北师大版八年级下第七章运动和力 单元练习（含解析）
文档属性
| 名称 | 北师大版八年级下第七章运动和力 单元练习（含解析） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 903.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-04-10 11:22:34 | ||
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文档简介
北师大版八年级下 第七章 运动和力
一、单选题
1．一个物体同时受到同一直线上两个力的作用，其中F1=3N，F2=4N，若用一个力等效代替这两个力，则这个力的大小可能是（ ）
A．2N B．5N C．7N D．9N
2．让滑块从斜面滑下，逐渐减小水平面的粗糙程度，测量滑块在水平面上的运动距离，探究“运动物体如果不受其他物体的作用，会一直运动下去吗”。下列做法能获得结论的是（ ）
A．坚持不懈进行多次实验探究 B．改进实验装置进行实验探究
C．调整实验方案进行实验探究 D．在实验基础上进行合理推理
3．下列说法正确的是（ ）
A．由g=9.8N/kg可知1kg等于9.8N
B．重力就是地球对物体的引力
C．物体所受重力的作用点总是在物体的几何中心
D．重力的方向总是竖直向下的
4．对于下列有关物理量的大小的估计，其中不可能的是（ ）
A．一名中学生的步行速度约20km/h B．拿起两只鸡蛋所用的力大约是1N
C．一本物理课本的质量大约是200g D．教室的高度大约是3.7m
5．如图所示，木块在水平拉力的作用下，在足够长的水平桌面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）
A．木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力
B．木块受到的拉力和木块对桌面的摩擦力是一对平衡力
C．拉力大于木块受到的摩擦力
D．撤去拉力后，木块继续运动过程中受到的摩擦力大小不变
6．2021年，中国女足昂首挺进东京奥运会，如图所示，是女足队员王踢球时的情景，下列说法正确的是（ ）
A．运动鞋的底部凹凸不平，这样可以增大摩擦力
B．滚动的足球最终停下来，说明运动需力来维持
C．踢出去的足球继续滚动，是因为受到惯性作用
D．静止的足球受到的重力和支持力是相互作用力
7．如图，质量均为m的三个木块A、B、C，C拉着A、B一起水平向右做匀速直线运动，试分析它们的受力情况（ ）
A．物体A受到水平向右的摩擦力
B．物体B水平方向共受到3个力的作用
C．物体B受到桌面对其水平向左，大小为mg的摩擦力
D．物体C受到细线拉力大小大于其自身重力大小
8．如图，在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，小龙将弹簧测力计圆环固定在墙上，挂钩挂着木块，木块下面是一长木板，实验时用F＝20N的拉力拉着长木板在粗糙水平面上向左做直线运动，经过3s移动了60cm。则（ ）
①实验时必须匀速拉动长木板
②长木板受到的重力和地面对长木板的支持力是一对平衡力
③弹簧测力计的示数小于20N
④A所受支持力等于A的重力
A．只有①②正确 B．只有③④正确 C．只有①③正确 D．只有②④正确
9．俗话说“鸡蛋碰石头一自不量力”、从物理学角度看（ ）
A．石头对鸡蛋的作用力更大
B．鸡蛋对石头的作用力更大
C．鸡蛋对石头没有作用力
D．石头和鸡蛋之间同时有等大的相互作用力
10．下列说法中不正确的是（ ）
A．力是不能脱离物体而存在的
B．发生作用的两个物体每个物体既是施力物体又是受力物体
C．施力物体施力在前，受力物体受力在后
D．两个物体发生力的作用不一定接触
二、填空题
11．把卡片放在瓶口上面，再把扣子放在卡片上．使劲用手指沿水平方向弹一下卡片，卡片飞了出去，但扣子却落入了瓶中，试说明此过程中涉及的物理知识(对应现象说明物理知识)
(1)________；(2)________．
12．如图所示，用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用等大的水平力轻推瓶盖，瓶子翻了。这说明力的作用效果与力的______有关（选填“大小”、“方向”或“作用点”），“瓶子翻了”，说明力改变了瓶子的______。
13．2020年12月17日，嫦娥五号返回器带着采集的月球样品在预定区域成功着陆，实现了我国探月工程“绕、落、回”三步走规划的完美收官。返回器在月球上点火起飞，说明力可以改变物体的______，嫦娥五号返回器在落向地面时，以返回器为参照物，月球样品是______的。此次嫦娥五号任务带回的月球样品为1731g，这些样品在月球上的质量是______kg。
14．早上，小明坐在匀速行驶的公共汽车上，以公共汽车为参照物，小明是______（选填“运动”或“静止”）的；当公共汽车突然刹车时，由于______小明会向前倾倒。
15．斧子的斧头变松了，用斧柄下端撞击树墩，斧柄停止运动，而______由于具有惯性，会继续向下运动，牢牢地套在斧柄上，惯性是物体有保持自身原有的______或匀速直线运动状态的性质。
三、综合题
16．如图小明同学在做模拟引力实验时，用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做匀速圆周运动。
（1）在图中画出橡皮受到的拉力；( )
（2）橡皮受到拉力的施力物体是___________；
（3）橡皮转动过程中受到的___________（选填“是”或“不是”）平衡力；
（4）橡皮正在转动时，若绳子突然间断开的瞬间，所有的外力消失，则橡皮将处于___________状态（选填“静止”“匀速直线运动”“静止或匀速直线运动”或“匀速圆周运动”）。
17．水平桌面上的不倒翁处于如图所示状态，画出此时它所受重力的示意图（O点为重心）______。因为重力方向总是_________的，所以此不倒翁_________（选填“能”或“不能”）静止在图示的位置。
18．阅读短文，回答问题
万有引力牛顿发现的万有引力定律是17世纪自然科学最伟大的成果之一，它把地面上物体运动的规律和天体运动的规律统一了起来，对以后物理学和天文学的发展具有深远的影响．如图所示，任意两个物体间都有通过连心线方向上相互吸引的力，这种力叫万有引力，该引力大小与它们质量的乘积成正比，与它们中心之间距离的平方成反比，与两物体的组成和其间介质种类无关，万有引力的计算公式为，其中F表示两个物体之间的r2引力，k表示万有引力常量，m1表示物体1的质量，m2表示物体2的质量，r表示两个物体中心之间的距离，两个质量为1kg的物体在相距1米时的吸引力约为6.67×10﹣11N。太阳对地球的引力使地球不能离开太阳，地球对其上物体的引力使物体不能离开地球。要离开地球，必须借助运载火箭发射，2018年12月8日，我国成功发射“嫦娥四号”探测器。地球上物体受到的重力是万有引力的表现，重力大小几乎等于物体与地球间的万有引力。跟地球一样，在其他所有星球上，物体也会由于星球对它的吸引而受到指向该星球球心的力。如果我们把这些力也叫重力的话，那么，物体在某星球上受到的重力不仅跟物体本身的质量有关，还跟该星球的质量、半径等因素有关，由于不同的星球质量和半径各不相同，所以，同一个物体在不同星球上受到的重力并不相同。
（1）下列现象的成因，与万有引力无关的是_______。
A．月球绕地球运动而不能飞离地球
B．铁丝很难被拉断
C．行星绕太阳运动而不能飞离太阳
D．熟透了的苹果从树上落向地面
（2）我们任意两个同学之间也有引力，但我们的行动却几乎没有受到影响，这是因为我们之间_______（质量/距离）较小，导致引力较小。
（3）“嫦娥四号”探测器由地球飞向月球的过程中，地球对探测器的引力_______（变大/变小/不变）。
（4）我们知道质量为1kg的物体在地球表面受到的重力约为10N，如果地球半径约为6.67×106m，地球质量约为_______kg。
（5）海王星是八大行星中离太阳最远的行星，它的质量大约是地球的17倍，直径约为地球的4倍，则同一个物体在海王星上受到的重力_______（大于/等于/小于）在地面上受到的重力。
19．读数与作图
(1)图中待测物体的长度为______mm；
(2)在图中，请画出物体受到大小为10N水平向左的推力F的示意图______；
(3)在图中，请画出物体AB经平面镜所成的像A′B′ ______。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
【详解】
作用在同一个物体、同一直线上的两个力，，；当两个力的方向相反时，合力为
当两个力的方向相同时，合力为
因此合力有两种情况，可能是1N，也可能是7N。
故选C。
2．D
【详解】
不受力的物体在现实生活中是不存在的，探究“运动物体如果不受其他物体的作用，会一直运动下去吗”。必须在实验的基础上加以合理的推理才能得到。故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
3．D
【详解】
A．g=9.8N/kg表示每千克物体所受重力为9.8N，质量与重力表示不同物理量，无法作比较，故A错误；
B．由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力，重力其实只是地球引力的一个分力，引力的另一个分力是物体绕地轴做匀速圆周运动所需的向心力，故B错误；
C．质地均匀、外形规则的物体的重心在几何中心上，而质地不均匀、外形不规则的物体的重心就不在几何中心上了，故C错误；
D．由大量实验证明可知，重力的方向总是竖直向下的，故D正确。
故选D。
4．A
【详解】
A．中学生的步行速度约为，即左右，故A估计不可能，符合题意；
B．一个鸡蛋的质量约为50g，2个鸡蛋的质量约为100g，所受的重力约为1N，故B估计可能，不符合题意；
C．一本物理课本的质量大约为200g，故C估计可能，不符合题意；
D．教室的高度大约为3.7m，故D估计可能，不符合题意。
故选A。
5．D
【详解】
A．木块对桌面的压力和木块受到的重力，二力方向相同，所以，不是一对平衡力。故A错误；
B．木块受到的拉力和木块对桌面的摩擦力，分别作用在两个不同的物体上，所以，不是一对平衡力，故B错误；
C．木块在水平桌面上做匀速直线运动，对木块的拉力与木块所受的摩擦力，是一对平衡力，二力大小相等、方向相反，故C错误；
D．滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，所以撤去拉力后，木块继续运动过程中受到的摩擦力大小不变，故D正确。
故选D。
6．A
【详解】
A．运动鞋的底部凹凸不平，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故A正确；
B．滚动的足球最终停下来，是因为足球受到阻力的作用，说明力是改变物体运动的原因，物体的运动不需要力来维持，故B错误；
C．踢出去的足球继续滚动，是因为足球具有惯性，惯性不是力，不能说受到，故C错误；
D．静止的足球受到的重力和支持力作用在同一物体上，是一对平衡力，故D错误。
故选A。
7．C
【详解】
A．对A受力分析，物体A处于平衡状态，A在水平方向上不受力，若受摩擦力，必然有力与之平衡，发现没有施力物体，没有力与之平衡，故物体A在水平方向上不受力，故A不符合题意；
B．对B受力分析，物体B在水平方向上只受到了拉力和地面对其的摩擦力，共2个力，故B不符合题意；
CD．因为C处于匀速直线运动，故物体C处于平衡状态，细线对物体C的拉力等于物体C重力的大小等于mg，再对B受力分析，发现向左的摩擦力的大小等于绳子的拉力，等于mg，故C符合题意，D不符合题意。
故选C。
8．B
【详解】
①将弹簧测力计圆环固定在墙上，挂钩挂着木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿着水平向左运动，不一定要木板做匀速直线运动，故①错误；
②地面对长木板的支持力等于长木板和木块的总重力；长木板受到的重力小于地面对长木板的支持力，不是一对平衡力，故②错误；
③实验时用F＝20N的拉力拉着长木板在粗糙水平面上向左做直线运动，长木板受水平地面和木块A的摩擦力，则
fA与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，大小相等，所以弹簧测力计的示数小于20N，故③正确；
④A静止不动，在竖直方向上受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力的作用，这两个力是一对平衡力，大小相等，故④正确。
故选B。
9．D
【详解】
鸡蛋碰石头时，鸡蛋对石头产生一作用力，同时石头对鸡蛋也产生一作用力，二力是一对相互作用力，大小相等、方向相反，同时产生、同时消失。
故选D。
10．C
【详解】
A．力是物体对物体的作用，力是不能脱离物体而存在的，故A正确，不符合题意；
B．力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体，故B正确，不符合题意；
C．施力物体同时也是受力物体，不分前后，故C错误，符合题意；
D．磁极间的相互作用、电荷间的相互作用不用相互接触，故D正确，不符合题意。
故选C。
11． 物理现象：卡片飞了出去，但扣子却落入了瓶中；物理知识；扣子具有惯性，仍保持原来的运动状态 物理现象：卡片飞了出去；物理知识：力可以改变物体的运动状态．
根据题中“用手指沿水平方向弹一下卡片，卡片飞了出去”“扣子却落入了瓶中”可知，涉及的物理知识有惯性和力的作用效果，运用惯性的原理和力可以改变物体的运动状态解答．
【详解】
现象：卡片飞了出去，但扣子却落入了瓶中；
物理知识：物体有保持运动状态不变的性质，即扣子具有惯性，仍保持原来的运动状态，所以扣子落入瓶中；
现象：卡片飞了出去；
物理知识：因为卡片受到了力的作用，即力可以改变物体的运动状态；
现象：扣子落入了瓶中；
物理知识：扣子受到重力作用，重力方向竖直向下．
12． 作用点 运动状态
【详解】
[1]用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用等大的水平力轻推瓶盖，瓶子翻了。两种情况，推力的作用点不一样，力的作用效果也不一样，这表明力的作用效果与力的作用点有关。
[2]“瓶子翻了”说明瓶子由静止状态变为运动状态。由此说明力改变了瓶子的运动状态。
13． 运动状态 静止 1.731
【详解】
[1]返回器在月球上点火起飞，由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态。
[2]嫦娥五号返回器在落向地面时，返回器携带的月球样品与返回器的位置没有发生变化，以返回器为参照物，月球样品是静止的。
[3]质量是物体的一种基本属性，与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关，所以月球样品被带回地球后，质量不变，即在月球上是质量为
14． 静止 惯性
【详解】
[1]以公共汽车为参照物，小明相对于公共汽车的位置没有发生变化，是静止的。
[2]当公共汽车突然刹车时，小明的下部随车停止，上部由于惯性保持原来的运动状态继续向前运动，所以小明会向前倾倒。
15． 斧头 静止状态
【详解】
[1]斧头变松时，用斧柄撞击树墩，斧柄由于受到树墩对它的阻力而停止运动；而斧头由于具有惯性，会保持原来的运动状态继续向下运动；这样磕了几下之后，斧头就紧套在斧柄上。
[2]一切物体都有保持自身原有的静止状态或匀速直线运动状态的性质，我们把物体的这种性质叫惯性。
16． 细线 不是 匀速直线运动
【详解】
（1）[1]拉力的方向是沿绳方向，如图所示：
（2）[2]细线给橡皮一个向中间的力，故对橡皮的拉力的施力物体是细线。
（3）[3]橡皮绕手做匀速圆周运动，运动的方向不断在变化，运动状态在不断发生变化，故橡皮受到的不是平衡力。
（4）[4]运动的橡皮具有速度，若绳子突然间断开的瞬间，所有的外力消失，橡皮由于惯性，保持原来的运动状态做匀速直线运动。
17． 竖直向下 不能
【详解】
[1]从重心O沿竖直向下画一条带箭头的线段，标出符号为G，如图所示：
[2][3]因为重力的方向竖直向下，重力的方向没有过图示位置的接触点，物体受到的重力和支持力不在一条直线上，因此受到的力不是平衡力，故不倒翁不能静止在图示位置。
18． B 质量 变小 6.67×1024 大于
【详解】
（1）[1]A．月球在地球的引力作用下，绕地球旋转，月球绕地球运动而不能飞离地球现象与万有引力有关，故A不符合题意；
B．铁丝很难被拉断是因为分子之间存在引力，与万有引力无关，故B符合题意；
C．行星在太阳的引力作用下，绕太阳旋转，行星绕太阳运动而不能飞离太阳现象与万有引力有关，故C不符合题意；
D．熟透了的苹果从树上落向地面，是因为苹果受到地球的引力才落下，所以与万有引力有关，故D不符合题意。
故选B。
（2）[2]万有引力大小与它们质量的乘积成正比，与它们中心之间距离的平方成反比，任意两个同学之间也有引力，但同学之间质量较小，导致引力较小，使得他们的行动却几乎没有受到影响。
（3）[3]万有引力大小与它们质量的乘积成正比，与它们中心之间距离的平方成反比，“嫦娥四号”探测器由地球飞向月球的过程中，探测器与地球之间的距离不断变大，所以地球对探测器的引力将变小。
（4）[4]由于两个质量为1kg的物体在相距1米时的吸引力约为6.67×10﹣11N，由可得，万有引力常量为
由可得，地球的质量约为
（5）[5]由可得，该物体在地球上的重力为
由可得，该物体在海王星上的重力为
所以，即同一个物体在海王星上受到的重力大于在地面上受到的重力。
19． 28.5
【详解】
(1)[1]图示刻度尺的分度值是1mm，物体左侧与0.10cm刻度线对齐，右侧指在3.85cm对齐，则物体的长度为
3.85cm-1.00cm=2.85cm=28.5mm
(2)[2]过重心沿水平方向画一条带箭头的线段，用F表示，且标记大小为10N，如下图
(3)[3]过A、B分别作关于平面镜的对称点A′、B′，并用虚线连接A′B′，即AB经平面镜所成的像，如下图
答案第1页，共2页
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一、单选题
1．一个物体同时受到同一直线上两个力的作用，其中F1=3N，F2=4N，若用一个力等效代替这两个力，则这个力的大小可能是（ ）
A．2N B．5N C．7N D．9N
2．让滑块从斜面滑下，逐渐减小水平面的粗糙程度，测量滑块在水平面上的运动距离，探究“运动物体如果不受其他物体的作用，会一直运动下去吗”。下列做法能获得结论的是（ ）
A．坚持不懈进行多次实验探究 B．改进实验装置进行实验探究
C．调整实验方案进行实验探究 D．在实验基础上进行合理推理
3．下列说法正确的是（ ）
A．由g=9.8N/kg可知1kg等于9.8N
B．重力就是地球对物体的引力
C．物体所受重力的作用点总是在物体的几何中心
D．重力的方向总是竖直向下的
4．对于下列有关物理量的大小的估计，其中不可能的是（ ）
A．一名中学生的步行速度约20km/h B．拿起两只鸡蛋所用的力大约是1N
C．一本物理课本的质量大约是200g D．教室的高度大约是3.7m
5．如图所示，木块在水平拉力的作用下，在足够长的水平桌面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）
A．木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力
B．木块受到的拉力和木块对桌面的摩擦力是一对平衡力
C．拉力大于木块受到的摩擦力
D．撤去拉力后，木块继续运动过程中受到的摩擦力大小不变
6．2021年，中国女足昂首挺进东京奥运会，如图所示，是女足队员王踢球时的情景，下列说法正确的是（ ）
A．运动鞋的底部凹凸不平，这样可以增大摩擦力
B．滚动的足球最终停下来，说明运动需力来维持
C．踢出去的足球继续滚动，是因为受到惯性作用
D．静止的足球受到的重力和支持力是相互作用力
7．如图，质量均为m的三个木块A、B、C，C拉着A、B一起水平向右做匀速直线运动，试分析它们的受力情况（ ）
A．物体A受到水平向右的摩擦力
B．物体B水平方向共受到3个力的作用
C．物体B受到桌面对其水平向左，大小为mg的摩擦力
D．物体C受到细线拉力大小大于其自身重力大小
8．如图，在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，小龙将弹簧测力计圆环固定在墙上，挂钩挂着木块，木块下面是一长木板，实验时用F＝20N的拉力拉着长木板在粗糙水平面上向左做直线运动，经过3s移动了60cm。则（ ）
①实验时必须匀速拉动长木板
②长木板受到的重力和地面对长木板的支持力是一对平衡力
③弹簧测力计的示数小于20N
④A所受支持力等于A的重力
A．只有①②正确 B．只有③④正确 C．只有①③正确 D．只有②④正确
9．俗话说“鸡蛋碰石头一自不量力”、从物理学角度看（ ）
A．石头对鸡蛋的作用力更大
B．鸡蛋对石头的作用力更大
C．鸡蛋对石头没有作用力
D．石头和鸡蛋之间同时有等大的相互作用力
10．下列说法中不正确的是（ ）
A．力是不能脱离物体而存在的
B．发生作用的两个物体每个物体既是施力物体又是受力物体
C．施力物体施力在前，受力物体受力在后
D．两个物体发生力的作用不一定接触
二、填空题
11．把卡片放在瓶口上面，再把扣子放在卡片上．使劲用手指沿水平方向弹一下卡片，卡片飞了出去，但扣子却落入了瓶中，试说明此过程中涉及的物理知识(对应现象说明物理知识)
(1)________；(2)________．
12．如图所示，用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用等大的水平力轻推瓶盖，瓶子翻了。这说明力的作用效果与力的______有关（选填“大小”、“方向”或“作用点”），“瓶子翻了”，说明力改变了瓶子的______。
13．2020年12月17日，嫦娥五号返回器带着采集的月球样品在预定区域成功着陆，实现了我国探月工程“绕、落、回”三步走规划的完美收官。返回器在月球上点火起飞，说明力可以改变物体的______，嫦娥五号返回器在落向地面时，以返回器为参照物，月球样品是______的。此次嫦娥五号任务带回的月球样品为1731g，这些样品在月球上的质量是______kg。
14．早上，小明坐在匀速行驶的公共汽车上，以公共汽车为参照物，小明是______（选填“运动”或“静止”）的；当公共汽车突然刹车时，由于______小明会向前倾倒。
15．斧子的斧头变松了，用斧柄下端撞击树墩，斧柄停止运动，而______由于具有惯性，会继续向下运动，牢牢地套在斧柄上，惯性是物体有保持自身原有的______或匀速直线运动状态的性质。
三、综合题
16．如图小明同学在做模拟引力实验时，用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做匀速圆周运动。
（1）在图中画出橡皮受到的拉力；( )
（2）橡皮受到拉力的施力物体是___________；
（3）橡皮转动过程中受到的___________（选填“是”或“不是”）平衡力；
（4）橡皮正在转动时，若绳子突然间断开的瞬间，所有的外力消失，则橡皮将处于___________状态（选填“静止”“匀速直线运动”“静止或匀速直线运动”或“匀速圆周运动”）。
17．水平桌面上的不倒翁处于如图所示状态，画出此时它所受重力的示意图（O点为重心）______。因为重力方向总是_________的，所以此不倒翁_________（选填“能”或“不能”）静止在图示的位置。
18．阅读短文，回答问题
万有引力牛顿发现的万有引力定律是17世纪自然科学最伟大的成果之一，它把地面上物体运动的规律和天体运动的规律统一了起来，对以后物理学和天文学的发展具有深远的影响．如图所示，任意两个物体间都有通过连心线方向上相互吸引的力，这种力叫万有引力，该引力大小与它们质量的乘积成正比，与它们中心之间距离的平方成反比，与两物体的组成和其间介质种类无关，万有引力的计算公式为，其中F表示两个物体之间的r2引力，k表示万有引力常量，m1表示物体1的质量，m2表示物体2的质量，r表示两个物体中心之间的距离，两个质量为1kg的物体在相距1米时的吸引力约为6.67×10﹣11N。太阳对地球的引力使地球不能离开太阳，地球对其上物体的引力使物体不能离开地球。要离开地球，必须借助运载火箭发射，2018年12月8日，我国成功发射“嫦娥四号”探测器。地球上物体受到的重力是万有引力的表现，重力大小几乎等于物体与地球间的万有引力。跟地球一样，在其他所有星球上，物体也会由于星球对它的吸引而受到指向该星球球心的力。如果我们把这些力也叫重力的话，那么，物体在某星球上受到的重力不仅跟物体本身的质量有关，还跟该星球的质量、半径等因素有关，由于不同的星球质量和半径各不相同，所以，同一个物体在不同星球上受到的重力并不相同。
（1）下列现象的成因，与万有引力无关的是_______。
A．月球绕地球运动而不能飞离地球
B．铁丝很难被拉断
C．行星绕太阳运动而不能飞离太阳
D．熟透了的苹果从树上落向地面
（2）我们任意两个同学之间也有引力，但我们的行动却几乎没有受到影响，这是因为我们之间_______（质量/距离）较小，导致引力较小。
（3）“嫦娥四号”探测器由地球飞向月球的过程中，地球对探测器的引力_______（变大/变小/不变）。
（4）我们知道质量为1kg的物体在地球表面受到的重力约为10N，如果地球半径约为6.67×106m，地球质量约为_______kg。
（5）海王星是八大行星中离太阳最远的行星，它的质量大约是地球的17倍，直径约为地球的4倍，则同一个物体在海王星上受到的重力_______（大于/等于/小于）在地面上受到的重力。
19．读数与作图
(1)图中待测物体的长度为______mm；
(2)在图中，请画出物体受到大小为10N水平向左的推力F的示意图______；
(3)在图中，请画出物体AB经平面镜所成的像A′B′ ______。
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参考答案：
1．C
【详解】
作用在同一个物体、同一直线上的两个力，，；当两个力的方向相反时，合力为
当两个力的方向相同时，合力为
因此合力有两种情况，可能是1N，也可能是7N。
故选C。
2．D
【详解】
不受力的物体在现实生活中是不存在的，探究“运动物体如果不受其他物体的作用，会一直运动下去吗”。必须在实验的基础上加以合理的推理才能得到。故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
3．D
【详解】
A．g=9.8N/kg表示每千克物体所受重力为9.8N，质量与重力表示不同物理量，无法作比较，故A错误；
B．由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力，重力其实只是地球引力的一个分力，引力的另一个分力是物体绕地轴做匀速圆周运动所需的向心力，故B错误；
C．质地均匀、外形规则的物体的重心在几何中心上，而质地不均匀、外形不规则的物体的重心就不在几何中心上了，故C错误；
D．由大量实验证明可知，重力的方向总是竖直向下的，故D正确。
故选D。
4．A
【详解】
A．中学生的步行速度约为，即左右，故A估计不可能，符合题意；
B．一个鸡蛋的质量约为50g，2个鸡蛋的质量约为100g，所受的重力约为1N，故B估计可能，不符合题意；
C．一本物理课本的质量大约为200g，故C估计可能，不符合题意；
D．教室的高度大约为3.7m，故D估计可能，不符合题意。
故选A。
5．D
【详解】
A．木块对桌面的压力和木块受到的重力，二力方向相同，所以，不是一对平衡力。故A错误；
B．木块受到的拉力和木块对桌面的摩擦力，分别作用在两个不同的物体上，所以，不是一对平衡力，故B错误；
C．木块在水平桌面上做匀速直线运动，对木块的拉力与木块所受的摩擦力，是一对平衡力，二力大小相等、方向相反，故C错误；
D．滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，所以撤去拉力后，木块继续运动过程中受到的摩擦力大小不变，故D正确。
故选D。
6．A
【详解】
A．运动鞋的底部凹凸不平，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故A正确；
B．滚动的足球最终停下来，是因为足球受到阻力的作用，说明力是改变物体运动的原因，物体的运动不需要力来维持，故B错误；
C．踢出去的足球继续滚动，是因为足球具有惯性，惯性不是力，不能说受到，故C错误；
D．静止的足球受到的重力和支持力作用在同一物体上，是一对平衡力，故D错误。
故选A。
7．C
【详解】
A．对A受力分析，物体A处于平衡状态，A在水平方向上不受力，若受摩擦力，必然有力与之平衡，发现没有施力物体，没有力与之平衡，故物体A在水平方向上不受力，故A不符合题意；
B．对B受力分析，物体B在水平方向上只受到了拉力和地面对其的摩擦力，共2个力，故B不符合题意；
CD．因为C处于匀速直线运动，故物体C处于平衡状态，细线对物体C的拉力等于物体C重力的大小等于mg，再对B受力分析，发现向左的摩擦力的大小等于绳子的拉力，等于mg，故C符合题意，D不符合题意。
故选C。
8．B
【详解】
①将弹簧测力计圆环固定在墙上，挂钩挂着木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿着水平向左运动，不一定要木板做匀速直线运动，故①错误；
②地面对长木板的支持力等于长木板和木块的总重力；长木板受到的重力小于地面对长木板的支持力，不是一对平衡力，故②错误；
③实验时用F＝20N的拉力拉着长木板在粗糙水平面上向左做直线运动，长木板受水平地面和木块A的摩擦力，则
fA与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，大小相等，所以弹簧测力计的示数小于20N，故③正确；
④A静止不动，在竖直方向上受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力的作用，这两个力是一对平衡力，大小相等，故④正确。
故选B。
9．D
【详解】
鸡蛋碰石头时，鸡蛋对石头产生一作用力，同时石头对鸡蛋也产生一作用力，二力是一对相互作用力，大小相等、方向相反，同时产生、同时消失。
故选D。
10．C
【详解】
A．力是物体对物体的作用，力是不能脱离物体而存在的，故A正确，不符合题意；
B．力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体，故B正确，不符合题意；
C．施力物体同时也是受力物体，不分前后，故C错误，符合题意；
D．磁极间的相互作用、电荷间的相互作用不用相互接触，故D正确，不符合题意。
故选C。
11． 物理现象：卡片飞了出去，但扣子却落入了瓶中；物理知识；扣子具有惯性，仍保持原来的运动状态 物理现象：卡片飞了出去；物理知识：力可以改变物体的运动状态．
根据题中“用手指沿水平方向弹一下卡片，卡片飞了出去”“扣子却落入了瓶中”可知，涉及的物理知识有惯性和力的作用效果，运用惯性的原理和力可以改变物体的运动状态解答．
【详解】
现象：卡片飞了出去，但扣子却落入了瓶中；
物理知识：物体有保持运动状态不变的性质，即扣子具有惯性，仍保持原来的运动状态，所以扣子落入瓶中；
现象：卡片飞了出去；
物理知识：因为卡片受到了力的作用，即力可以改变物体的运动状态；
现象：扣子落入了瓶中；
物理知识：扣子受到重力作用，重力方向竖直向下．
12． 作用点 运动状态
【详解】
[1]用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用等大的水平力轻推瓶盖，瓶子翻了。两种情况，推力的作用点不一样，力的作用效果也不一样，这表明力的作用效果与力的作用点有关。
[2]“瓶子翻了”说明瓶子由静止状态变为运动状态。由此说明力改变了瓶子的运动状态。
13． 运动状态 静止 1.731
【详解】
[1]返回器在月球上点火起飞，由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态。
[2]嫦娥五号返回器在落向地面时，返回器携带的月球样品与返回器的位置没有发生变化，以返回器为参照物，月球样品是静止的。
[3]质量是物体的一种基本属性，与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关，所以月球样品被带回地球后，质量不变，即在月球上是质量为
14． 静止 惯性
【详解】
[1]以公共汽车为参照物，小明相对于公共汽车的位置没有发生变化，是静止的。
[2]当公共汽车突然刹车时，小明的下部随车停止，上部由于惯性保持原来的运动状态继续向前运动，所以小明会向前倾倒。
15． 斧头 静止状态
【详解】
[1]斧头变松时，用斧柄撞击树墩，斧柄由于受到树墩对它的阻力而停止运动；而斧头由于具有惯性，会保持原来的运动状态继续向下运动；这样磕了几下之后，斧头就紧套在斧柄上。
[2]一切物体都有保持自身原有的静止状态或匀速直线运动状态的性质，我们把物体的这种性质叫惯性。
16． 细线 不是 匀速直线运动
【详解】
（1）[1]拉力的方向是沿绳方向，如图所示：
（2）[2]细线给橡皮一个向中间的力，故对橡皮的拉力的施力物体是细线。
（3）[3]橡皮绕手做匀速圆周运动，运动的方向不断在变化，运动状态在不断发生变化，故橡皮受到的不是平衡力。
（4）[4]运动的橡皮具有速度，若绳子突然间断开的瞬间，所有的外力消失，橡皮由于惯性，保持原来的运动状态做匀速直线运动。
17． 竖直向下 不能
【详解】
[1]从重心O沿竖直向下画一条带箭头的线段，标出符号为G，如图所示：
[2][3]因为重力的方向竖直向下，重力的方向没有过图示位置的接触点，物体受到的重力和支持力不在一条直线上，因此受到的力不是平衡力，故不倒翁不能静止在图示位置。
18． B 质量 变小 6.67×1024 大于
【详解】
（1）[1]A．月球在地球的引力作用下，绕地球旋转，月球绕地球运动而不能飞离地球现象与万有引力有关，故A不符合题意；
B．铁丝很难被拉断是因为分子之间存在引力，与万有引力无关，故B符合题意；
C．行星在太阳的引力作用下，绕太阳旋转，行星绕太阳运动而不能飞离太阳现象与万有引力有关，故C不符合题意；
D．熟透了的苹果从树上落向地面，是因为苹果受到地球的引力才落下，所以与万有引力有关，故D不符合题意。
故选B。
（2）[2]万有引力大小与它们质量的乘积成正比，与它们中心之间距离的平方成反比，任意两个同学之间也有引力，但同学之间质量较小，导致引力较小，使得他们的行动却几乎没有受到影响。
（3）[3]万有引力大小与它们质量的乘积成正比，与它们中心之间距离的平方成反比，“嫦娥四号”探测器由地球飞向月球的过程中，探测器与地球之间的距离不断变大，所以地球对探测器的引力将变小。
（4）[4]由于两个质量为1kg的物体在相距1米时的吸引力约为6.67×10﹣11N，由可得，万有引力常量为
由可得，地球的质量约为
（5）[5]由可得，该物体在地球上的重力为
由可得，该物体在海王星上的重力为
所以，即同一个物体在海王星上受到的重力大于在地面上受到的重力。
19． 28.5
【详解】
(1)[1]图示刻度尺的分度值是1mm，物体左侧与0.10cm刻度线对齐，右侧指在3.85cm对齐，则物体的长度为
3.85cm-1.00cm=2.85cm=28.5mm
(2)[2]过重心沿水平方向画一条带箭头的线段，用F表示，且标记大小为10N，如下图
(3)[3]过A、B分别作关于平面镜的对称点A′、B′，并用虚线连接A′B′，即AB经平面镜所成的像，如下图
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