部编版四年级上册6夜间飞行的秘密 同步练习（含答案解析）

部编版四年级上册 6 夜间飞行的秘密 同步练习
一、选择题
1．选择加点字读音完全正确的一组，把序号填在括号里。（ ）
A．根茎（jìng） 洞穴（xué） 哄（hōng）堂大笑
B．暖和（huo） 鲫（jì）鱼 腾（téng）云驾雾
C．昏（hūn）乱 临（lín）时 奔（bēng）流不息
D．违（wéi）抗 仍（rēng）然 摇头晃（huàng）脑
2．选出每组词语中一个下划线字的错误读音（ ）
A．笨拙（zhuō） B．塞外（sài） C．蝙蝠（biǎn） D．竟走（jìng）
3．下面的词语搭配有误的一项是（ ）。
A．晴朗的夜空 漆黑的夜空 B．揭开秘密 揭露阴谋
C．自由地避开 自由地飞行 D．开展活动 发展科技
4．三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，是用嘴、耳配合来探路的。
“证明”一词供选择的解释：（ ）
A．用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。
B．证明书或证明信。
5．下面关联词语使用不正确的一项是（ ）。
A．星光在我们的肉眼里虽然微小、但是它使我们觉得光明无处不在。
B．如果你能捉住我，就请来吧！
C．之所以飞机飞行更安全了，是因为驾驶员在雷达的荧光屏上能够清楚地看到前方有没有障碍物。
D．因为它远不如我想象中的那么漂亮，所以我极高兴地接受了它。
二、填空题
6．辨字组词
蚊________ 竖________ 蝇________ 驶________
纹________ 坚________ 绳________ 使________
7．在括号内填写恰当的量词。
一( )飞机 一( )电线 一( )实验 两( )灯
三、语言表达
8．按要求完成句子练习。
1．科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密好。
缩句：___________________________________
2．( )一根极细的电线，它( )能灵巧地避开。
在括号里填入恰当的关联词，并用这组关联词写一句话。
_____________________________________
3．为了弄清楚这个问题，科学家做了一次实验，一百多年前。（修改病句）
_____________________________________
4．在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
仿写：___________________________________
9．[综合实践]根据图片完成练习。
（1）这家店的招牌菜是____________。
（2）这家店的招牌菜的特点是_________、_________。
（3）这家店的老板可能姓_________。
（4）爷爷的胃不好，医生嘱咐他不能吃刺激性食物。那爷爷到这家店吃饭合适吗？说说理由。
_____________________
四、现代文阅读
《夜间飞行的秘密》（节选）
后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，
遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
10．蝙蝠能在夜间飞行的秘密是什么？用“ ”在文中画出来。
11．选文中加点词“终于”说明了（ ）
A．科学家在研究时，付出了艰辛的劳动，经历了漫长的过程，研究成果来之不易
B．蝙蝠能在夜里飞行的秘密很容易被发现
C．科学家没有持之以恒的精神
D．科学家无论如何也弄不明白蝙蝠能在夜里飞行的原因
12．联系全文可知，科学家发明了雷达，雷达的天线相当于蝙蝠的_________，通过天线发出的无线电波就像蝙蝠发出的________，荧光屏就像蝙蝠的________。
13．你还能针对文段内容提出什么问题？你打算怎么解决？
_________________________________________________
课内阅读。
《蝙蝠和雷达》节选
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。
14．蝙蝠能在夜里飞行的秘密是什么？请用“ ”在文中画出来。
15．读了片段，我知道雷达的天线、雷达发出的无线电波雷达的荧光屏分别对应蝙蝠的______________、______________、______________。
16．一同学提出了“‘蝙蝠探路’还可以用在生活中的什么地方？”的问题，这是从（ ）角度提出的。
A．联系生活实际 B．针对课文内容 C．课文写法
17．文中“终于”一词说明________________
18．科学家模仿蝙蝠探路的方法，发明了雷达，这是仿生学。我还知道人们从___________得到启示，发明了__________________。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
【详解】
此题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。本题中读音完全正确的是B项。
A项：根茎jìng——jīng
C项：奔流不息bēng——bēn
D项：仍然rēng——réng
2．C
【详解】
此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
A、B、D：正确；C：蝙蝠（biǎn——biān）
3．C
【详解】
自由地飞翔、奔跑；
避开应与体现灵敏性的词语进行搭配，比如：敏捷地避开。
4．A
【详解】
考查词语理解。
证明，释义是指根据确实的材料判明人或事物的真实性。
根据文章内容，“三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，是用嘴、耳配合来探路的。”表明是三次实验的结果表明。故用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性契合题意。
5．D
【详解】
本题考查的知识点为关联词。
D项错误，“它远不如我想象中的那么漂亮”和“我极高兴地接受了它”之间不是因果关系，语义上构成转折关系，不能用“因为……所以”，应该用“虽然……但是”。
6． 蚊香 竖起 苍蝇 驾驶 皱纹 坚强 绳子 使命
【详解】
本题主要考查形近字的辨析及组词能力。
解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。
如：蚊和纹：音同，义不同，都是左右结构。蚊：蚊子，昆虫。 一般指水生孑孓的成虫。雌虫吸人、畜的血液，能传染疟疾和流行性乙型脑炎等。组词：蚊香。纹：丝织品上的花纹；纹路。组词：皱纹。
7． 架 根 次 盏
【详解】
本题主要考查学生对量词的掌握情况，这道题是让填量词，量词通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，填空时要按语言习惯合理搭配。
故答案为：架；根；次；盏。
8． 科学家揭开了秘密。 即使 也 即使是在下雪的早晨，他也坚持跑步。 为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次实验。 奥运健儿为什么会取得辉煌的成就？原来是来自于平日的刻苦训练。
【详解】
1．考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。
2．考查对关联词的掌握并且运用关联词造句，分句之间是转折关系，选择关联词即使……也……
3．考查修改病句，本题属于语序颠倒。可以修改为：为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次实验。
4．本题旨在考查学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。
9． 麻辣鸭头 麻 辣 祝 不合适。因为爷爷的胃不好，不能吃刺激性食物。而这家店的招牌菜是麻辣鸭头，它的特点是麻、辣，属于刺激性食物，所以爷爷不能吃。
略
10．它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
11．A
12． 嘴 超声波 耳朵
13．“超声波”指的是什么？我想通过各种资料解决这个问题。
10．
此题考查的是信息提取的能力。
我们由句子“它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。”可知答案。
11．
此题考查对词语的理解。
“终于”指的是表示经过种种变化或等待之后出现的情况，因此联系句子“后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。”可知，“终于”一词在该句子中科学家在研究时，付出了艰辛的劳动，经历了漫长的过程，研究成果来之不易。
12．
此题考查了联系全文的能力。
我们由全文可知，雷达的天线像蝙蝠的嘴巴；雷达发出的无线电波就像蝙蝠发出的超声波；雷达的荧光屏就像蝙蝠的耳朵。
13．
此题考查我们对文章的理解能力。
由句子“它一边飞，一边从嘴里发出超声波。”可知，我们可以联想到：超声波指的是什么呢？那么我们根据资料可以查询到答案。
14．它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
15． 嘴巴 发出的超声波 耳朵
16．A
17．科学家的研究是付出了艰辛的劳动、经历了漫长的时间的，研究成果来之不易。
18． 蜻蜓 飞机
14．
此题考查的是对文章信息的筛选能力。由第一自然段的内容：科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。我们可知答案。
15．
此题考查的是我们对文章片段的理解。
由句子：科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。以及句子：雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。综合分析，我们可知答案。
16．
此题考查的是我们对文章角度的探析，由题干：一同学提出了“‘蝙蝠探路’还可以用在生活中的什么地方？”，我们可知，这是联系生活实际提出的问题。
17．
此题考查的是对词语的理解，那么首先我们要联系词语本来的含义：“终于”指的是表示下文是最终出现的情况，联系句子：科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密，可知在这个过程中，科学家的研究是付出了艰辛的劳动、经历了漫长的时间的，研究成果来之不易。
18．
此题考查的是知识拓展，我们由课外知识积累所知，人们从蜻蜓得到启示，发明了飞机。蜻蜓通过翅膀振动可产生不同于周围大气的局部不稳定气流，并利用气流产生的涡流来使自己上升。蜻蜓能在很小的推力下翱翔，不但可向前飞行，还能向后和左右两侧飞行，其向前飞行速度可达72公里/小时。科学家据此结构基础研制成功了直升飞机。飞机在高速飞行时，常会引起剧烈振动，甚至有时会折断机翼而引起飞机失事。蜻蜓依靠加重的翅膀在高速飞行时安然无恙，于是人们效仿蜻蜓在飞机的两翼加上了平衡重锤，解决了因高速飞行而引起振动这个令人棘手的问题。
答案第1页，共2页
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