>苏教版小学五年级下册《春光染绿我们双脚》课件

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名称 >苏教版小学五年级下册《春光染绿我们双脚》课件
格式 zip
文件大小 2.1MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2013-02-05 19:45:54

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文档简介

课件17张PPT。春光染绿我们双脚感受春天初 春 报春花 感受春天春 感受春天 冰雪融化,春天的脚步又近了。谁都向往春天,向往沾衣欲湿的杏花雨,向往吹面不寒的杨柳风。今天就来读一首春风扑面的现代诗——春光染绿我们双脚。 歌谣?? 绿袍?? 裸露?? 煎熬?? 寂寞??
松鼠?? 叽叽?? 支撑?? 锨? ?镐读一读 锨镐:锨,铲土的工具;镐,刨 土的工具。
老雕:又叫鹫,是一种很凶猛的 鸟,羽毛褐色,上嘴钩 曲,能捕食山羊、野兔等。
彩翼:彩色的翅膀 理解词语 诗歌描绘了植树给荒山野岭带来的巨变。 朗读诗歌,说说诗的主要意思。听课文朗读理解题目的意思 春光染绿我们双脚:我们的劳动使得大自然绿意盎然、生机勃勃。 找出写少先队员们来到山岭劳动的场面的诗句,读一读。 辛勤的汗水插种出成功的果实,少先队员们的劳动带来了山野间什么样的变化呢?寂寞多年的荒山,
如今已枝繁叶茂,
当风儿吹过的时候,
便涌起阵阵林涛。有感情地朗读小鸟抖动彩翼, 来这里搭窝筑巢;
有了美丽的家园, 快活得叽叽直叫。 撑起绿的大伞, 小兔再也不用害怕天上的老雕; 在茂密的树丛中, 小猴开心得又蹦又跳。有感情地朗读。 山下的河水不再浑浊咆哮, 荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。 待到金色的秋天, 我们把丰收的果园拥抱。 最后一个自然段在全文起什么作用?呼应开头,点明主题,深化中心 植树节趣话
“植树节”是一些国家为激发人们爱林、造林的感情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境,通过立法确定的节日。目前,全世界上已有50多个国家设立了植树节。三月十二日是中国的植树节。 你知道吗 植树造林有哪些好处呢?说一说