语文园地一
(日积月累)
教材分析:
语文园地一中的日积月累是人教版小学一年级下册第一单元的教学内容。“日积月累”安排了了一组描绘春天景象的四字词语,有对春天整体特征的描写,也有具体的视觉和听觉上感受到的春天。8个词语排列整齐,合辙押韵,读起来朗朗上口,便于学生积累语言。
一.教学目标:
1.借助拼音正确认读八个四字词语,并熟读成诵。
2.能够通过画面想象感受春天的生机勃勃,以此帮助学生理解词语,并选用词语来形容画面,达到理解运用。
二.教学重点:
熟读成诵八个词语。
教学难点:
通过画面帮助学生理解词语,并能用词语来形容画面。
四.教学过程:
(一)导入:
小朋友们,我们迎来了冰雪消融,春暖花开的季节,请欣赏春天的美景。(播放视频)
(二)学习8个词语
师:春天就像一幅美丽的画卷。小朋友们,你们知道描写春天的词语有哪些吗?
出示描写春天的八个词语:
春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞
冰雪融化,泉水叮咚 百花齐放 鸟语花香
1.请同学借助拼音读八个词语
2.去掉拼音结合插图读八个词语
(1)出示春回大地 万物复苏图片 这是描写春天的整体印象。
(2)出示柳绿花红 莺歌燕舞图片 这是我们所看到的景象。
(3)出示冰雪融化 泉水叮咚图片 这是我们所听到的声音。
(4)出示百花齐放 鸟语花香图片 这是描写春天的勃勃生机。
五.拓展练习
1.春暖花开 草长莺飞 鸟语花香,
春色满园 春满人间 花团锦簇
2.出示一幅春天的画面,让学生借本节课学习的词语来形容画面。