苏教版四年级数学下册 5 解决问题的策略 练习课件(13张PPT)

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名称 苏教版四年级数学下册 5 解决问题的策略 练习课件(13张PPT)
格式 pptx
文件大小 141.2KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2022-04-10 16:43:59

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文档简介

(共13张PPT)
苏教版小学数学四年级下册
解决问题的策略练习课
解决问题的策略
1.鸡和鸭一共45只,鸡比鸭多13只。鸡和鸭各有多少只?
激活策略
13只
45只


45-13=32(只)
32÷2=16(只)
16+13=29(只)
解决问题的策略
激活策略
1.鸡和鸭一共45只,鸡比鸭多13只。鸡和鸭各有多少只?
13只
45只


45+13=58(只)
58÷2=29(只)
29-13=16(只)
解决问题的策略
2.张宁和王晓星一共有画片86张。王晓星给张宁8张后,两人画片的张数同样多。两人原来各有画片多少张?
画线段图分析数量关系
()张
张宁
王晓星
解决问题的策略
画线段图分析数量关系
2.张宁和王晓星一共有画片86张。王晓星给张宁8张后,两人画片的张数同样多。两人原来各有画片多少张?
(86)张
张宁
王晓星
8张
16张
86-16=70(只)
70÷2=35(张)
35+16=51(张)
86+16=102(只)
102÷2=51(只)
51-16=35(张)
8×2=16(张)
解决问题的策略
画线段图分析数量关系
2.张宁和王晓星一共有画片86张。王晓星给张宁8张后,两人画片的张数同样多。两人原来各有画片多少张?
(86)张
张宁
王晓星
8张
两人同样多
86÷2=43(张)
43-8=35(张)
43+8=51(张)
解决问题的策略
3.甲乙两地相距495千米,一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了3小时,剩下的路程比已经行的多45千米。这辆汽车的平均速度是多少千米/小时?
画线段图分析数量关系
( )小时行的路程
( )千米
解决问题的策略
3.甲乙两地相距495千米,一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了3小时,剩下的路程比已经行的多45千米。这辆汽车的平均速度是多少千米/小时?
画线段图分析数量关系
多45千米
3小时行的路程
同样多
剩下的路程
495千米
(495-45)÷(3+3)
=450÷6
=75(米)
解决问题的策略
画线段图分析数量关系
3.甲乙两地相距495千米,一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了3小时,剩下的路程比已经行的多45千米。这辆汽车的平均速度是多少千米/小时?
画线段图分析数量关系
3小时行的路程
同样多
剩下的路程
495千米
多45千米
495千米
已行的
还剩的
已行的
(495-45)÷2
= 450÷2
= 225(千米)
速度 225÷3=75(千米)
解决问题的策略
4.有一个长60米、宽40米的长方形鱼塘,如果把它扩建成正方形鱼塘,面积至少增加多少平方米?
画示意图分析数量关系
60米
40米
60米
60×60-60×40
= 3600-2400
= 1200(平方米)
(60-40)×60
= 20×60
= 1200(平方米)
方法一:
方法二:
解决问题的策略
5.西山果园原有36行苹果树,每行的棵数相等。今年打算再栽这样的15行,需要购进苹果树苗675棵。西山果园原有苹果树多少棵?
画线段图分析数量关系
?棵
675棵
36行
15行
列表整理
原有36行
再栽15行
原有?棵
675棵
这节课你有哪些收获?你对画图的策略
又有了哪些体会?
解决问题的策略
谢谢!!