(共15张PPT)
21世纪教育网精品教学课件
跑进家来的松鼠
词语积累
橱柜
储备
哭笑不得
蹿
(cuān)
（窜）
相熟
垫窝
贮存
空落落
榛子
shú
lào
朗读课文，说说松鼠在“我”家主要做了哪些事？
三件趣事
松鼠千方百计地“贮存冬粮”，把糖、面包皮什么的叼到大柜顶上。
我们采来的一篮子鲜蘑菇，松鼠忙活了一个早晨把它们全晾上了。
天冷了，松鼠把手套、头巾等东西叼到烟囱里，给自己垫窝。
默读课文，思考感悟：
对于这只跑进家来的松鼠，“我们一家人”对它的感情是怎样的呢？
你从文中哪些地方可以看出来？（小组合组）
“我们一家”对松鼠充满了喜爱之情！
“我”
爸爸
全家1
全家2
①它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊人，
从来没有碰掉过一样东西。
整天满屋乱跑
跳来跳去
惊人
从来没有
②有时，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢？
跳
蹭
咬
③爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘落后！”
不甘落后
哈哈大笑
④有一天，它干脆失踪了，哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林里去了吧？我们心里空落落的。
空落落
爱护小动物，人与动物和谐相处
小练笔
写宣传标语———善待小动物
简短、准确、有针对性
善待动物，和谐生存！
假如动物穿上你的皮！
双肩的冻，及不上它们的痛，请不要穿毛皮。
动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。
不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。
宣誓
我宣誓：从现在开始，善待动物，与动物和谐相处在这美丽的家园。
宣誓人：
2012年11月21日
作业
小练笔：
借鉴本文的写法，完成作文《＿与＿＿＿的故事》（可以是自己与动物，也可以是别人与动物之间发生的真情故事）
知识手册
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跑进家来的松鼠
陈婷苑 六（5）班
教学目标：
1、认识3 个生字，会写3 个生字。
2、体会作者一家对松鼠的喜爱之情
3、培养学生热爱大自然热爱小动物。
教学重难点：培养学生热爱大自然热爱小动物。
教学过程：
谈话引入（天气引入季节---人们如何过冬----动物在森林里如何过冬）--动物跑进人家家里来又会怎么过冬呢？
揭题----《跑进家来的松鼠》
1、 初读课文，整体把握全文
1．初读课文，扫清生字词（空落落）同学间相互提醒难懂易错的字词。
2．说说松鼠在“我”家做了哪三件事？（用四字词语来概括每一件事）
随机回答，教师板书。
2、 精读课文，感情课文
过渡：对于这只跑进家来的松鼠干的这几件事，“我们一家人”对它的感情是怎样的呢？（喜爱）你从文中哪些地方可以看出来？ （小组合作）
1．回答“对于这只跑进家来的松鼠，“我们一家人”对它的感情是怎样的？”
2．小组代表回答“从哪里可以看出喜爱”----从文中找到相关的句子
①它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。
②有时，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢？
③爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘落后！”
④有一天，它干脆失踪了，哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林里去了吧？我们心里空落落的。
根据学生的回答灵活地出示这几个句子，并讲解。
3．教师分析小结
过渡：同学们学了这篇课文，我们脑海里呈现出人与动物和谐相处的画面，从这一篇课文里，我们知道了要————善待动物，与他们和谐相处。板书：和谐只是我们一个班的同学爱护动物还不够，我们要让大家都有这种意识。现在利用我们之前学过的知识写一个关于“善待动物”的宣传标语。要求简短、准确、有针对性。
3、 小练笔：（写宣传标语———善待小动物简短、准确、有针对性）
请学生将标语写在纸条上，二分钟后随机学生把标语大声读出来。写得好的张贴在黑板上。
4、 宣誓
我宣誓：从现在开始，善待动物，与动物和谐相处在这美丽的家园。
宣誓人：XX
2012年X月X日
5、 希望往后的日子里，大家都能用这个誓言贯彻自身的行为，还能很好地提醒身边的人要善待动物，与动物和谐相处在这地球上。这篇课文讲述了作者一家与松鼠这么有趣的故事，相信你们自己与动物也发生过些什么事吧，我们留个作业--《我和XX动物的故事》，我们要写得比这篇课文更好。为了让大家想起这些回忆，老师做了个人和动物和谐相处的PPT，请大家欣赏。
6、 作业---《我和XX动物的故事》
这节课就上到这，期待你们的大作！
板书：
跑进家来的松鼠
贮存食物
晾晒蘑菇 喜爱
垫窝过冬
和谐
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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他们的小白
课后演一演
松鼠：李雄彬
爸爸：詹涛
“我”：詹天送
道具：糖、面包、蘑菇（红花代替）头巾（笔袋代替）
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