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人教版五年级数学下册第四单元测试卷
《分数的意义和性质》
考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、姓名、班级、考号等信息。
2.仔细读题,请将答案认真填写在相应的地方。
一、填空题(每空1分,共29分)
1.的分数单位是( ),再增加上( )个这样的分数单位就是最小的合数。
2.一个数既是4的倍数,又是16的因数,这个数可能是( )。
3.化成带分数是( ),分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就是最小的合数。
4.左图中▲的个数是●的,●的个数是▲的。
5.一个最简真分数,它的分子与分母的积是18,这个分数是( )或( )。
6.的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位就是最小的质数;19个是( )。
7.已知分数和,(m、n均为非0自然数),通分后可得和,且m+n=45,那么m=( ),n=( )。
8.填上合适的分数。
51千克=( )吨 13时=( )日 3分米=( )米
361米=( )千米 437毫升=( )升 23秒=( )分
9.分母是8的所有最简真分数有( ).
10.分母是9的最简真分数有( )个,它们的和是( );分子是9的假分数有( )个。
11.一根木头,锯了4次,每段的长度相同,每段占这根木头的( )。
12.3个是( ),里面着( )个,2里面有( )个。
二、判断题(每小题3分,共15分)
1.5个是,再加上4个就等于1。( )
2.A、B都是非零自然数,A÷=B×,A>B。( )
3.是最简真分数,a的正整数值有6个。( )
4.一个分数约分后,它的大小不变,但分数单位却变大了。( )
5.分数的分子和分母同时乘或除以a,分数的大小不变。( )
三、选择题(每小题3分,共15分)
1.一个数的 .这个数是( )
A. B.1 C. D.
2.下面的分数中,最接近的是( ).
A. B. C. D.
3.王师傅做一件工作要20天完成,他做了5天,还剩下这件工作的( ).
A. B. C.
4.一个分数通分后,它的( )不变.
A.分数单位 B.大小 C.分数意义
5.在,,, ,中,真分数有( )
A.3 B.4 C.5 D.6
四、分数计算
1.将下面各分数化简。(每小题2.5分,共10分)
五、操作题(共10分)
1.约分。
= = = =
2.先通分,再比较大小。
和 和
六、解答题(每小题4分,共20分)
1.水果批发站运来西瓜 吨,第一天上午卖出 吨,下午卖出一些,还剩下 吨,下午卖出了多少吨?
2.汽车从A城开往B城,第一小时行全程的 ,第二小时行全程的 ,超过中点15千米,A、B两城相距多少千米?
3.小明和小华共有80个弹珠,小明给小华10个以后,他们俩一样多,小华的弹珠是小明的多少?小明的弹珠占总数的多少?
4.把一根6米长的木料平均锯成5段,一共用了7分钟。
(1)平均每段木料长多少米?
(2)平均每段占这根木料的几分之几?
(3)平均每锯一次所用的时间占总时间的几分之几?
(4)平均锯一次需要几分钟?
5.三年(2)班共有同学45人,其中女生占.
(1)男生占全班人数的几分之几?
(2)男女生各有多少人?
【参考答案】
一、填空题
1.11
2.4、8、16
3.3
4.;
5.
6.,14,
7.9,36
8.
9.,,,
10.6,3,9
11.
12.4 8
二、判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
三、选择题
1.B
2.B
3.A
4.B
5.A
四、分数计算
;;5;
五、操作题
1.;;3;
2.;;;
<;>
六、解答题
1.吨
2.15÷( + ﹣ ),
=15÷( ﹣ ),
=15 ,
=180(千米);
答:A、B两城相距180千米.
3.解:设小明有X个弹珠,小华有(80-X)个
依题意列方程为:X-10=80-X+10
X=50
小明有50个,小华有80-50=30个,小华是小明的30÷50=
小明占总数,50÷80=
4.(1)6÷5=(米)答:平均每段木料长米。
(2)1÷5= 答:平均每段占这根木料的。
(3)1÷(5-1)= 答:平均每锯一次所用的时间占总时间的。
(4)7÷(5-1)=(分) 答:平均锯一次需要分钟。
5.【答案】(1)解:
答:男生占全班人数的.
(2)解:,男生:,女生:
答:男生有18人,女生有27人.
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