部编版四年级上册13精卫填海 同步练习（含答案）

部编版四年级上册 13 精卫填海 同步练习
一、选择题
1．以堙于东海（ ）
A．填塞 B．土山 C．埋没
2．下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）
A．尤其 提辛吊胆 B．严肃 若有所思 C．求尧 面如土色
3．下面的说法不正确的一项是（ ）
A．女娃“溺而不返”是一次意外事故。
B．“精卫填海”和“愚公移山”是一对近义词。
C．精卫填海让人感动的是精卫百折不回的毅力和意志。
D．经过不懈的努力，精卫最终把东海填平了。
4．初春时节,有的人早早地便脱了棉衣、毛衣,穿起了衬衣和裙子,而有的人却还捂得很严实,这真是（ ）
A．立了秋，把扇丢。 B．夏雨少，秋霜早。 C．二八月，乱穿衣。
给加点字词选择恰当的解释。
5．炎帝之少女（ ）
A．未成年的女孩 B．小女儿
6．溺而不返（ ）
A．溺水，淹死 B．沉溺，沉醉
7．以堙于东海（ ）
A．土山 B．填塞
二、填空题
8．拓展训练
神话故事的想象力真丰富啊！你喜欢读哪些神话故事？写出它们的名字吧！
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9．把下列成语补充完整。
天( )无 ( ) ( )( )过海
女( )补( ) 火( )金( )
愚( )( )山 ( )( )逐日
( )( )好龙 开( )( )地
三、语言表达
10．按要求改句子。
1.李博士不得不停止了工作。（改为肯定句）
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2.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（缩写句子）
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3.这是一种巧合。（改为反问句）
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4.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上鸣叫。（改为拟人句）
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5.勤奋学习能取得好成绩。
(1)改为反问句：________________
(2)改为设问句：____________________
6.书中英雄人物的壮举让人感动。（改为反问句）
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7.小木偶希望自己还是一段没有脑袋的木头。（改为感叹句）
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8.她显得那么谦虚、美丽、善良。（改为感叹句）
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9.寒冷的冬天来了。鸟儿必须飞到南方去过冬。（用关联词合并成一句话）
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10.中国人要想不受帝国主义欺凌。中国人要振兴中华。（用关联词连成一句话）
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11．你喜欢古代神话故事吗？选择一个给大家讲讲。
嫦娥奔月 哪吒闹海 愚公移山
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四、现代文阅读
阅读短文，回答问题。
愚公移山
传说很早以前，在冀州以南、河阳以北有两座大山，一座是太行山，一座是王屋山，山高万丈，方圆七百里。
大山的北面，住着一位叫愚公的老汉，年近九十，他家的大门，正对着这两座大山，出门办事很不方便。愚公很恼火，下定决心要把这两座大山挖掉。第二天天刚亮，愚公就带领全家老小开始挖山。大家干得很起劲，一年四季很少回家休息。
黄河边上住着一个精明的老汉，人们管他叫智叟。他看到愚公他们一年到头挖山运土不止，觉得很好笑，就 地劝告愚公：“你这个人可真傻，这么大岁数了，还能活几天？用尽你的力气，也拔不了山上几根草，怎么能搬动这么大的山？”
愚公 地说：“不错，我是老了，活不了几年。可是，我死了还有儿子。儿子又生孙子，孙子又生儿子，子子孙孙、世世代代，一直传下去是无穷无尽的。又怎么会搬不了这座山呢？”
听了这番话，那个自以为聪明的智叟，再也无话可说了。
后来，玉皇大帝被愚公的精神感动了，派了两个大力神把两座山搬走了。从此以后，冀州和汉水的南面，就没有高山阻挡了。
12．在第三、四自然段的横线上加上合适的提示语。
13．在文中找出与“怎么能搬动这么大的山？”这句意思相反的一句是：___________________
14．玉皇大帝是被愚公的什么精神感动了呢？
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15．读了这个故事，你觉得作者要告诉我们什么道理呢？
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阅读短文，完成练习。
欧阳修追字
①欧阳修是宋代著名的文学家，著作很多，创作态度严谨。每写完一篇文章，他总是反复推敲，直到自己满意才肯罢休。
②宋代的时候，每当亭台楼阁建成，总要请在文坛有名望的人写文章记载。韩琦是欧阳修的朋友，他在相州任职时，曾建造了一座别墅，取名“昼锦堂”。昼锦堂即将竣工时，他写了一封信，派人送给欧阳修，请他写一篇文章。信中还特地言明，文章写成后，马上交给来人带回，以便在重阳节前镌刻堂上。
③欧阳修计算了一下时间，立即闭门谢客，拟好腹稿后，写下了《昼锦堂记》。写完就交给来人。来人立即骑马返回。
④欧阳修有个习惯，就是每天晚上临睡前，总要把白天写的文章拿出来，逐字逐句诵读品味，发现不满意的地方就及时修改。这天晚上，他重读《昼锦堂记》，当读到“仕官至将相，锦衣归故乡”时停住了，觉得这两句意思太直，与上下文衔接也不甚连贯。他用心推敲，在两句中各加上一个“而”字，变成“仕官而至将相，锦衣而归故乡”。这样，不但上下文连贯顺畅，意思也比原文深邃了。
⑤欧阳修想到这里，马上牵出一匹快马，将仆人从梦中叫醒，把添字的事向仆人述说了一遍。仆人急忙骑马向相州飞奔。第二天傍晚，仆人终于赶上了韩琦派来的人，把“而”字补上了。
⑥从此以后，欧阳修快马追字的佳话便声名远扬。
16．“声名远扬”在文中的意思是_________________。
17．韩琦为什么要派人到欧阳修家里取字？用“ ”在文中画出相关的语句。
18．第③段两个“立即”表明( )，第⑤段中的“终于”表明( )。
①花的时间短 ②时间紧迫 ③花的时间长 ④时间充裕
19．请你联系短文第④段的内容，说说欧阳修为什么要让仆人快马追字。
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20．请概括②③两段的主要内容。
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试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．A
【详解】
本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。
“以堙于东海”句意为：用来填塞东海。堙：填塞。
2．B
【详解】
本题考查了学生辨析错别字的能力。
根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。
A．有误，提心吊胆：形容十分担心或害怕。故“提辛吊胆”的“辛”错误，应为“心”；
B．全部正确；
C．有误，求饶：意思是乞求饶恕。故“求尧”的“尧”错误，应为“饶”。
3．D
【详解】
本题考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉。
A、B、C选项正确；
D．有误，精卫填海，是中国上古神话传说之一。相传精卫本是炎帝神农氏的小女儿，名唤女娃，一日女娃到东海游玩，溺于水中。死后其不平的精灵化作花脑袋、白嘴壳、红色爪子的一种神鸟，每天从山上衔来石头和草木，投入东海，然后发出“精卫、精卫”的悲鸣，好像在呼唤着自己。文中并没有说到精卫把东海填平。
4．C
【详解】
本题考查对俗语谚语意思的识记理解。
根据题干意思，初春时节，冷热多变，大家对温度的感受各不相同，穿衣服也各不相同。
选项A错误，俗语的意思是立秋后，天气转凉了，就不再需要用扇子了。而题干是指的“初春时节”，与题干意思不符。
选项B错误，俗语的意思是如果夏天的雨水少，秋天的霜期就会提前。与题干提到的时节也不符合。
选项C俗语是形容初春和初秋时天气冷热多变，人们穿衣服没有一定之规，有的人穿得多，甚至捂得严实，而有的人则穿着轻薄的衣服。符合题干意思。
5．B
6．A
7．B
5．炎帝之少女(文言文)中的少女是小女儿的意思,出自《精卫填海》。
6．溺而不返出自《北山经》”是炎帝之少女名曰女娃,女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。“在这句话,溺是溺死、淹死的意思。
7．出自古文《精卫填海》，经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。“堙”是堵塞,填塞的意思。
8．夸父追日、女娲补天、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、神农尝百草。
【详解】
本题考查对课外神话故事的收集和积累。
神话故事民间文学的一种。远古时代人民的集体口头创作。包括神鬼的故事和神（鬼）化的英雄传说。其产生表现了古代人民对自然力的斗争和对理想的追求，它是一种精神寄托、人类的向往和宗教的实化展现，对后世的文学艺术有深远的影响。如《牛郎织女》、《女娲补天》、《后羿射日》、《夸父逐日》、《八仙过海》等。
9． 衣 缝 八 仙 娲 天 眼 睛 公 移 夸 父 叶 公 天 辟
【详解】
本题考查成语积累。
本题的词语主要和神话故事有关，平时注意积累课文、课外阅读中的四字词，或读或写，反复回顾，才能巩固记忆。如此，当看到给出的字眼，就能快速反应出是哪一个词语了。注意不要写错字。
10． 李博士停止了工作。 蟋蟀弹琴。 这不是一种巧合吗？ 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 难道勤奋学习不能取得好成绩吗？ 靠什么能取得好成绩呢？靠勤奋学习。 书中英雄人物的壮举难道不让人感动吗？ 小木偶多么希望自己还是一段没有脑袋的木头啊！ 她显得多么谦虚、美丽、善良啊！ 因为寒冷的冬天来了，所以鸟儿必须飞到南方去过冬。 如果中国人要想不受帝国主义欺凌，中国人就要振兴中华。
略
11．愚公移山：传说古代有一位老人名叫北山愚公，家门前有两座大山挡住了路，他下决心要把山平掉，另一个老人河曲智叟笑他太傻，认为不可能。愚公回答说：“我死了有儿子，儿子死了还有孙子，子子孙孙是没有穷尽的。这两座山可不会再增高了，凿去一点就少一点，终有一天要凿平的。”最后感动了天帝，天帝派天神背走了两座大山。后来用这个词语比喻做事有毅力，有恒心，不怕困难。
【详解】
本题考查对神话故事的理解以及语言表达的能力。
从“嫦娥奔月、哪吒闹海、愚公移山”中选择一个你熟悉、喜欢的神话传说来写作。可以以“传说……”开头，来给大家讲述。写作时要注意不是简单的复述或抄写故事，要展开想象的翅膀，把神话故事的起因、经过写具体，可表达出自己对故事独特的理解。还要注意语句要通顺，用词要恰当。表达过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。
嫦娥奔月：嫦娥：月宫仙子；奔：投向。嫦娥投向月亮。
精卫填海：古代神话，炎帝的女儿在东海淹死，化为精卫鸟，每天衔西山的木石来填东海。后来用“精卫填海”比喻有深仇大恨，立志必报。也比喻不畏艰难，努力奋斗。
哪吒闹海：故事中因妖龙作祟，残害百姓，引出哪吒大闹龙宫水府。
12．不屑 很有信心
13．又怎么会搬不了这座山呢？
14．坚持不懈的精神。
15．认准一个目标，坚定不移地努力奋斗，最终会取得成功。
12．联系上下文，通读一遍整段文字后可知第三段中的智叟的话饱含不屑的语气。而愚公回击的话确实信心满满，即使自己做不到，子子孙孙还是可以继续做的，表明了自己的决心。
13．“怎么能搬动这么大的山？”是一句反问句，意思是不能搬动这么大的山，与之意思相反的句子所表达的含义，就是要说明能搬动这么大的山。纵观全文，“又怎么会搬不了这座山呢？”这句话是符合题意的。
14．愚公移山具有的精神首先是敢想敢干、不满足现状的精神。在愚公的家门口，有太行、王屋二山挡住了他的去路，严重影响了当地人民的经济发展，所以他要下决心搬掉太行、王屋二山，这就是一种敢想敢干的精神。没有这种敢想敢干的精神，不可能改变生活的现状，不可能改变发展的条件，这是愚公精神最主要的内涵。其次是勤劳勇敢、自强不息、艰苦奋斗、开拓进取的精神。第三是坚持不懈的精神。就是按照既定方针，不达到目的决不动摇，排除万难，去争取胜利。这样的一种精神，使愚公能够实现自己的理想，他的理想就是创造更好的生存环境，创造更好的发展条件。所以一代又一代、世代无穷地挖山不止，这就是坚忍不拔的精神，也是愚公移山精神中的一个重要内涵。第四是团结奋斗的精神。他们全家老小、子子孙孙团结起来，拧成一股绳，就是要形成合力。不仅仅现有的人要形成合力，而且他们的下一代也要形成合力，上一代和下一代之间也要形成合力，子子孙孙无穷尽地努力下去。这其中最能打动玉皇大帝的便是愚公的坚持不懈的精神。
15．愚公移山要告诉我们的是：无论遇到什么困难的事情，只要有毅力，有恒心，坚持不懈，不怕困难。迎难而上，不退缩地做下去，就有可能成功。而且要用发展的眼光看问题，事物发展中还会遇到新的困难和新的机遇（有人帮助移山），遇到困难要尽力克服，遇到机遇紧紧抓住。言之有理即可，答案不唯一。
16．欧阳修快马追字的佳话传播到很远的地方，为人所知，广为流传
17．宋代的时候，每当亭台楼阁建成，总要请在文坛有名望的人写文章记载。
18． ② ③
19．因为欧阳修临睡前重读《昼锦堂记》，发现“仕官至将相，锦衣归故乡”一句需要加两个“而”字才能让文章更加连贯顺畅、意思更加深邃，所以他让仆人快马追字。
20．韩琦派人请欧阳修为他的“昼锦堂”写一篇文章。欧阳修快速写完，并交给来人带回。
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