(共11张PPT)
1.培养学生散发性思维和进行命题
创作的能力。
2.培养学生创造有意味的形式,表 达画面背后的哲理。
6开有色纸,与构思有关的实物,彩色铅 笔
1.形式与内容的统一。
2.色彩与画面所表达的氛围的和谐。
3.构思独特新颖。
包 裹
你的快递来啦,里面时候什么呢?猜猜看
哇塞~~~~~~~,你又想到了什么?
包裹有很多样子的,欣赏
方法 步骤
步骤
1学生带来实物,自己动手摆放静物, 明确主次关系。挑选适当的有色底
纸。
2帮助学生分析物体的结构,层次。 色彩丰富,挖掘细节表现力。
回家画一画:装在袋子里的水果
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