部编版九年级下册第21课冷战后的世界格局 同步练习（含解析）

部编版九年级下册 第21课 冷战后的世界格局
一、选择题
1．1999年，科索沃战争爆发。作为个案，它可以印证
A．东欧与西欧对峙局面依然存在 B．美国为维护地区稳定作出贡献
C．世界格局多极化趋势的曲折性 D．恐怖主义成为世界和平的威胁
2．1961年，不结盟运动正式成立，实行和平、不结盟的对外政策，标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台一支重要力量。其兴起目的是（ ）
A．适应多极化的需要 B．摆脱美国苏联控制 C．消除地区冲突 D．推动世界经济发展
3．下图是某历史学习小组设计的知识卡片，据此判断其主题是
A．美苏两极格局形 B．“凡尔赛—华盛顿体系”建立
C．世界多极化趋势的发展 D．经济全球化的发展
4．当今世界和平与动荡并存，下侧漫画形象地说明哪一因素影响了世界和平
A．恐怖主义 B．霸权主义 C．民族矛盾 D．宗教矛盾
5．2015年，美军全力部署“重返亚太战略”，字里行间充满冷战思维。近期，美国军机在南海上空的飞行频率大为增长，罗斯福号核动力航母打击群进入南海，加剧了西太平洋局势。这表明（ ）
A．两极格局彻底终结 B．霸权主义威胁世界和平与安全
C．多极化格局已形成 D．经济全球化趋势不可逆转
6．20世纪至今世界政治格局有三次大的演变，其形成的顺序正确的是（ ）
A．多极化趋势﹣﹣凡尔赛﹣华盛顿体系﹣﹣雅尔塔体系
B．凡尔赛﹣华盛顿体系﹣﹣雅尔塔体系﹣﹣多极化趋势
C．雅尔塔体系﹣﹣凡尔赛﹣华盛顿体系﹣﹣多极化趋势
D．雅尔塔体系﹣﹣多极化趋势﹣﹣凡尔赛﹣华盛顿体系
7．20世纪90年代，有人在评论国际局势时说：“当今世界巨人林立，日本是独脚巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，美国是萎缩的巨人，中国是潜在的巨人。这说明当今世界（ ）
A．呈现五极世界格局 B．呈现经济多样化特征
C．多极化趋势进一步加强 D．个别大国单独操纵世界局势
8．1999年以美国为首的北约以维护人权为借口，对某国进行了持续轰炸，该国是（　　）
A．伊朗 B．伊拉克
C．朝鲜 D．南斯拉夫联盟共和国
9．下图一组图片反映出人类共同的期盼是（ ）
A．和平 B．自由 C．民主 D．公正
10．2022年3月24日，塞尔维亚举行悼念北约轰炸遇难者活动。塞尔维亚总统武契奇在致辞中说，北约23年前在没有获得联合国安理会授权的情况下，对一个小国发动残忍、可怕、非法、不人道的袭击，甚至动用了国际公约禁止的集束炸弹和贫铀弹，摧毁了数以万计的房屋，包括学校、医院甚至幼儿园。这严重违反了《联合国宪章》的规定。北约这一行动表明冷战结束后
A．世界动荡带来经济破坏 B．联合国失去维护和平作用
C．霸权主义威胁世界和平 D．世界多极化趋势发生动摇
11．建立公正合理的国际政治经济新秩序是世界人民共同的心愿。20世纪至今，世界政治格局出现了三次大的演变，按其形成的先后顺序排列正确的一组是（ ）
A．多极化趋势——凡华体系——两极格局 B．两极格局——凡华体系——多极化趋势
C．两极格局——多极化趋势——凡华体系 D．凡华体系——两极格局——多极化趋势
12．读下图，英国学者约翰夫·杰弗在《历史焦点》一书中认为，20世纪90年代世界的基本强国可以被看作构成了两个三角形的结构，美国同时占据了两个三角形的顶点。图中最能体现作者意图的是
A．① B．② C．③ D．④
13．仔细观察如图，反映出当今世界格局发展的特征是（ ）
A．两极对峙局面 B．多极化格局形成
C．美国独霸世界 D．“一超多强”局面
14．观察美国和西欧六国《国民生产总值统计表》，据此指出西欧六国经济迅猛增长对世界政治格局产生的影响是
国民生产总值（百万1990年国际元）
1952年 1967年 1975年 1983年 1991年 1999年
西欧六国 1215855 2433880 3213870 3836859 4672299 5403597
美国 1625245 2847549 3516825 4433129 5775948 7651223
A．加强了两极格局 B．推进了一体化进程 C．促进了多极化趋势 D．强化了雅尔塔体系
15．2019年末，美国密集通过《2019年香港人权与民主法案》和《2019年维吾尔人权政策法案》，充分说明
A．地区冲突严重 B．美国霸权主义思想严重
C．政治多极化已经形成 D．美国重视全世界人权
二、综合题
16．阅读以下材料，回答问题。
材料一 1914年欧洲陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富，夺去数以万计的欧洲年轻人的生命……
——摘自[美]帕尔默《现代世界史》
(1)材料一中“令人备受折磨的致命战争”爆发前形成的两大军事集团是什么？这场战争的性质是什么？
材料二 昨天，1941年12月7日美利坚合众国遭到日本帝国海空军部队突然进攻……这一天它将永远成为国耻日……
——罗斯福在美国国会上的演讲
(2)材料二中“美利坚合众国遭到日本帝国海空军部队突然进攻”指什么历史事件？这一事件对第二次世界大战的进程有何重大影响？
材料三 冷战结束后，世界格局发生了很大的变化。世界形势发展的总趋势走向缓和但仍然存在着很多矛盾和冲突，地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断，恐怖主义抬头，威胁着世界安全。
——摘编自新部编版教材《世界历史》九年级下册
(3)根据材料一回答，冷战结束后世界形势发展呈现出怎样的时代特征？
17．世界政治格局是指世界上各个国家或地区政治力量的对比以及政治利益的划分情况而形成的一种相时稳定的态势和状况：阅读下列材料：
材料一 从1763至1914年的一个半世纪，作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权的时期，在世界历史进程中据有显著地位……欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张，因为三大革命——科学革命、工业革命和政治革命——给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二美国和苏联之间的对峙是为了争夺霸权，每一方都认为对方威胁到己方。西方盟国以条约组织包围了苏联阵营；苏联则迂回到西方的背后，培养革命的盟友。苏联领导人忽而表现为防御性的焦虑，忽而流露出攻击性的霸气。赫鲁晓夫时不时威胁发动核战以恫吓世界，旨在吓阻西方的入侵。其中一次的危机就是古巴导弹危机，但是危机最后双方都各退一步。
——［美］菲利普 费尔《世界：一部历史》
材料三国际主义联合的出现构成了20世纪民族独立与反霸权运动有别于19世纪的重要特性，并真正将这一运动导向了一个新的、试图建立平等的国际新秩序的方向。换句话说，与那种西方中心的、试图通过自上而下制度设计而达成的“世界和平”构想不同，来自第三世界的反抗政治实践，通过不断的抗争与联合的形式，自下而上地保卫并推进了《联合国宪章》中所保证的平等权利。在这个过程中，通过国际会议协商而自上而下制定的那种新世界平等理想，不断遭到来自强权政治与实力政治的挑战。
——殷之光《国际主义：从第三世界独立历史出发的普遍性世界秩序叙事》
(1)据材料一，指出哪些因素“给了欧洲扩张不可阻挡的推动力和力量”？结合所学知识说说为何作者认为欧洲的霸主地位的时间止于1914年
(2)据材料二，概括学者认为推动冷战形势不断加剧的因素。
(3)据材料三，分析第三世界所倡导的国际新秩序的特点，并指出其推动新秩序建立的方式。
(4)综合上述材料，结合所学知识，论证“国际力量对比与战后世界政治格局演变”这一主题。 (要求：观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清楚)
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．C
【详解】
1999年科索沃战争的爆发是美国等西方国家未经安理会明确授权对一些主权国家发动的战争，体现了美国想建立以其为主导的“单极世界”，说明世界多极化趋势面临严峻挑战，即可以验证世界格局多极化趋势的曲折性看，C项正确；1989年东欧社会主义国家发生剧变，1991年苏联解体，都变成资本主义国家，排除A项；科索沃战争是美国主导的，不是和平行动，排除B项；科索沃战争不是恐怖主义，排除D项。故选C项。
2．B
【详解】
依据课本所学可知，第二次世界大战后，确立了以美国和苏联为主导的国际秩序，形成了两大集团对峙的冷战局面。20世纪50年代开始，一些新独立的民族国家为了维护国家独立，摆脱美国和苏联控制，实行和平、不结盟的对外政策，发起了不结盟运动。1961年，不结盟运动正式成立，实行和平、不结盟的对外政策，标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台一支重要力量，在一定程度上冲击了两极格局。B项正确；1991年苏联解体世界朝两极格局发展，与题干时间不符，排除A项；广大发展中国家的不结盟运动，促进了发展国家的发展，但是地区冲突仍然存在。排除C项；不结盟运动标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上一支重要力量，推动了政治多极化，无法推动整个世界经济的发展。排除D项。故选B项。
【点睛】
3．C
【详解】
观察图片中的信息可知，这反映的是世界多极化趋势的发展。1991年，苏联解体，两极格局瓦解，美国成为了唯一的超级大国，同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄罗斯、中国、日本。世界暂时形成了“一超多强”的局面，并正在朝着多极化方向发展，C符合题意；华约的建立标志着美苏两极格局的形成，A排除；一战后“凡尔赛—华盛顿体系”建立，B排除；图片内容反映的是政治格局，D排除。故选择C。
【点睛】
注意掌握世界政治格局的演变的相关知识点。
4．B
【详解】
漫画中美国的国旗覆盖地球，形象表明美国插手世界各国事务，说明霸权主义影响了世界和平，B项正确；恐怖主义、民族矛盾和宗教矛盾不符合漫画中霸权主义的内涵，排除A、C和D项。故选B项。
5．B
【详解】
根据材料“美军全力部署‘重返亚太战略’，字里行间充满冷战思维……美国军机在南海上空的飞行频率大为增长，罗斯福号核动力航母打击群进入南海……”可知，两极格局后，美国力主推行单极世界，企图主宰世界。说明霸权主义威胁着世界安全，B项正确；苏联解体标志着两极格局彻底终结，排除A项；多极化格局已形成，不符合史实，排除C项；经济全球化趋势不可逆转，与材料主旨无关，排除D项。故选B项。
6．B
【详解】
根据所学知识可知，第一次世界大战后通过巴黎和会和华盛顿会议形成了凡尔赛﹣﹣华盛顿体系；第二次世界大战后形成了美苏争霸的两极格局，也称为雅尔塔体系；1991年苏联解体后，两极格局终结，暂时形成了“一超多强”的局面，世界格局朝着多极化方向发展。B项正确；ACD项顺序错误，排除ACD项。故选B项。
7．C
【详解】
根据“当今世界巨人林立，日本是独脚巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，美国是萎缩的巨人，中国是潜在的巨人。”结合所学知识可知，苏联解体后，欧盟、俄罗斯、中国、日本、第三世界“群雄竞起”，这说明当今世界多极化趋势进一步加强。C项正确；ABD项表述错误，排除ABD项。故选C项。
【点睛】
8．D
【详解】
据题干并结合所学知识可知，1999年以美国为首的北约在未经联合国安理会授权的情况下，打着“人权高于主权”的幌子，对南斯拉夫联盟共和国进行了持续78天的轰炸，造成南联盟重大人员伤亡和物质损失，D项正确；历史上美国没有轰炸过伊朗，排除A项；2003年，美国以伊拉克拥有大规模杀伤性武器为借口，未经联合国授权，发动伊拉克战争，占领伊拉克，排除B项；以美国为首的所谓“联合国军”在1950年乘着朝鲜内战，悍然派兵侵略朝鲜，从时间和作战方式上都与题干不符，排除C项。故选D项。
9．A
【详解】
根据所学可知，1950年11月，为纪念世界和平大会，毕加索画了一只衔着橄榄枝的飞鸽。当时智利的著名诗人聂鲁达把它叫做“和平鸽”，由此，鸽子才被正式公认为和平的象征，打结的手枪、铸剑为犁，都体现了人们对和平的向往，A项正确；自由、民主、公正均不是图片要表达的主题，排除BCD项。故选A项
10．C
【详解】
北约23年前即1999年在没有获得联合国安理会授权的情况下，对塞尔维亚进行轰炸，这说明冷战结束后，霸权主义是造成世界动荡、威胁世界和平的重要原因，C项正确；材料强调霸权主义威胁世界和平，并非强调世界动荡带来经济破坏，排除A项；B项表述太绝对，错误，排除；当今世界发展的趋势是多极化，排除D项。故选C项。
11．D
【详解】
20世纪以来，世界格局发生了三次大的变化，一战后，战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议，确立了凡尔赛--华盛顿体系，暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾，但这一体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。二战后，美苏由战时同盟走向分裂，美国实行冷战政策，1949年北约成立，1955年，华沙条约组织的建立，标志着两极格局的形成；1991年苏联解体，东西方冷战结束，美苏对立的两极格局终结，随着日本、欧盟实力增强，中国、俄罗斯的崛起，暂时形成了“一超多强”的局面，世界正朝着多极化趋势发展。D项正确；ABC项都颠倒了时序，排除。故选D项。
12．B
【详解】
根据题干信息“美国同时占据了两个三角形的顶点”，结合所学知识可知，20世纪90年代，苏联解体后，在世界范围内美国成为唯一的超级大国，但中俄仍是制约美国的重要力量；而在资本主义世界形成了美、日、欧盟三足鼎立的局面。所以这“两个三角形”应是美欧日和中俄美。B项正确；①出现并列，不符合题意；③与两个三角形不符；④不是三角形的顶点，因此排除ACD项。故选B。
13．D
【详解】
观察图片可知，这反映出当今世界格局发展的特征是“一超多强”局面。1991年，苏联解体，两极格局瓦解，美国成为了唯一的超级大国，同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄罗斯、中国、日本。世界暂时形成了“一超多强”的局面，并正在朝着多极化方向发展。D项正确；材料体现的不是两极，排除A项；多极化是趋势，并没有形成，排除B项；从材料中看不出美国独霸，排除C项。故选D项。
14．C
【详解】
根据表格信息结合所学知识可知，1991年，苏联解体，两极格局瓦解，美国成为了唯一的超级大国，同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄罗斯、中国、日本。世界暂时形成了“一超多强”的局面，并正在朝着多极化方向发展。西欧六国经济的迅猛增长，增强了“多强”的力量。促进了世界政治格局的多极化发展。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。
15．B
【详解】
结合所学知识可知，美国通过《2019年香港人权与民主法案》和《2019年维吾尔人权政策法案》，歪曲抹黑中国，这些行为是对中国内政的粗暴干涉，损害中国国家主权和安全，充分说明美国霸权主义思想严重，B项正确；美国通过关于别国的法案，不属于地区冲突，排除A项；材料不能体现政治多极化，且当今世界政治多极化并未正式形成，排除C项；美国通过相关法案是对中国的蓄意抹黑和打压，而不是重视人权，排除D项。故选B项。
16．(1)军事集团：三国同盟和三国协约。 性质：帝国主义的掠夺战争
(2)事件：珍珠港事件。
影响：使第二次世界大战达到最大规模，促进了反法西斯联盟的建立，增强了世界反法西斯力量。
(3)时代特征：矛盾与冲突仍然存在；和平与发展成为时代主题。
(1)
根据材料和所学可知，“1914年欧洲陷入一场令人备受折磨的致命战争”说明这场战争是1914到1918的第一次世界大战，一战前形成的两大军事集团是1882年形成的德奥意三国同盟和20世纪初形成的英法俄三国协约。这是一场因帝国主义国家间经济政治发展不平衡导致的帝国主义掠夺战争。
(2)
根据材料和所学可知，“1941年12月7日美利坚合众国遭到日本帝国海空军部队突然进攻…”指的是日本偷袭美国夏威夷群岛中的海军基地珍珠港。第二天，美国对日宣战，太平洋战争爆发，使二战到达最大规模，同时也为促进了后来的反法西斯联盟的建立，增强了世界反法西斯力量。
(3)
根据材料可知，“世界形势发展的总趋势走向缓和但仍然存在着很多矛盾和冲突”说明冷战结束后世界形势发展呈现出的时代特征是和平与发展成为时代主题，但仍然存在着很多矛盾和冲突。
17．(1)推动力量：科学革命、工业革命和政治革命；原因：第一次世界大战爆发于1914年，第一次世界大战的主战场在欧洲，大大削弱了欧洲的力量，也削弱了帝国主义的殖民力量。
(2)因素：双方都认为对方威胁到了自己的利益；美苏双方各自政治军事阵营推动对峙局面形成；苏联领导人对外态度摇摆不定；苏联领导人发出战争威胁言论。
(3)特点：倡导国家间的平等协商与合作团结；以联合反帝、反殖、反霸为主要任务；旨在维护政治独立于经济独立；方式：自下而上的抗争与自上而下的协商相结合。
(4)观点：国际力量对比决定、推动战后世界政治格局的演变。论证：第二次世界大战后初期，西欧国家由于战争的破坏普遍衰落，美国成为资本主义世界头号强国，苏联实力不断增强，成为唯一能与美国抗衡的国家，形成了美苏两极格局；20世纪六七十年代以来，美国相对衰落，西欧和日本崛起，不结盟运动兴起，中国的振兴，多极化趋势开始出现；20世纪90年代以来，随着苏联解体，两极格局瓦解，作为唯一超级大国的美国积极推行单边主义，但欧盟、日本、俄罗斯、中国和广大发展中国家等各种力量不断发展和重新组合，多极化趋势进一步加强，暂时是“一超多强”。
(1)
根据材料“因为三大革命——科学革命、工业革命和政治革命——给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量”可知因素有科学革命、工业革命和政治革命；结合所学可知第一次世界大战爆发于1914年，第一次世界大战的主战场在欧洲，大大削弱了欧洲的力量，也削弱了帝国主义的殖民力量。
(2)
依据材料“每一方都认为对方或胁到己方。西方盟国以条约组织包围了苏联阵营；苏联则迂回到西方的背后，培养革命的盟友。”赫鲁晓夫时不时威胁发动核战以恫吓世界，旨在吓阻西方的入侵”等结合所学知识纳如下：双方都认为对方威胁到了自己的利益；美苏双方各自政治军事阵营推动对峙局面形成；苏联领导人对外态度摇摆不定；苏联领导人发出战争威胁言论。
(3)
根据材料“国际主义联合的出现构成了20世纪民族独立与反霸权运动有别于19世纪的重要特性”可知旨在维护政治独立于经济独立；根据材料“与那种西方中心的、试图通过自上而下制度设计而达成的“世界和平”构想不同，来自第三世界的反抗政治实践，通过不断的抗争与联合的形式，自下而上地保卫并推进了《联合国宪章》中所保证的平等权利”可知倡导国家间的平等协商与合作团结；以联合反帝、反殖、反霸为主要任务；根据材料“……自上而下制度设计……通过国际会议协商而自上而下制定的那种新世界平等理想，不断遭到来自强权政治与实力政治的挑战”可知方式为自下而上的抗争与自上而下的协商相结合。
(4)
材料以两次世界大战为线索，国际力量的变化与战后政治格局紧密相关。围绕材料信息，根据所学知识，划分时期，进行论述。
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