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人教版一年级下册第一单元第三课
巧妙区分“晴、清、睛、情、请”
巧妙区分“晴、清、睛、情、请”
人教版一年级下册第一单元第三课
小太阳,我们做个朋友吧?
好呀!
青
日+青
晴
qíng
巧妙区分“晴、清、睛、情、请”
人教版一年级下册第一单元第三课
青
三点水,咱们做好朋友,好吗?
好啊!
氵+青
清
qīng
氵
巧妙区分“晴、清、睛、情、请”
人教版一年级下册第一单元第三课
青
讠
目
青、青,我们也想和你做朋友!
好呀!
目+青
忄+青
讠+青
睛
情
请
jīng
qíng
qǐng
忄
巧妙区分“晴、清、睛、情、请”
人教版一年级下册第一单元第三课
“晴”是 旁,
和 有关,
可以组成词语:
“清”是 旁,
“睛”是 旁,
“情”是 旁,
“请”是 旁,
和 有关,
和 有关,
和 有关,
和 有关,
可以组成词语:
可以组成词语:
可以组成词语:
可以组成词语:
晴天
晴空
雨过天晴
眼睛
心情
请回
清水
清波
点睛
亲情
请客
情不自禁
目不转睛
清澈见底
不请自来
形声字
日
太阳
水
氵
目
忄
讠
眼睛
心情
说话
巧妙区分“晴、清、睛、情、请”
人教版一年级下册第一单元第三课
形声字,好识记,
形音义,有联系,
声旁表字音,
形旁表字义。
巧妙区分“晴、清、睛、情、请”
人教版一年级下册第一单元第三课
有日天空才放晴,
有目才是大眼睛,
小河流水甜又清,
说话客气说声请,
大家都有好心情。
巧妙区分“晴、清、睛、情、请”
人教版一年级下册第一单元第三课
请 清 晴 情 睛 青
( )天
( )客
( )草
事( )
眼( )
( )假
晴
青
睛
请
请
情
给字宝宝找找朋友吧
巧妙区分“晴、清、睛、情、请”
人教版一年级下册第一单元第三课
把字宝宝送回句中吧!
1.太阳高高升起了,明明告诉妈妈今天是( )天。(晴 睛)
2.金鱼在( )的小河里快乐地游来游去。(清清 青青)
3.妈妈有一双明亮的大眼( )。(睛 请)
4.小明邀( )兰兰来家里玩,他们一起做游戏,心( )真愉快。(情 请)
晴
睛
请
情
清清
谢谢!