苏科版八年级下册8.4力的作用是相互的 同步练习(有解析)

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名称 苏科版八年级下册8.4力的作用是相互的 同步练习(有解析)
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资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2022-04-11 16:10:10

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苏科版八年级下册 8.4 力的作用是相互的
一、单选题
1.俗话说:鸡蛋碰石头——不自量力,从物理学角度看(  )
A.施力物体是石头 B.鸡蛋和石头分别受到的力互为平衡力
C.鸡蛋受到的作用力大 D.鸡蛋和石头同时受到等大的相互作用力
2.小明调皮被爸爸暴打过后,小明屁股又肿又疼,爸爸手疼,看得妈妈心疼(孩子犯错,应该合理惩戒),上述有关力学知识,描述最合理的是(  )
A.暴打后“又肿又疼”说明力的作用效果只跟力的大小有关
B.“爸爸手疼”说明力的作用是相互的
C.妈妈“心疼”说明妈妈也受到爸爸力的作用
D.挨打时的小明只是受力物体,不是施力物体
3.如图,有关“鸡蛋碰石头—自不量力”说法正确的是(  )
A.石头对鸡蛋的作用力更小 B.鸡蛋对石头的作用力更小
C.它们相接触部位受到的力相等 D.鸡蛋对石头的作用力没有使石头发生形变
4.如图所示,铅笔放在桌面上,用手指压笔尖。在手指压笔尖时,手指与笔尖间的力(  )
A.手指与笔尖之间的力是相互的 B.只有笔尖对手指的支持力
C.手指与笔尖之间力是平衡力 D.只有手指压笔尖的力
5.下列关于力的说法,正确的是(  )
A.没有接触的两个物体,一定没有力的作用
B.相互接触的两个物体,一定有力的作用
C.物体间发生力的作用,不一定有受力物体和施力物体
D.施力物体同时也一定是受力物体
6.拔河比赛是一种广泛的体育运动,尤其是学校班级间进行联谊活动时,拔河比赛更能展现一个班级的凝聚力。假设甲乙两个队在某次比赛时,其中乙队取胜,则甲乙两队的拉力(  )
A.两队拉力一样大 B.甲队拉力大
C.乙队拉力大 D.无法判断
7.游泳时用手、脚向后划水就能前进,使人前进的力的施力物体是(  )
A.人 B.泳衣 C.水 D.人和水
8.小明在期末复习时,自主进行了知识梳理,他的部分笔记如下:
①只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同
②力是物体对物体的作用,离开物体力就不存在
③只要物体在振动,我们就能听到声音
④1千克的铁比1千克的木头重
⑤建筑工人砌墙时,利用重锤线可以把墙砌直,因为重力的力向总是垂直向下的
⑥密度是物质的一种特性,它的大小与物质的质量和体积大小无关
请你来帮他检查一下,以上归纳中属于错误知识的有(  )
A.①③④⑤ B.②③④⑤
C.②③⑤⑥ D.①③⑤⑥
9.力的作用是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是(  )
A.用桨向后划水,船向前运动 B.火箭起飞时向下喷出高温高压气体
C.人向前跑步时,用力向后下方蹬地 D.自行车刹车时要用力捏车闸
10.如图是小方堆的石头塔,三块石头的重力分别为GA=10N,GB=20N,GC=30N,则A对地面的压力为(  )
A.0N B.30N C.60N D.10N
11.下列有关力的说法中,错误的是( )
A.有受力物体时,一定有施力物体
B.撑竿跳高运动员将竿压弯是力改变了物体的运动状态
C.发生弹性形变的物体,形变越大,弹力越大
D.穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动说明物体间力的作用是相互的
12.如图所示为跳水运动员跳水前的准备动作,下列说法正确的是(  )
A.静止时,跳水运动员受到弹力的直接原因是跳板发生了形变
B.静止时,跳水运动员对跳板的压力就是她的重力
C.跳水运动员能跳得高的原因之一,是因为她对板的作用力远大于板对她的作用力
D.不考虑空气阻力,起跳后,跳水运动员在空中受到重力和跳板给她的支持力
13.小明在做“探究力的作用效果与哪些因素有关”的实验时将一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线悬挂钩码(钩码的规格均相同),如图所示。关于钩码对钢片的拉力,以下说法正确的是(  )
A.实验过程中,力的作用效果是通过钩码的数量来反映的
B.由图甲、丙可以发现:力的作用效果与力的大小有关
C.由图乙、丙可以发现:力的作用效果与力的作用点有关
D.图甲中钩码对钢片有力的作用,而钢片对钩码无力的作用
14.以卵击石,石头没有损伤而鸡蛋破了,这一现象中,石头对鸡蛋的作用力大小与鸡蛋对石头的力相比较(  )
A.前者小 B.相等 C.前者大 D.无法比较
15.关于力,下列说法正确的是(  )
A.铅球运动员投出铅球后,铅球在空中会下落,说明铅球具有惯性
B.投出去的篮球受到手的推力和重力的作用
C.跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起,说明物体间力的作用是相互的
D.力的作用可以只有施力物体而没有受力物体
二、填空题
16.2021年5月15日,“天问一号”着陆器成功降落在火星表面上。降落过程中利用减速伞减速后抛去防护罩,再启动推力发动机___________喷气。如图所示,此过程中喷气对着陆器产生的作用力方向 ___________(选填“向上”或“向下”),使着陆器悬停在空中,说明:力的作用是___________的,最后着陆器,寻找合适的位置后降落。
17.端午节龙舟赛上,运动员用桨向后划水,龙舟就会向前行驶,说明力的作用是______。当2号龙舟超过5号龙舟时,它们是相对______的(选填“运动”或“静止”)。
18.在创造节期间,小陶子们制作出了精美的水火箭,将水火箭装入部分水,安装在发射器上,利用打气筒不断向里打气就能让火箭升空,这是由于力的作用是______;在水火箭升空过程中,水火箭相对于发射器______(选填“静止”或“运动”)的。
19.小明在操场跑步时看到跑道旁边的树在向后退,是以______为参照物,他向后蹬地时,地面给他一个向______的力(选填“前”或“后”)。
20.“以卵击石,卵碎石全”,这一现象中,石头对鸡蛋的作用力______(选填“>”、“=”或“<”)鸡蛋对石头的作用力。
三、综合题
21.Colinfurze是英国一名普通水管工,没上过大学,16岁起成为学徒帮人家修水管,从小对手工制作特感兴趣。最新发明,HoVerbike——悬浮自行车,如图。造型很奇怪?那就对了,因为它能飞!起!来!自行车上装有电动机,前后各有一个类似风扇的装置,当“风扇”转动速度达到一定程度,自行车就可以飞起来。并且依靠身体前倾、后仰、左斜、右偏等动作,就能控制前进方向,还能在空中悬停。车上还装有一个较宽的座位,可以让人坐的很舒服,不过下车的时候得小心一点,因为没有刹车,不容易“停车”。
请根据题中描述,写出一条与物理有关的信息,并说出涉及的物理知识;
示例:物理信息:当火箭筒向后喷气时,卡丁车能快速向前;
物理知识:物体间力的作用是相互的;
作答:物理信息:______;
物理知识:______。
22.阅读下列材料,按要求回答问题。
空心锤子
在生产和生活和科学实验中,我们常常要使用锤子。如在墙上钉钉子时,我们用锤子反复击打钉子,钉子便进入墙里。但是,在宇宙空间,当宇航员用锤子敲击物体时,锤子给物体一个作用力,物体受力运动的同时,人和锤子也会向背离物体的方向运动,并且敲击时的作用力越大,人和锤子就会被弹的越远,根本无法进行再次敲击。
怎样解决这一问题呢?
科学家把宇航员用的锤子设计成空心的,并在里面装入一定量的钢砂,当手握锤子敲击物体时,锤子会把受到的反作用力传给钢砂,使原来处于相对静止的钢砂运动起来。钢砂运动产生的相互摩擦克服了此状态下的反作用力,同时产生热量,减慢了锤子的运动,使锤子不会反跳起来。由此攻克了在宇宙空间不能用锤子反复敲打物体的难题。
(1)用锤子击打钉子时,钉子由于________而发声。而宇航员在太空敲击物体时,却听不到声音,这是由于_______________;
(2)文中叙述到物体受力运动的同时,人和锤子也会反向运动,这说明物体间力的作用是________。
(3)请在原文用横线画出介绍空心锤中装入钢砂“使锤子不会反跳起来”本质原因的文字____。
23.滑板车因构造简单,令玩者在急速滑行时,得到一种迎风飞驰的快感越来越受到青少年的喜爱,如图所示,一小朋友正“驾驶”滑板车向前滑行。
(1)如图(a)所示,小朋友玩者一脚站立其上,另一只脚不时用力向后蹬地,由于______,使滑板车前进;
(2)如图(b)所示,滑板车可以根据玩者的身高来调节高度。将拉杆调到相应高度后,旋紧调节旋钮,通过增大______来增大摩擦,起到固定拉杆的作用。车把上刻有的花纹,是为了增大______来增大摩擦;
(3)当玩者蹬地后双脚离地,滑板车由于______向前滑行一段距离,而后由于受到摩擦阻力而使速度不断______;
(4)滑板车可作出多种高难度动作,但因车身容易摆动,令玩者身体重心偏移,尤其初玩者更易失去平衡酿成意外。若你有同学也喜欢玩滑板车,请你给他(她)提几点建议,以便其在锻炼身体的同时也提高自我保护意识。(写出一点即可)______ 。
24.2019年2月5日中国第一部真正意义上的科幻大片《流浪地球》正式上映,如图所示,是航天员刘培强出舱时的英姿,请问:
(1)出舱的航天员与轨道舱之间需系上一根安全绳,当航天员意外漂离轨道舱时可拉着绳子返回轨道舱。这是利用物体间___________的原理。
(2)航天员在完全失重的太空轨道舱中不能正常使用的测量工具是_________。
A.天平 B.刻度尺 C.弹簧测力计
25.阅读短文,回答问题。
2019年12月17日,中国首艘国产航母山东舰正式列装服役,标志着我国海军正式迈入了双航母时代。山东舰一直被称为首艘国产航母,不仅因为它是我国独立自主建造的第一艘航母,更因为山东舰的设计理念、重要系统、建造材料,如电磁兼容系统、动力系统、阻拦系统、航母特种钢等,都是我国独立自主研发的,完全没有依赖进口,并且拥有完全自主产权,百分百实现了中国航母中国造。航母上配备大量先进装备,其中舰载机是航母战斗力的核心,舰载机可以在航母上起飞、着落,执行各种军事任务。
(1)舰载机在航母上降落时必须适时放下舰钩,钩住甲板上的拦阻索,达到强行减速的目的,这个过程中说明力可以 ___________。
(2)舰载机在航母上着落时,舰钩对拦阻索的拉力 ___________拦阻索对舰钩的拉力(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
(3)航母在无风的海面向东匀速直线航行时,停在水平甲板上的舰载机受摩擦力吗?若受力,方向如何?___________(选填“向东”、“向西”或“不受力”)。
(4)若航母排开的水质量为6万吨,则航母受到浮力 ___________N。(g取10N/kg)
(5)为庆祝“山东舰”列装服役,各种焰火缤纷绽放。有一种质量为100g的叫做“高声”的焰火,其特点是不会爆炸,能够持续向下喷射火焰,产生大小为自重5倍的恒定的推力,因其速度快产生啸叫声,所以称为“高声”。经实验测量,这种焰火在运动时,受到的阻力与速度的关系如图所示,则焰火受到的最大阻力为 ___________N,焰火能够达到的最大速度为 ___________。(火药的质量不计,g取10N/kg)
26.阅读文章,回答问题
牛顿第三定律
两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上,这就是牛顿第三定律,牛顿第三定律在生活和生产中应用广泛,人走路时用脚蹬地,脚对地面施加一个作用力,地面同时给脚一个反作用力,使人前进.轮船的螺旋桨旋转时,用力向后推水,水同时给螺旋一个反作用力,推动轮船前进,汽车的发动机驱动后轮转动,由于轮胎和地面有摩擦,车轮向后推地面,地面给车轮-个向前的反作用力,使汽车前进.汽车的牵引力就是这样产生的.如果把后轮架空,不让它跟地面接触,这时让发动机驱动后轮转动,由于车轮不推地面,地面也不产生向前推车的力,汽车就不能前进.
根据上述知识,回答下列问题:
(1)两个物体之间的作用力和反作用力,总是大小______,方向______且作用在同一直线,这就是牛顿第三定律;
(2)以卵击石,石头没有损伤而鸡蛋破了,这一现象中,石头对鸡蛋的作用力______ (填 “大于”、”等于”或“小丁”)鸡蛋对石头的作用力大小;
(3)马拉车在路面上加速行驶是因为( )
A.马拉车的力大于车拉马的力
B.马拉车的力大于地面给车的摩擦力
(4)下列现象中,不是一对作用力与反作用力的是( )
A.划船时,船桨对水的力与水对浆的力
B.汽车行驶时,汽车轮向后推地面的力与地面对车轮向前的力
C.地球对人的吸引力与人对地球的吸引力
D.静止在桌面上的茶杯,所受的重力与桌面对它的支持力
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.D
【详解】
A.“鸡蛋碰石头”,这个过程中,碰的作用是鸡蛋施加的,所以施力物体是鸡蛋,故A不符合题意;
BCD.鸡蛋碰石头,石头对鸡蛋的作用力和鸡蛋对石头的作用力是一对相互作用力,二力大小相等,方向相反,故BC不符合题意,D符合题意。
故选D。
2.B
【详解】
A.力的作用效果由力的大小、方向、作用点决定,故A不符合题意;
B.由于物体间力的作用是相互的,爸爸打孩子时,爸爸的手和该同学都疼,故B符合题意;
C.妈妈“心疼”是一种感觉,不受爸爸的力的作用,故C不符合题意;
D.力的作用是相互的,小明既是受力物体,也是施力物体,故D不符合题意。
故选B。
3.C
【详解】
ABC.鸡蛋和石头受到的是一对相互作用力,两个力大小相等,方向相反,分别作用在鸡蛋和石头上,故A、B错误,C正确;
D.鸡蛋与石头相互接触,碰撞发生挤压使石头产生了弹性形变,故D错误。
故选C。
4.A
【详解】
用手指向下压铅笔尖,手会感觉到疼是铅笔对手指施加力的效果,这一现象说明物体间力的作用是相互的,作用力与反作用力大小相等,方向相反,故BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
5.D
【详解】
A.彼此不接触的物体之间也会有力的作用,例如磁铁对铁钉的吸引,空中飞翔的小鸟受到的重力等,故A错误;
B.相互接触的物体不一定有力的作用,比如并排放置,不相互挤压的桌子,故B错误;
CD.力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而存在;因此有力必然涉及两个物体,一个是施力物体,另一个是受力物体,施力物体对受力物体施力的同时也受到受力物体对它的作用力,也就是说,物体间力的作用是相互的,故C错误,D正确。
故选D。
6.A
【详解】
甲、乙两队进行拔河比赛,甲在拉乙的同时,乙也会给甲一个反作用力,甲对乙的力和乙对甲的力是作用力与反作用力的关系,所以,两个力的大小相等,乙胜利的原因是乙与地面之间的摩擦力大于甲与地面之间的摩擦力,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
7.C
【详解】
游泳时手和脚向后划水,手和脚给水一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,水给手和脚一个向前的力,所以人会向前运动,此时水是施力物体,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
8.A
【详解】
①力的大小、方向和作用点都影响力的作用效果,脚对球施加的力大小相同,其作用效果不一定相同,故①说法错误;
②力是物体对物体的作用,发生力的作用时,至少要有两个物体,没有物体就没有力的作用,故②说法正确;
③振动的物体发出声音,但是人不一定能够听到,比如超声波和次声波人耳就听不到,故③说法错误;
④质量是物体的属性,铁和木头都是1kg,质量相同,受到的重力也相同,应该说铁比木头的密度大,故④说法错误;
⑤建筑工人砌墙时,利用重锤线可以把墙砌直是因为重力的力向总是竖直向下的,故⑤说法错误;
⑥密度是物质的一种特性,它的大小决定于物质的种类、状态和温度,与物质的质量和体积大小无关,故⑥说法正确。
所以,说法错误的是①③④⑤。
故A是错误知识点,符合题意。BCD不符合题意。
故选A。
9.D
【详解】
A.向前划船时,要用桨向后拨水,水同时也会给浆一个向前的力,故船前进,利用了力的作用是相互的原理,故A不符合题意;
B.火箭起飞时,要向下方喷气,火箭对喷出的燃气产生向下的推力,同时燃气对火箭产生向上的推力,使火箭升空,利用了力的作用是相互的原理,故B不符合题意;
C.人向前跑步时,要向后下方蹬地,地同时也会给人向前的力,利用了力的作用是相互的原理,故C不符合题意;
D.自行车刹车时要用力捏闸,是通过增大压力的方法来增大摩擦的,故D符合题意。
故选D。
10.C
【详解】
把ABC看作是一个整体,整体的重力为
水平面上的物体对水平面的压力等于自身的重力,所以最下面的A对地面的压力为60N。所以C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
11.B
【详解】
A.力是物体对物体的作用,有受力物体时,一定有施力物体,故A正确,不符合题意;
B.撑竿跳高运动员将竿压弯是力改变了物体形状,故B错误,符合题意;
C.发生弹性形变的物体,形变越大,产生的回复力越大,弹力越大,故C正确,不符合题意;
D.穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动说明力的作用是相互的,故D正确,不符合题意。
故选B。
12.A
【详解】
A.跳水运动员受到弹力就是由于跳板发生了形变,从而对与跳板接触的人产生了力的作用,故A正确;
B.跳水运动员对跳板的压力和她的重力,它们不是一个力,而是两个不同的力,所以不能说跳水运动员对跳板的压力就是她的重力,故B错误;
C.板对人的作用力与人对板的作用力,是作用力和反作用力,即相互作用力,它们大小相等,方向相反,故C错误;
D.不考虑空气阻力,起跳后,跳水运动员在空中只受到重力,故D错误。
故选A。
13.B
【详解】
A.实验中,当钢尺受到力的作用时,会发生形变,故力的作用效果是通过钢尺的形变程度来反映的,故A错误;
B.甲、丙两图中,力的作用点、方向相同,而力的大小(钩码个数)不同,钢片的形变程度不同,说明力的作用效果跟力的大小有关,故B正确;
C.乙、丙两图中,力的作用点、大小都不同,所以不能得出“力的作用效果与力的作用点有关”,故C错误;
D.物体间力的作用是相互的,钩码对钢片有作用力,钢片对钩码有(反)作用力,故D错误。
故选B。
14.B
【详解】
以卵击石,石头和鸡蛋相互作用,石头给鸡蛋的力和鸡蛋给石头的力是一对相互作用力,所以它们的大小相等。
故选B。
15.C
【详解】
A.铅球运动员投出铅球后,铅球最终会落向地面的原因就是由于铅球受到竖直向下的重力作用,这表明力可以改变物体的运动状态,故A错误;
B.若不计空气阻力,投出去的篮球在空中只受重力的作用,不受手的推力,故B错误;
C.跳水运动员踩踏跳饭,给踏板施加了一个力,由于物体间力的作用是相互的,踏板也会给人的身体一个向上的力,身体向上跳起,故C正确;
D.力的作用是相互的,施力物体和受力物体同时存在,故D错误。
故选C。
16. 向下 向上 相互的
【详解】
[1][2][3]推力发动机向下喷气时,由于力的作用是相互的,喷出气体对着陆器产生向上的反作用力,使着陆器悬停在空中,寻找合适的位置后降落。
17. 相互的 运动
【详解】
[1]桨向后划水,力的作用是相互的,水就会向前推桨,龙舟向前行驶。
[2]当2号龙舟超过5号龙舟时,以5号龙舟为参照物,2号龙舟向前运动,所以它们是相对运动的。
18. 相互的 运动
【详解】
[1] 利用打气筒不断向水火箭里打气时,水火箭内部气压升高,水在高压的作用下向外喷射,由于力的反冲作用,水火箭就会升空,这是由于力的作用是相互的。
[2]由于水火箭升空,发射器在地面,二者的相对位置发生了改变,因此水火箭相对于发射器是运动。
19. 小明自己 前
【详解】
[1]以小明为参照物,他和路旁的树木之间的相对位置发生了改变,因此树木是运动的,所以看到跑道旁边的树在向后退。
[2]小明向后蹬地时,对地有一个向后的力,由于力的作用是相互的,因此地面给小明一个向前的摩擦力。
20.=
【详解】
鸡蛋和石头间的力是相互作用力,二者一定大小相等,所以石头对鸡蛋的作用力等于鸡蛋对石头的作用力。
21. 风扇转动速度达到一定程度,自行车可以飞起来 力的作用是相互的
【详解】
[1][2]当“风扇”转动速度达到一定程度,由于力的作用是相互的,自行车给风扇一个力,反过来风扇作用给自行车一个力,自行车就可以飞起来了。
22. 振动 真空不能传声(声音的传播需要介质) 相互的 钢砂运动产生的相互摩擦克服了此状态下的反作用力
【详解】
(1)[1]声音是由物体振动产生的,用锤子击打钉子时,钉子由于振动而发声;
[2]声音的传播需要介质,真空中不能传声,太空是真空,所以宇航员在太空敲击物体时,听不到声音;
(2)[3] 宇航员用锤子敲击物体,物体会运动。因为物体间力的作用是相互的,所以当敲击钉子时,钉子也会给人和锤子一个相反的力,导致它们向后运动;
[4] 钢砂运动产生的相互摩擦克服了此状态下的反作用力。
23. 力的作用是相互的 压力 接触面的粗糙程度 惯性 减小 身体稍微下蹲,降低重心
【详解】
(1)[1]将一只脚踏在滑板上,另一只脚向后蹬地,给地面一个向后的力,物体间力的作用是相互的,地面给人一个向前的力,推动人前进。
(2)[2]旋紧调节旋钮,通过增大压力来增大摩擦力。
[3]车把上刻有的花纹,是为了增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的。
(3)[4]人和滑板原来是运动的,当玩者蹬地后双脚离地,人和滑板由于惯性要保持原来的运动状态,继续前进。
[5]在前行过程中,由于受到摩擦阻力和其运动方向相反而改变其运动速度,使其运动速度不断减小。
(4)[6]降低重心可以提高稳定性,为提高稳定性可以采取的措施为:身体稍微下蹲,降低重心。
24. 力的作用是相互 A
【详解】
(1)[1]物体间力的作用是相互的。航天员对绳子施加力的作用时,绳子会对航天员产生反作用力,所以航天员可以拉着绳子返回轨道舱。
(2)[2]A.天平是等臂杠杆,物体在完全失重的太空中,天平两边受到的压力为零,就无法进行测量,故A符合题意。
B.刻度尺测量物体的长度跟物体的重力没有关系,所以能正常使用,故B不符合题意。
C.此时弹簧测力计不能测量物重,但是可以用来测拉力,所以能正常使用,故C不符合题意。
故选A。
25. 改变物体的运动状态 等于 不受力 6×108 4 10m/s
【详解】
(1)[1]飞机降落时,舰钩钩住甲板上的阻拦索,使飞机强行减速,说明了力可以改变物体的运动状态。
(2)[2]舰载机在航母上着落时,舰钩对拦阻索的拉力和拦阻索对舰钩的拉力是一对相互作用力,大小相同。
(3)[3]由于航母匀速行驶,所以水平甲板上的舰载机处于平衡状态,没有相对运动或相对运动趋势,所以不受摩擦力。
(4)[4]由阿基米德原理可得,航母所受浮力等于航母排开水的重力,所以
(5)[5][6]焰火的重力为
恒定的推力为
当焰火上升时,焰火受到竖直向下的重力和阻力、竖直向上的推力,所以最大阻力为
由图可知,当阻力最大为4N时,焰火能够达到的最大速度v=10m/s。
26. 相等 相反 等于 B D
【详解】
(1)[1][2]由材料可知,两个物体之间的作用力和反作用力,总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上,这就是牛顿第三定律。
(2)[3]一对相互作用力的大小始终是相等的,所以石头对鸡蛋的作用力大小等于鸡蛋对石头的作用力大小。
(3)[4]马拉车在路面上行驶,如果马拉车的力大于地面给车的摩擦力,会加速运动,故选B。
(4)[5]A.划船时,船桨对水的力与水对桨的力,符合一对相互作用力的条件,是一对相互作用力,故A不符合题意。
B.汽车行驶时,汽车轮后推地面的力与地面对车轮向前的力,符合一对相互作用力的条件,是一对相互作用力,故B不符合题意。
C.地球对人的吸引力与人对地球的吸引力,符合一对相互作用力的条件,是一对相互作用力,故C不符合题意。
D.静止在桌面上的茶杯,所受的重力与桌面对它的支持力,作用在同一物体上,是一对平衡力。故D符合题意。
故选D。
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