部编版七年级上册第15课两汉的科技和文化 同步练习（含答案）

部编版七年级上册 第15课 两汉的科技和文化 同步练习卷
一、选择题
1．生活在东汉时期，著有《伤寒杂病论》一书，被后人称为“医圣”的是
A．华佗 B．张仲景 C．司马迁 D．扁鹊
2．我们经常用到一些词语，如：“五体投地”“现身说法”“皆大欢喜”“在劫难逃”“因果”“忏悔”等，都源于下列哪一宗教？（ ）
A．道教 B．犹太教 C．佛教 D．基督教
3．辨析史料可以接近历史真相。研读如表资料得出的结论最为合理的是（ ）
考古工作者曾在新疆、陕西、甘肃、内蒙古等地的汉代遗址和墓葬中发现了西汉纸的残片。
《后汉书 蔡伦传》记载：（蔡）伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。……自是莫不从用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。
A．造纸术完善于西汉 B．汉代是造纸术发明的重要阶段
C．蔡伦发明了造纸术 D．纸是两汉时期唯一的书写材料
4．史学家翦伯赞说：“中国的历史学之成为一种独立的学问，是从西汉起，这种学问之开山祖师是大史学家司马迁。”这是因为司马迁
A．写出了历史巨著《后汉书》 B．开创了史学体裁——纪传体
C．记录了帝王将相的历史活动 D．记述了炎帝到汉景帝的史事
5．与图作品直接相关的史实是（ ）
“白马寺”简笔
A．张骞通西域 B．甘英出使大秦 C．佛教传入中国 D．文成公主入藏
6．我们今天常说的“五体投地”“皆大欢喜”“大千世界”“在劫难逃”“因果”“忏悔”等词语，从一个侧面反映了（ ）
A．佛教对中国文化产生深远影响
B．秦统一文字，促进了各地文化交流
C．道教受到广大下层民众的信奉
D．百家争鸣促进了思想文化繁荣
7．关注历史教材的单元标题，有助于我们更准确地把握历史阶段特征，如下图目录横线处应填写的是
第三单元秦汉时期:________
第9课 秦统一中国
第10课 秦末农民大起义
第11课 西汉建立和“文景之治”
第12课 汉武帝巩固大一统王朝
第13课 东汉的兴亡
第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”
第15课 两汉的科技和文化
A．中国境内早期人类与文明的起源 B．早期国家与社会变革
C．统一多民族国家的建立和巩固 D．政权分立与民族交融
8．佛教是世界三大宗教之一。它传入中国是在（ ）
A．西汉末年 B．东汉时期 C．西晋时期 D．南北朝时期
9．古代有这样一部史学巨著：其内容“究天人之际，通古今之变，成一家之言”；其作者“功业追尼父，千秋太史公”；其体例“开纪传体史书之先河”。在此书中，不可能查到的史实是
A．齐桓公称霸 B．秦修灵渠
C．巨鹿之战 D．北京人已经使用火
10．“从纪元开始，中国领导世界的技术，直到大约公元1600年。”中国在两汉时期创造的领先世界的科技成就有
①甲骨文 ②都江堰 ③蔡侯纸 ④《伤寒杂病论》
A．①② B．③④ C．②③ D．①③
11．在一次国旗下的讲话活动中，历史老师向七年级（1）班同学推荐了一本课外读物，推荐词中出现了“纪传体”“司马迁”等字样，他推荐的读物是（ ）
A．《论语》 B．《诗经》 C．《史记》 D．《春秋》
12．东汉末年名医张仲景号称“医圣”，为中医学的发展做出了巨大贡献，他的著作是
A．《伤寒杂病论》 B．《本草纲目》 C．《黄帝内经》 D．《千金方》
二、综合题
13．阅读材料回答问题：
材料一 1986年，考古工作者在甘肃天水放马滩发掘了一座建于西汉文景时期的汉墓，在棺内发现一幅纸质地图……这幅纸质地图是我国目前所知的最早的纸张实物。(见图1)
(1)从材料一及图1可以看出，造纸术在我国最早可能出现于什么时期？材料一图2人物的伟大贡献在图3中体现出来，请问“蔡侯纸”最早在我国什么时期出现？
材料二 1958年考古学家、诗人郭沫若参观我国西汉一位著名史学家故里时，留下这样的诗句：“龙门有灵秀，钟毓人中龙。学殖空前富，文章旷代雄。怜才膺斧钺，吐气作霓虹。功业追尼父，千秋太史公。”
(2)材料二称赞的人物是谁？他的代表作的主要内容是什么？
材料三
(3)材料三这两幅图片分别与哪一宗教有关？
14．秦汉是中国历史上的两个重要王朝。丹江口市某校七（8）班学生开展以“秦汉那些事”为主题的探究性学习活动，请你参与进来。
【统一中国的秦】
(1)秦始皇在中央和地方分别采取什么措施，加强对全国的统治？
【大一统的大汉】
材料：在中国历史上，汉武帝是一个具有雄才大略的皇帝，他采取了一系列巩固大一统的措施。
(2)汉武帝为巩固大一统，分别在行政、思想、经济、军事方面采取了一系列措施，这些措施的内容分别是什么？
【领先世界的大汉】
(3)图一反映我国哪一重要发明？在汉朝为其发展做出重要贡献的历史人物是谁？
(4)请指出图二著作的作者，他被后世尊称为什么？并写出与他同一时期的另一位名医。
(5)结合上述材料和图片，谈谈汉朝的历史对我们今天实现中华民族伟大复兴的启示。
15．汉朝是当时世界上一个伟大的王朝。在此期间，中国一直以世界强国的面目屹立于世界之林。阅读材料，回答问题。
材料一
(1)图一是哪一路线图？这条路线最早开辟于什么朝代？对开通这条路线贡献最大的人物是谁？
材料二 丝绸之路开启了中国乃至人类历史上中西文明的碰撞与交汇的先河，极大地促进了东方文化的大力向前发展。作为传递信息、传播精神、传承文化的通道，丝绸之路永远地载入了人类与社会发展的史册。丝绸之路仍有可开发的新价值。
——《从“玉石之路”到“丝绸之路”》
(2)请根据材料和所学知识，谈谈这条线路开辟的意义？
材料三 公元前60年，西汉设置①对西域进行有效管理……西汉末年，匈奴重新控制了西域，汉朝与西域的往来中断。东汉明帝时，派兵出击匈奴，并派②出使西域，使西域各国重新与汉朝建立联系。
——摘编自统编教材《中国历史》七年级上册
(3)根据所学知识，请填写材料二中①②对应的内容。材料二中西汉政府加强对西域的有效管理的意义？
材料四
(4)请分别写出上述东汉时期人物的科技成就。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
【详解】
张仲景是东汉时期杰出的医学家，他著有《伤寒杂病论》一书，在书中他全面阐述了中医理论和治病原则，奠定了中医治疗学的基础，张仲景被尊为“医圣”，B符合题意；华佗是东汉名医，但与“医圣”称号不符，A排除；司马迁是史学家，C排除；扁鹊是我国古代名医，但与“医圣”称号不符，D排除。故选B。
2．C
【详解】
根据所学可知，起源于古印度的佛教在东汉传入我国中原地区，佛教的传入丰富了中国文化，佛经中的一些用语逐渐融汇到汉语中，如大慈大悲、六根清净、功德无量、唯我独尊、五体投地、在劫难逃、皆大欢喜、因果、忏悔等,C项正确；道教、犹太教、基督教均与题干词语无关，故选C项。
3．B
【详解】
从材料可以看出，汉朝经过蔡伦改进造纸术，促进了造纸技术的发展，汉代是中国古代造纸术发展的重要阶段，B项正确；造纸术诞生于西汉，只能说西汉时期已经有了造纸术，排除A项；蔡伦是改进了造纸术，排除C项；汉朝除了纸以外，还有的是竹简和木牍，作为书写的载体，排除D项。故选B项。
【点睛】
4．B
【详解】
根材料“中国的历史学之成为一种独立的学问，是从西汉起，这种学问之开山祖师是大史学家司马迁。”结合所学知识可知，生活在西汉汉武帝时期的史学家司马迁所写的《史记》，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期的史事，是我国历史上第一部纪传体通史，B符合题意；《后汉书》的作者是范晔，A排除；记录了帝王将相的历史活动与“中国的历史学之成为一种独立的学问”不符，C排除；《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期的史事，D排除。故选择B。
5．C
【详解】
结合所学知识可知，佛教产生于古印度，西汉末年沿丝绸之路传入我国中原地区，东汉明帝时，派人到西域求取佛经，迎来西域高僧，并在洛阳建成我国最早的佛教寺院白马寺。C项正确；张骞通西域促进了丝绸之路的开辟，与题意不符，排除A项；甘英是我国古代继张骞的副使之后到达西亚的时间，为打通欧亚交通做了贡献，与题意不符，排除B项；文成公主入藏加强了唐朝与吐蕃的关系，与题意不符，排除D项。故选C项。
【点睛】
6．A
【详解】
依据所学知识可知，我们常说的“五体投地”“皆大欢喜”“大千世界”“在劫难逃”“因果”“忏悔”等词语，从一个侧面反映了佛教对中国文化产生深远影响，起源于古印度的佛教在西汉末年传入我国中原地区，它宣扬生死轮回，因果报应，今生如果能忍受苦难，虔诚信佛，来世就可以得到幸福，因有利于对人民的统治，受到封建统治者的提倡和扶植。与佛教有关的词语有大慈大悲、六根清净、功德无量、唯我独尊、五体投地、在劫难逃、皆大欢喜等，A项正确；“秦统一文字”与材料无关，排除B项；材料反映的是佛教教义，排除C项；“百家争鸣”与材料无关，排除D项。故选A项。
7．C
【详解】
依据所学知识可知，秦灭六国后，结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，汉朝建立后，经过文景之治，汉武帝建立大一统王朝，积极开展对外交往，进一步巩固发展了我国统一的多民族国家，C项符合题意；中国境内早期人类与文明的起源是夏朝之前的历史特征，排除A项；早期国家与社会变革是夏商周时期的历史发展的特征，排除B项；政权分立与民族交融是三国两晋南北朝时期历史发展的特征，排除D项。故选C项。
8．A
【详解】
依据所学知识可知，西汉末年，佛教通过丝绸之路传入中国，A项正确；BCD选项与题意不符，排除。故选A项。
【点睛】
9．D
【详解】
依据“究天人之际，通古今之变，成一家之言”“功业追尼父，千秋太史公”“开纪传体史书之先河”等信息，可知该史学著作是西汉司马迁编写的《史记》，这是中国历史上第一部纪传体通史，《史记》记述了从传说中的黄帝时代到西汉汉武帝时期的3000多年历史，而北京人使用火是在黄帝时代之前的原始社会时期，在书中不可能查到，D项正确；齐桓公称霸发生在春秋时期，秦修灵渠和巨鹿之战发生在秦朝时期，都属于《史记》记述的范围，排除ABC项。故选D项。
10．B
【详解】
①甲骨文出现在商朝，不符合题意；②都江堰是在战国时期修建，不符合题意；③蔡侯纸是在东汉时期出现，符合题意；④《伤寒杂病论》是东汉时期的张仲景所著，符合题意。所以B项正确，排除ACD项。故选B项。
【点睛】
11．C
【详解】
依据所学可知，《史记》是西汉史学家司马迁撰写的中国第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事，对中国史学发展产生了深远的影响，C项正确；《论语》是由孔子的弟子及再传弟子整理记录孔子及其弟子言行的语录文集，成书于战国前期，集中体现了孔子的政治主张以及思想观念、教育原则等，排除A项；《诗经》是中国最早的一部诗歌总集，汇集了西周到春秋时期的诗歌300多篇，在中国文学史上具有光辉地位，排除B项；《春秋》是我国最早的一部编年体历史著作，具有很高的历史价值，排除D项。故选C项。
12．A
【详解】
根据所学知识可知，张仲景是东汉末年的名医，他在总结前人经验的基础上，结合自己的临床实践，写成《伤寒杂病论》一书，发展了中医学的理论和治疗方法，主张在诊断上要辨证分析病情、对症治疗，还提出了“治未病”理论，提倡预防疾病，为中医学的发展作出巨大贡献，A项正确；《本草纲目》是明代医学家李时珍的著作，《黄帝内经》是成书于战国时期的中国现存最早的一部医书，《千金方》唐代医学家孙思邈的著作，排除BCD三项。故选A项。
13．(1)图1：西汉。图2：东汉
(2)司马迁；记述了从黄帝到汉武帝时期的史事，是我国第一部纪传体通史。
(3)图1：佛教 图二：道教
(1)
从材料一中“一座建于西汉文景时期的汉墓”、“最早的纸张实物”等线索，以及图1可以看出，造纸术在我国最早可能出现于西汉时期。根据图2“蔡伦”结合所学知识可知，东汉蔡伦改进造纸术。
(2)
根据材料“龙门有灵秀，钟毓人中龙。学殖空前富，文章旷代雄。怜才膺斧钺，吐气作霓虹。功业追尼父，千秋太史公。”结合所学知识可知，材料反映的人物是司马迁。他的代表作是《史记》，《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史事，是我国第一部纪传体通史。
(3)
材料三中洛阳白马寺与佛教有关，四川青城山与道教有关。
【点睛】
14．(1)中央集权制度，郡县制
(2)行政：“推恩令”的实施、刺史制度；思想：罢黜百家、尊崇儒术；经济:盐铁专卖、统一铸造五铢钱，统一调配物资，平抑物价；军事：北击匈奴。
(3)造纸术；蔡伦。
(4)张仲景，“医圣”。华佗
(5)国家统一是发展强大的重要前提；要坚持对外开放；要大力发展科技。
(1)
根据所学可知，秦始皇创立的中央集权制度在中央的表现是在皇帝之下设中央政权机构，由丞相、太尉和御史大夫统领，分管行政、军事和监察事务。在地方上的表现是进一步废除西周以来的分封制，实行由中央直接管辖的郡县制。
(2)
根据所学可知，政治上，汉武帝针对王国问题和地方豪强问题，采取了颁布“推恩令”和建立刺史制度的措施；思想上，针对诸子百家学说流行，诸侯王宾客批评皇帝政策的现象，汉武帝接受董仲舒的建议，罢黜百家，尊崇儒术，把儒家学说立为正统思想；在经济上，把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱。实行盐铁官营专卖，又在全国统一调配物资，平抑物价；军事上，开始大举反击匈奴，派卫青霍去病大破匈奴。
(3)
根据所学可知，图一是造纸工艺流程图，造纸术是西汉时的重要发明。东汉宦官蔡伦总结前人经验，改进了造纸工艺，降低造成本，提高了纸张的质量。
(4)
根据所学可知，图二著作《伤寒杂病论》是东汉名医张仲景所著，他因医术精湛、医德高尚被后世称为“医圣”。与他同一时期的另一位名医是华佗，他擅长用针灸、汤药为人治病，还能实施外科手术，发明了麻沸散，编创了五禽戏。
(5)
根据所学可知，从汉武帝大一统促进西汉进入鼎盛时期可知，国家统一是发展强大的重要前提；从两汉科技成就可知，要大力发展科技。从汉武帝为破匈奴派张骞出使西域，从而开通了丝绸之路可知，要坚持对外开放。
15．(1)丝绸之路；西汉；张骞。
(2)丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，促进中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，是古代东西方经济文化交流的桥梁。
(3)西域都护；班超；标志着西域开始正式归属中央政权。
(4)蔡伦改进造纸术；著作《伤寒杂病论》；提出“治未病”理论；外科手术；麻沸散；五禽戏。
【详解】
（1）结合所学内容可知，图示反应的是丝绸之路；这条线路最早开辟于西汉；对开通这条路线开辟贡献最大的是张骞。
（2）根据“开启了中国乃至人类历史上中西文明的碰撞与交汇的先河，极大地促进了东方文化的大力向前发展。作为传递信息、传播精神、传承文化的通道，丝绸之路永远地载入了人类与社会发展的史册”可知丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，促进中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，是古代东西方经济文化交流的桥梁。
（3）结合所学内容可知，公元前60年，西汉设置了西域都护；东汉明帝的时候派班超出使西域，使西域各国重新建立联系，这标志着西域开始正式归属中央政权。
（4）东汉时期的科技成就结合所学内容进行作答即可，包括蔡伦改进造纸术；著作《伤寒杂病论》；提出“治未病”理论；外科手术；麻沸散；五禽戏。
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