；引发了欧洲民族意识觉醒的是拿破仑对外战争的侵略性，排除C项。故选D项。
4．C
【详解】
1792年，路易十六被迫接受新宪法，法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国，1793年法国国王路易十六被以叛国罪送上断头台，C项正确；查理一世、詹姆士二世是英国资产阶级革命时期的人物，排除AB项；路易十八没有被送上断头台，排除D项。故选C项。
【点睛】
5．B
【详解】
结合所学知识可知，英国资产阶级革命后通过了《权利法案》，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制；法国大革命颁布了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产权等基本原则；1787年美国宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立。历史事实表明，这些国家都是以立法形式巩固革命成果。B项符合题意；以法律手段限制王权只适合英国的《权利法案》，排除A项；资本主义制度已经在欧美得以普遍的确立，与题干内容不符，排除C项；工业资产阶级与工业革命相关，排除D项。故选B项。
【点睛】
6．C
【详解】
结合所学内容可知，攻陷巴士底狱标志着法国大革命的爆发，C项正确；中国辛亥革命、日本明治维新和美国内战中没有攻陷巴士底狱的内容，排除ABD项。故选C项。
7．B
【详解】
1789年7月14日，巴黎民众以死伤近百人的代价，攻占了象征国王统治的巴士底狱，由此引发了全国城乡的暴动，法国大革命开始了。1789年8月，制宪议会通过了《人权宣言》。1792年，法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国。1794年，罗伯斯庇尔被送上断头台。法国大革命中的史实，按时间先后顺序排列，正确的是①②③④，B项正确；ACD项排序不正确，排除ACD项。故选B项。
8．A
【详解】
根据所学可知，1789年7月14日，巴黎人民攻占了象征专制王权的巴士底狱，法国大革命爆发，A项正确；法兰西第一共和国的成立和路易十六被推上断头台均是法国大革命中的重要事件，排除BC项；三级会议的召开是法国大革命爆发的导火线，排除D项。故选A项。
9．B
【详解】
根据题干信息得出"最大的公约数”即是三国革命的共同点，结合所学知识可知，英国在资产阶级革命后颁布了《权利法案》，美国在独立战争中颁布了《独立宣言》，法国在大革命过程中颁布了《人权宣言》，这些文献都体现了自由、平等、民主的要求，B项正确；英、法革命要求清除的障碍是封建统治，美国独立战争要求推翻英国殖民统治，故A、C不是三国革命的共同点，排除；美国在资产阶级革命前是英国的殖民地，故D项和美国资产阶级革命无关，排除。故选B项。
【点睛】
10．A
【详解】
根据材料可知，法国普通家庭购买面包的支出比重增加属于经济问题，“这种局面使得大革命的发生成为一种必然”说明经济问题引起政治变革，A项正确；题干没有涉及资本主义发展受阻的问题，排除B项；题干的情况说明法国革命的爆发是人民生活艰难引发的人民的反抗，与革命觉悟高无关，排除C项；题干没有涉及法国的社会等级问题，排除D项。故选A项。
11．D
【详解】
根据材料“拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物，连同老爷本身，就像被魔杖点了一下似的立即消失”，可得出徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋消失，打击封建势力，由所学知识可知，拿破仑对外战争积极影响：打击了欧洲的封建势力，把资产阶级革命的成果带到欧洲各国，捍卫了法国大革命的成果，D项正确；1793年，巴黎人民第三次起义，推翻了吉伦特派，以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派掌握了国家政权，把法国大革命推向高潮，排除A项；扩大了法国的疆域材料没体现，排除B项；彻底解决欧洲反法同盟威胁，说法过于绝对，不符合事实，排除C项。故选D项。
12．C
【详解】
依据课本所学，17世纪英国资产阶级革命推翻了本国封建专制统治，确立君主立宪制的资产阶级统治，促进了资本主义的发展；18世纪美国独立战争推翻了英国殖民统治，实现了国家独立，确立比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展；法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，促进资本主义发展，对世界历史的发展有很大影响。C项符合题意；只有美国独立战争实现了国家独立，A项不合题意；美国南北战争，废除黑人奴隶制，实现了国家统一。BD项不合题意。由此可知，ABD三项不合题意，故选择C。
13．C
【详解】
根据材料“18世纪80年代的法国”可知，此文献是《人权宣言》，《人权宣言》1789年8月26日颁布，是在法国大革命时期颁布的纲领性文件，宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的，财产权是人神圣不可侵犯的权利等内容，选项C符合题意；《权利法案》是英国为限制王权颁布否法律文献，选项A不符合题意；《独立宣言》是美国独立战争期间颁布的法律文献，选项B不符合题意；《解放黑人奴隶宣言》是美国内战时期颁布的法律文献，选项D不符合题意。故选C。
14．D
【详解】
“作为一个军事天才，他取得了惊人的成功。到1810年，他达到了成功的顶峰。”这个“天才”就是拿破仑。1799年11月，拿破仑 波拿巴发动政变，夺取政权。1804年拿破仑称帝，建立法兰西第一帝国。1810年，法兰西第一帝国达到鼎盛。拿破仑成为了欧洲霸主，成为跟凯撒大帝、亚历山大大帝齐名的拿破仑大帝，D项正确；克伦威尔领导英国资产阶级革命，排除A项；华盛顿领导美国独立战争，排除B项；杰斐逊起草《独立宣言》，排除C项。故选D项。
15．B
【详解】
依据所学可知，克伦威尔领导英国资产阶级革命，实施有利于资产阶级的统治，建立资产阶级共和国；华盛顿领导美国人民取得民族独立，确立了比较民主的政治制度，并开创了民主政治的先河，促进了美国资本主义经济的发展。拿破仑对内巩固资产阶级统治，颁布了《法典》，其中最著名的是《拿破仑法典》，第一次确认了民事平等、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则，并吸收了大革命以来的各种社会立法和理论上的成果。《拿破仑法典》是资本主义国家第一部民法典，它的立法精神和原则为后来欧洲许多国家借鉴和效仿。所以三人的历史作用相同之处是推动了政治民主化，B项符合题意；A项华盛顿推翻的是英国的殖民统治，C项克伦威尔推翻的是封建制度，D项是华盛顿的贡献。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。
16．(1)主权在民；提高国民主体地位；推翻封建专制统治。
(2)专制暴政或无政府状态；自由。
(3)摧毁封建制度，建立新的社会政治秩序。
(4)通过《人权宣言》或法律。
(5)《拿破仑法典》。
(6)拿破仑对外战争一方面打击了欧洲的封建势力，加速了欧洲社会从中世纪向近代的过渡，另一方面也威胁了欧洲国家的主权，侵犯了别国人民的利益。
【详解】
（1）根据材料一“ 《人权宣言》明确地表达了国家最高权力来自国民，即主权在国民的进步思想”可知《人权宣言》提出了主权在民；根据材料一“这一思想对提高国民在国家政治中的主体地位，推翻主权在君的封建专制统治具有划时代的意义”可知提出提高国民主体地位，推翻封建专制统治。
（2）依据材料二“但是人们不可以以为在旧制度的废墟上，不会再建起专制暴政或无政府状态：这是大革命的私生子”可知“大革命的私生子”是指专制暴政或无政府状态；依据材料二“只有自由才是大革命的合法女儿，在上帝的帮助下，自由有朝一日终将驱逐僭越者”可知“大革命的合法女儿”是指自由。
（3）根据材料三概括这场革命的主要作用，据“这场（法国）革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度”得出摧毁封建制度，据“代之以更一致、更简单、以人人平等为基础的社会秩序”得出建立新的社会政治秩序。
（4）综合上述，可知材料二指出“大革命的合法女儿”是指自由，而材料一法国大革命中通过《人权宣言》或相关法律文献，肯定了自由、平等、保护私有财产等原则，由此得出这场革命是通过《人权宣言》或法律手段来保证“大革命的合法女儿”的。
（5）根据材料四“……我曾在天上窃取了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西；火种已经上升到原来的地方，我却一直被钉在这里……”可知拿破仑献给法兰西的“火种”是指他颁布的《拿破仑法典》，该法典成为资本主义社会的立法规范，影响深远。
（6）依据材料五“对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的革命，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁”和所学知识可知，拿破仑的对外战争具有双重性，一方面具有革命性，打击了欧洲的封建势力，加速了欧洲社会从传统社会向近代社会的转型，另一方面也具有侵略、争霸性质，侵犯了欧洲其他国家的主权，损害了别国人民的利益，结果激起欧洲各国人民的强烈反抗。
17．(1)《权利法案》；君主立宪制
(2)美国独立战争；萨拉托加大捷；华盛顿
(3)法国大革命；摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。
(1)
根据材料一结合所学可知英国资产阶级革命后，1689年英国议会颁布了《权利法案》。《权利法案》为限制王权提供了法律保证，英国建立起了君主立宪制的资产阶级政体。
(2)
根据材料二“在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家的出现……演绎了大国兴起的军见奇迹”，结合所学可知“在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家”指的是美国。1775年到1783年的美国独立战争使美国摆脱了英国的殖民统治，获得独立。美国独立战争的转折点是1777年的萨拉托加大捷。美国独立战争的领导人是华盛顿。
(3)
《人权宣言》是法国大革命爆发后不久，制宪会议颁布的重要文献。法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。
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