7.1 力同步强化训练 2021-2022学年人教版物理八年级下册（有答案）
文档属性
| 名称 | 7.1 力同步强化训练 2021-2022学年人教版物理八年级下册（有答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 585.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-04-11 07:49:27 | ||
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文档简介
7.1 力
一．对力的概念的理解
1．下列说法正确的是（ ）
A．只有一个物体，也可能有力的作用
B．两个不直接接触的物体之间不能发生力的作用
C．彼此不接触的物体，也可以产生力的作用
D．不接触的物体，一定没有力的作用
2．关于力的以下说法中正确的是（ ）
A．物体不直接接触，就不会产生力的作用
B．没有物体存在，也可能产生力的作用
C．物体接触时，相互间就会产生力的作用
D．力是物体对物体的作用
3．关于力的概念，下列说法正确的是（ ）
A．两个物体只要相互接触就一定有力的作用
B．力不能脱离物体而独立存在
C．两个不接触的物体一定没有力的作用
D．有施力物体可以没有受力物体
4．如图所示，在台球比赛中，由于目标球被障碍球阻挡，运动员通过“扎杆”打法使白球高速旋转打出 “弧线球”，绕过障碍击中目标，则使白球在水平桌面上做曲线运动的施力物体是（ ）
A．桌面 B．地球 C．障碍球 D．球杆
5．力是物体对物体的 。在国际单位制中，力的单位是 ，符号为 。
6．人推车时，是 和 之间发生了力的作用，对于人推车的力，施力物体是 ，这时，人也受到推力，施力物体是 。
二．力的作用效果：力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态。
7．下列说法错误的是（ ）
A．霜的形成是凝华现象
B．水面上树木的倒影是光的折射形成的
C．坐在船上看见对面的山迎面而来，是描述了运动和静止的相对性
D．“风吹草低见牛羊 风吹草低见牛羊”，说明力可以改变物体的形状
8．如图所示，体现力的作用效果主要是改变运动状态的是（ ）
A．用力推动篮球 B．拉开的弹簧
C．小鸟将树枝压弯 D．拉开的弓箭
9．为了探究“力的作用效果与哪些因素有关”，小李同学设计了如图所示的甲、乙两个实验情景，下列假设与图中情景符合的是（ ）
A．由甲图可知，力的作用效果可能与力的大小有关
B．由甲图可知，力的作用效果可能与力的作用点有关
C．由乙图可知，力的作用效果可能与力的作用点有关
D．由乙图可知，力的作用效果可能与力的大小有关
10．如图所示，小男孩力气很小，一根弹簧拉不长；小男孩爸爸力气大，很容易拉长三根弹簧，通过此实验可以探究力的作用效果与力的（ ）
A．大小有关
B．方向有关
C．作用点有关
D．大小、方向、作用点都有关
11．我国首个空间站“天和核心舱”发射升空，火箭在强大推力的作用下加速升空，说明力可以改变物体的 ，升空过程中“天和核心舱”相对于火箭箭体是 的。
12．力是物体间的 。图（a）、（b）表示了力的作用效果，其中图（a）主要表示力可以改变 ；图（b）主要表示力可以改变 。
三．对力的三要素的理解：力的大小、方向、作用点
13．下列关于力的三要素，下面说法中正确的是（ ）
A．只要两个力作用在同一个点，产生的效果就相同
B．只要力的三要素中两个相同，那么这两个力作用效果就相同
C．只要两个力的大小、方向相同，且作用在同一个物体上，则产生的效果就相同
D．如果两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点，产生的效果就相同
14．如图所示的核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更容易夹碎核桃，这说明影响力的作用效果与什么有关（ ）
A．力的大小
B．力的方向
C．力的作用点
D．施力物体
15．如图所示，能说明力的作用效果与力的作用点有关的图是（ ）
A．甲、乙 B．乙、丙 C．甲、丙 D．丙、丁
16．如图所示，用矿泉水瓶做实验：用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时，矿泉水瓶沿桌面平稳地移动；当用水平力轻推矿泉水瓶盖时，矿泉水瓶翻倒，请说明上面实验验证的是力的作用效果与（ ）
A．力的作用点有关
B．力的方向有关
C．力的大小有关
D．与以上三者都有关
17．力有三要素，分别是 、方向、作用点。仔细观察图，出现这种现象是由于力的作用效果跟力的
有关。
18．如图的洒水壶有两个把手，当用洒水壶提水时，应该用 把手；当用洒水壶洒水时，应该用 把手。这说明力的作用效果与 有关。
四．力的示意图的画法
19．画出图中小球受绳子拉力示意图。
五．力的作用是相互的
20．飞机在飞行时，常发生小鸟撞毁飞机事件，关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（ ）
A．小鸟和飞机的受力一样大
B．飞机受到的力大
C．小鸟受到的力大
D．主动撞击的一方产生的力大
21．小明在练习游泳时，用手向后划水的过程中，使他向前运动的力的施力物体是（ ）
A．地球 B．手 C．脚 D．水
22．鸡蛋和石头碰撞，结果是鸡蛋壳破裂了，而石块完好无损。下列关于此现象的说法中正确的是（ ）
A．鸡蛋壳破裂，说明鸡蛋只是受力物体
B．石块完好无损，说明石块没受到力的作用
C．鸡蛋受到的力大于石块受到的力
D．以上说法都错误
23．如图所示，公路上两车发生追尾撞击，两车都发生形变，下列说法正确的是（ ）
A．乙车先撞击甲车，甲车后撞击乙车
B．甲车撞击乙车的力大于乙车撞击甲车的力
C．甲车撞击乙车的力的方向和乙车撞击甲车的力的方向相同
D．由于两车的受力作用点等因素不同，两车形变程度不同
24．如图所示，运动员用力向后撑雪杖，人就向前滑行，这说明 ；被雪杖撑过的位置，雪会凹陷下去，这说明力可以使物体发生 。
25． 在双人划艇比赛时，两位运动员用船桨向后划水，奋力向前，使皮划艇前进的力的施力物体是 ；此现象说明力的作用是 的。
26．如图所示，小明用20N的力沿着水平方向往右拉一根弹簧，弹簧对手的拉力 20N（选填大于、小于或等于），手受到的拉力的施力物体是 。
参考答案
1．C
2．D
3．B
4．A
5．作用；牛；N
6．人；车；人；车
7．B
8．A
9．C
10．A
11．运动状态；静止
12．相互作用；使物体发生形变；改变物体的运动状态
13．D
14．C
15．C
16．A
17．大小；作用点
18．A；B；力的作用点
19．
20．A
21．D
22．D
23．D
24．物体间力的作用是相互的；形变
25．水；相互的
26．等于；弹簧
一．对力的概念的理解
1．下列说法正确的是（ ）
A．只有一个物体，也可能有力的作用
B．两个不直接接触的物体之间不能发生力的作用
C．彼此不接触的物体，也可以产生力的作用
D．不接触的物体，一定没有力的作用
2．关于力的以下说法中正确的是（ ）
A．物体不直接接触，就不会产生力的作用
B．没有物体存在，也可能产生力的作用
C．物体接触时，相互间就会产生力的作用
D．力是物体对物体的作用
3．关于力的概念，下列说法正确的是（ ）
A．两个物体只要相互接触就一定有力的作用
B．力不能脱离物体而独立存在
C．两个不接触的物体一定没有力的作用
D．有施力物体可以没有受力物体
4．如图所示，在台球比赛中，由于目标球被障碍球阻挡，运动员通过“扎杆”打法使白球高速旋转打出 “弧线球”，绕过障碍击中目标，则使白球在水平桌面上做曲线运动的施力物体是（ ）
A．桌面 B．地球 C．障碍球 D．球杆
5．力是物体对物体的 。在国际单位制中，力的单位是 ，符号为 。
6．人推车时，是 和 之间发生了力的作用，对于人推车的力，施力物体是 ，这时，人也受到推力，施力物体是 。
二．力的作用效果：力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态。
7．下列说法错误的是（ ）
A．霜的形成是凝华现象
B．水面上树木的倒影是光的折射形成的
C．坐在船上看见对面的山迎面而来，是描述了运动和静止的相对性
D．“风吹草低见牛羊 风吹草低见牛羊”，说明力可以改变物体的形状
8．如图所示，体现力的作用效果主要是改变运动状态的是（ ）
A．用力推动篮球 B．拉开的弹簧
C．小鸟将树枝压弯 D．拉开的弓箭
9．为了探究“力的作用效果与哪些因素有关”，小李同学设计了如图所示的甲、乙两个实验情景，下列假设与图中情景符合的是（ ）
A．由甲图可知，力的作用效果可能与力的大小有关
B．由甲图可知，力的作用效果可能与力的作用点有关
C．由乙图可知，力的作用效果可能与力的作用点有关
D．由乙图可知，力的作用效果可能与力的大小有关
10．如图所示，小男孩力气很小，一根弹簧拉不长；小男孩爸爸力气大，很容易拉长三根弹簧，通过此实验可以探究力的作用效果与力的（ ）
A．大小有关
B．方向有关
C．作用点有关
D．大小、方向、作用点都有关
11．我国首个空间站“天和核心舱”发射升空，火箭在强大推力的作用下加速升空，说明力可以改变物体的 ，升空过程中“天和核心舱”相对于火箭箭体是 的。
12．力是物体间的 。图（a）、（b）表示了力的作用效果，其中图（a）主要表示力可以改变 ；图（b）主要表示力可以改变 。
三．对力的三要素的理解：力的大小、方向、作用点
13．下列关于力的三要素，下面说法中正确的是（ ）
A．只要两个力作用在同一个点，产生的效果就相同
B．只要力的三要素中两个相同，那么这两个力作用效果就相同
C．只要两个力的大小、方向相同，且作用在同一个物体上，则产生的效果就相同
D．如果两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点，产生的效果就相同
14．如图所示的核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更容易夹碎核桃，这说明影响力的作用效果与什么有关（ ）
A．力的大小
B．力的方向
C．力的作用点
D．施力物体
15．如图所示，能说明力的作用效果与力的作用点有关的图是（ ）
A．甲、乙 B．乙、丙 C．甲、丙 D．丙、丁
16．如图所示，用矿泉水瓶做实验：用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时，矿泉水瓶沿桌面平稳地移动；当用水平力轻推矿泉水瓶盖时，矿泉水瓶翻倒，请说明上面实验验证的是力的作用效果与（ ）
A．力的作用点有关
B．力的方向有关
C．力的大小有关
D．与以上三者都有关
17．力有三要素，分别是 、方向、作用点。仔细观察图，出现这种现象是由于力的作用效果跟力的
有关。
18．如图的洒水壶有两个把手，当用洒水壶提水时，应该用 把手；当用洒水壶洒水时，应该用 把手。这说明力的作用效果与 有关。
四．力的示意图的画法
19．画出图中小球受绳子拉力示意图。
五．力的作用是相互的
20．飞机在飞行时，常发生小鸟撞毁飞机事件，关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（ ）
A．小鸟和飞机的受力一样大
B．飞机受到的力大
C．小鸟受到的力大
D．主动撞击的一方产生的力大
21．小明在练习游泳时，用手向后划水的过程中，使他向前运动的力的施力物体是（ ）
A．地球 B．手 C．脚 D．水
22．鸡蛋和石头碰撞，结果是鸡蛋壳破裂了，而石块完好无损。下列关于此现象的说法中正确的是（ ）
A．鸡蛋壳破裂，说明鸡蛋只是受力物体
B．石块完好无损，说明石块没受到力的作用
C．鸡蛋受到的力大于石块受到的力
D．以上说法都错误
23．如图所示，公路上两车发生追尾撞击，两车都发生形变，下列说法正确的是（ ）
A．乙车先撞击甲车，甲车后撞击乙车
B．甲车撞击乙车的力大于乙车撞击甲车的力
C．甲车撞击乙车的力的方向和乙车撞击甲车的力的方向相同
D．由于两车的受力作用点等因素不同，两车形变程度不同
24．如图所示，运动员用力向后撑雪杖，人就向前滑行，这说明 ；被雪杖撑过的位置，雪会凹陷下去，这说明力可以使物体发生 。
25． 在双人划艇比赛时，两位运动员用船桨向后划水，奋力向前，使皮划艇前进的力的施力物体是 ；此现象说明力的作用是 的。
26．如图所示，小明用20N的力沿着水平方向往右拉一根弹簧，弹簧对手的拉力 20N（选填大于、小于或等于），手受到的拉力的施力物体是 。
参考答案
1．C
2．D
3．B
4．A
5．作用；牛；N
6．人；车；人；车
7．B
8．A
9．C
10．A
11．运动状态；静止
12．相互作用；使物体发生形变；改变物体的运动状态
13．D
14．C
15．C
16．A
17．大小；作用点
18．A；B；力的作用点
19．
20．A
21．D
22．D
23．D
24．物体间力的作用是相互的；形变
25．水；相互的
26．等于；弹簧