小学语文一年级下册 利用形声字特点正确区分“睛、情、晴、清、请” 课件(共14张PPT)

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名称 小学语文一年级下册 利用形声字特点正确区分“睛、情、晴、清、请” 课件(共14张PPT)
格式 ppt
文件大小 2.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-04-11 20:18:53

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文档简介

(共14张PPT)
《利用形声字特点正确区分
“睛、情、晴、清、请”》
部编版小学语文一年级下册
《利用形声字特点正确区分
“睛、情、晴、清、请”》
猜一猜
田里捉虫家,
说话呱呱呱。
小时有尾巴,
长大变成腿。
生活在水边,由蝌蚪变成,属于两栖动物,是消灭森林和农田害虫的能手。
人教版一年级语文下册
xiǎo qīnɡ wā
小 青 蛙
识字3

qīng
我会写
小青蛙
河水/清清/天气晴,
小小/青蛙/大眼睛。
保护/禾苗/吃害虫,
做了/不少/好事情。
请你/爱护/小青蛙,
好让/禾苗/不生病。
hé shuǐ qīnɡ qīnɡ tiān qì qínɡ
qǐnɡ nǐ ài hù xiǎo qīnɡ wā
xiǎo xiǎo qīnɡ wā dà yǎn jinɡ
hǎo rànɡ hé miáo bù shēnɡ bìnɡ
bǎo hù hé miáo chī hài chónɡ
zuò le bù shǎo hǎo shì qinɡ
“眼睛”“事情”要读得又轻又短。
朗读指导
xiǎo qīnɡ wā
小青蛙带来了五个好朋友,你们读出它们的名字吗?







与太阳有关

与人感情有关

与河水有关

与说话有关

与眼有关
形声字:读音相近,都带有后鼻音“ing”;字形相同,都有“青”字。
qīng
qíng
qíng
jīng
qǐng
老师来问你来答,看谁能记住这些生字并组词。
青加氵变什么?
青加日变什么?
青加目变什么?
青加忄变什么?
青加讠变什么?
青加氵变成清,清水的清。
青加日变晴,晴天的晴。
青加目变睛,眼睛的睛。
青加忄变情,事情的情。
请加讠变请,请求的请。




qīng
qíng
qíng
qǐng

jīng
写一写
眼( ) ( )草 ( )水
( )问 心( ) ( )天
一、想一想,填一填。
睛 请 情 晴 清 青






儿歌巩固
仔细辨别“青”,有水就是“清”。
有日天气“晴”,有目大眼“睛”。
有心办事“情”,有言说声“请”。
再见!