部编版七年级上册第14课沟通中外文明的“丝绸之路” 同步练习（含解析）

部编版七年级上册 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”
一、选择题
1．在中国历史上，汉武帝是一个具有雄才大略的皇帝。下列图片中不能作为此论断研究史料的是（ ）
A． B．
C． D．
2．历届政府均采取措施加快新疆的建设和发展步伐。新疆正式归属中央管辖的标志是
A．西域都护的设置
B．长城的修建
C．丝绸之路的开辟
D．刺史的设置
3．《后汉书》记载：“大秦国，在海西，亦云海西国。地方数千里，有四百余城，小国隶属者数十。”汉朝时，人们对大秦（即罗马帝国）的认识得益于（ ）
A．神话和祖先传说 B．丝绸之路的开通
C．汉武帝武力征服 D．阿拉伯人的介绍
4．不仅仅是罗马人对来自东方的神奇玩意感兴趣，埃及女法老克利奥帕特拉也曾被记载穿着丝绸外衣接见使节，并酷爱丝绸制品。据此推测合理的是（ ）
A．丝绸是古代欧洲最畅销的日用品 B．亚洲统治者以穿丝绸为时尚
C．丝绸之路成为欧亚非联系的纽带 D．古罗马与古埃及手工业落后
5．新疆古称西域，是中国领土不可分割的一部分。它开始隶属于中央政府管辖的历史可追溯到我国古代（ ）
A．秦朝 B．三国时期 C．西汉时期 D．晋朝
6．七年级同学在商量出版一期“汉武帝”专辑的板报,其中有四幅画是描绘汉武帝与朝臣议事的场景。请你指出下列相关的场景说明中没有历史知识错误的一项是
①颁布“推恩令”②推行“罢黜百家,独尊儒术”政策③商议修长城④商讨派谁出使西域
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
7．新疆自古以来就是我国领土不可分割的一部分。早在西汉时期，中央政府就在此设置了
A．辽东郡 B．丝绸之路 C．西域都护府 D．丞相
8．古典诗词：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，在汉代西出“玉门关”“阳关”所指的地域是（ ）
A．长安 B．大秦 C．西域 D．匈奴
9．下表所列为张骞出使西域后中国与西域的交往内容（部分），对这些交往解读正确的是（ ）
中国西传 西域东传
冶铁技术、凿井术、农业生产技术、丝织品及其手工业品等 葡萄酒酿造法、葡萄、石榴、西瓜、黄瓜、胡萝卜、蚕豆、骆驼、驴、骡、汗血马、乐曲、舞蹈、胡服、胡床、琵琶、胡迪等
①大大丰富了中国的物产 ②使中国被世界普遍认知
③推动了西域社会的进步 ④促进了中西经济文化的交流A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
10．“古丝绸之路”开通于
A．秦朝时期 B．西汉时期 C．东汉时期 D．三国时期
11．导演在拍摄电影《张骞》时，其中有一场戏是“张骞拜别汉武帝”，该场景中最不适合摆放的道具是
A．瓷器 B．核桃 C．丝绸 D．铁剑
12．下列事件在历史上出现的先后顺序是（ ）
①卫青出击匈奴 ②班超经营西域 ③西域都护府的设立 ④陈胜吴广起义
A．④①③② B．①③②④ C．④②①③ D．②④①③
13．汉代海上丝绸之路最远到达的地点有（ ）
①孟加拉湾 ②非洲东海岸 ③印度半岛南端 ④锡兰（今斯里兰卡）
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
14．西汉时，西域的核桃等农作物逐渐在中原栽培；龟兹的胡琴等乐器进入汉族的生活；汉朝军队使用的“坎儿井”技术在新疆逐渐推广。上述现象的出现直接得益于（ ）
A．张骞出使西域 B．班超出使西域
C．实行和亲政策 D．设置西域都护
15．沿着丝绸之路，中国的丝织品和冶铁、凿井造纸等技术相继西传；西方的瓜果、汗血马、毛皮和佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。这说明丝绸之路的开通（　　）
A．增强了中国与南非的交流 B．促进了东西方经济文化交流
C．使西域正式归属中央政权 D．使西方造纸技术传播到中国
二、综合题
16．中国古代，丝绸之路在世界版图上蜿蜒伸展，诉说着沿途各国人民友好往来、互利互惠的动人故事。如今，一个新的战略构想在世界版图上从容铺开——共建“丝绸之路经济带”和“21世界海上丝绸之路”，即|“一带一路”的战略，有利于实现和平、发展、合作、共赢。阅读材料，回答问题。
材料一：古代丝绸之路
材料二：“一带一路”既传承以团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢为核心的古丝绸之路精神，又顺应和平、发展、合作、共赢的21世纪时代潮流，将“中国梦”与“世界梦”进行有机地衔接，具有深远的战略意义和全球性影响力。
(1)历史上谁对开辟丝绸之路贡献最大。
(2)根据材料一，写出下列字母代表的地区（地点）。并概括“丝绸之路”在中外交流中的作用。
A：______B:_____F:_____
作用：_____。
(3)这一历史事件是在那个皇帝统治时期。该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置的官职是什么？它的设置标志着什么？
(4)根据材料二指出，丝路精神的核心是什么？
17．阅读材料，完成下列要求。
材料一 公元前138年，张骞奉汉武帝之命出使大月氏，途中遭匈奴扣留，到公元前126年才回到长安。公元前119年，张骞再次奉命出使乌孙等国，公元前115年回到长安。
——摘编自吴于盧、齐世荣主编《世界史》等
材料二
图1西汉___路线图
材料三 丝绸从原产地向西，运输到达中亚、伊朗、阿拉伯和罗马帝国的消费者手里，罗马帝国生产的玻璃器皿、葡萄酒等也在丝绸之路上大量流动。佛教、印度教和基督教都通过丝绸之路吸引了远方 的信教者。
——摘编自杰里 本特利等著《新全球史》
(1)根据材料一，指出张骞两次出使时长上有何不同？结合所学知识，你认为出现这一现象的原因是什么？
(2)根据材料二，找出西汉的都城，并给该图1中名称标上最恰当的名称（写在答题卡上）。
(3)根据材料三并结合所学知识，分析文中“原产地”指哪里？根据材料，结合所学知识指出“原产地”也得到了哪些文明成果？
(4)根据三则材料并结合所学知识，请用一句话概括评价张骞。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
【详解】
根据所学知识，举世文明的秦始皇陵兵马俑与秦始皇有关，不能作为论断“汉武帝是一个具有雄才大略的皇帝”，B项符合题意；为了加强超痛对经济的控制，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱，排除A项；为了加强思想控制，汉武帝采取董仲舒的“罢黜百家独尊儒术”建议，把儒家学说立为正统思想，排除 C项；为了联合大月氏夹击匈奴，汉武帝派张骞出使西域，排除D项。故选B项。
2．A
【详解】
依据所学可知，为了更好地加强对西域地区的管理，西汉政府于公元前60年，建立了西域都护，新疆正式归属中央管辖，成为中国领土不可分割的一部分，A项符合题意；BCD三项的内容与新疆正式归属中央管辖无关，排除；故选A。
3．B
【详解】
据所学可知，丝绸之路是古代沟通中西方文明的桥梁，促进了中西文明的交流，汉朝时，人们对大秦（即罗马帝国）的认识得益于丝绸之路的开通，丝绸之路的起点是长安，终点就在大秦，B项正确；神话和祖先传说，与人们对大秦的认识无关，排除A项；汉武帝没有武力征服大秦，排除C项；D项不是主要原因，排除。故选B项。
4．C
【详解】
根据材料“罗马人对来自东方的神奇玩意感兴趣……埃及女法老……酷爱丝绸制品”可知，材料说明东方的商品通过丝绸之路传到了欧洲、非洲等地，丝绸之路成为欧亚非联系的桥梁，C项正确；材料无法体现出“最畅销”，排除A项；亚洲统治者，与材料“罗马人……埃及女法老”不符，排除B项；材料没有涉及古罗马与古埃及手工业落后，排除D项。故选C项。
【点睛】
5．C
【详解】
结合所学知识可知，公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护，作为管理西域的最高长官。西域都护颁行汉朝的号令，调遣军队，征发粮草，对西域地区进行有效的管辖。西域都护的设置，标志着西域开始正式归属中央政权。C项正确；秦朝是西汉之前的朝代，没有对西域正式管辖，排除A项；三国时期和晋朝都在西汉时期之后，排除BD项。故选C项。
6．C
【详解】
依据所学知识，汉武帝时期为了巩固“大一统”局面，政治上颁布“推恩令”解决王国问题，思想文化上采纳董仲舒的建议，推行“罢黜百家，独尊儒术”，对外关系上派张骞出使西域为丝绸之路的开通奠定基础，①②④正确；秦始皇时期为了抵御匈奴，下令修建万里长城，汉武帝时期并没有修筑长城，而是派卫青、霍去病等人反击匈奴，③错误。C项正确，排除ABD项。故选C项。
7．C
【详解】
根据所学知识可知，公元前60年西汉设立西域都护，总管西域事务。从此，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分，C符合题意；辽东郡的设置与新疆无关，A不符合题意；丝绸之路是一条商路，B不符合题意；丞相是在中央设置的官职，D不符合题意。所以ABD不符合题意，故选择C。
8．C
【详解】
两汉时期西域是指甘肃玉门关和阳关以西，也就是今天新疆地区和更远的地方。汉武帝以前，那里小国林立，天山以北的一些小国受匈奴的控制和奴役。C项正确；ABD不符合题意，排除。故选C项。
9．C
【详解】
根据材料信息，反映了中国的先进技术和手工业产品等传到西域，西域的动植物、用品和技术等传到中国，这说明丝绸之路大大丰富了中国的物产品种，推动西域社会的进步，促进中国与西域经济文化的交流，①③④说法正确，C项符合题意；中国被世界普遍认知，在材料中不能体现且不符合史实，②说法错误，排除ABD项。故选C项。
10．B
【详解】
结合所学知识可知，西汉武帝时期，张骞出使西域后，汉朝和西域的使者、商人把中国的丝和丝织品，从长安通过河西走廊、今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。这条沟通中西交通的陆上要道，就是历史上著名的丝绸之路。选项B符合题意；选项ACD不符合题意，故选B。
11．B
【详解】
根据所学可知，张骞通西域后，核桃才传入中国，B项符合题意；商代已经产生瓷器， 排除A项；距今五六千年前的新石器时期中期，中国便开始养蚕、取丝、织绸，排除C项；春秋战国时期中国已经有的铁制工具，排除D项。故选B项。
12．A
【详解】
①公元前119年，汉武帝派大将卫青，霍去病反击匈奴； ②班超经营西域是在东汉； ③公元前60年，汉代设置西域都护；④陈胜吴广起义是在秦末。④①③②A项正确；排除BCD项。故选A项。
【点睛】
13．D
【详解】
依据所学可知，汉代有两条海上丝绸之路。一条从山东沿岸出发，穿过黄海，到达朝鲜、日本。更重要的一条航线从东南沿海港口出发，经中南半岛南下，绕过马来半岛，穿过马六甲海峡，通往孟加拉湾沿岸，最远抵达印度半岛南端和锡兰，③④符合题意，D项正确；孟加拉湾是海上丝绸之路的必经之路，不是最远地点，①错误，排除AC两项；海上丝绸之路没有到达非洲东海岸，②错误，排除B项。故选D项。
【点睛】
14．A
【详解】
依据材料“西域的核桃等农作物逐渐在中原栽培”、“汉朝军队使用的‘坎儿井’技术在新疆逐渐推广”可知，反映了中原和西域的交流，结合所学可知，这主要得益于西汉时期张骞通西域，沟通了中原和西域的经济文化联系，A项正确；班超出使西域是在东汉时期，排除B项；西汉时期与西域没有实行和亲政策，排除C项；设置西域都护是在张骞凿空西域之后，不符合材料“直接得益于”的限定，排除D项。故选A项。
【点睛】
15．B
【详解】
“丝绸之路”是指起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代陆上商业贸易路线。题干文字体现了丝绸之路开辟以后，东西方的经济文化交流，这说明丝绸之路的开通促进了东西方经济文化交流，B项正确；丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，而非仅指南非，排除A项；西域都护的设置，使西域正式归属中央政权，与题干“丝绸之路”不符，排除C项；根据题干“中国的丝织品和冶铁、凿井造纸等技术相继西传”可知，D项表述错误，排除D项。故选B项。
16．(1)张骞
(2) 长安 河西走廊 大秦 促进了欧亚大陆的经济文化交流
(3)汉武帝 西域都护 新疆正式归属中央管辖
(4)团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢。
(1)
结合所学知识可知，西汉时期，为了联合大月氏共同抗击匈奴，汉武帝派张骞出使西域，开辟了以首都长安为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，最远至欧洲（大秦），连接地中海各国的陆上通道，史称丝绸之路；因此历史上张骞对开辟丝绸之路贡献最大。
(2)
根据材料一，结合所学知识可知，商人们载着汉朝的丝绸等货物，从长安穿过河西走廊，经西域（今新疆地区）运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲;又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路，就是著名的“丝绸之路”。通过这条丝绸之路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域;西域的良种马、香料、玻璃、宝石等，以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物，以至多种乐器和歌舞等传人中原。丝绸之路是古代东西方往来的大动脉。对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。因此字母代表的地区（地点），可知A长安；B河西走廊；F大秦；丝绸之路”的作用，是促进了欧亚大陆的经济文化交流。
(3)
结合所学知识可知，西汉时期，为了联合大月氏共同抗击匈奴，汉武帝派张骞出使西域，开辟了丝绸之路，因此这一历史事件是在汉武帝统治时期。该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置的官职是西域都护，它的设置标志着新疆正式归属中央管辖。
(4)
根据材料二，由“‘一带一路’既传承以团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢为核心的古丝绸之路精神，又顺应和平、发展、合作、共赢的21世纪时代潮流”，可知丝路精神的核心是团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢。
(1)第二次出使的用时更短（快）；西汉国力更加强盛了，或答公元前119年卫青、霍去病打败了匈奴等意思相近均可。
(2)长安；丝绸之路。
(3)中国；玻璃器皿、葡萄酒、佛教、印度教和基督教等。其它如核桃、苜蓿等亦可。
(4)张骞是我国历史上的杰出人物。张骞为世界文明作出巨大贡献等言之有理即可。
(1)
根据材料一“公元前138年，张骞奉汉武帝之命出使大月氏，途中遭匈奴扣留，到公元前126年才回到长安。公元前119年，张骞再次奉命出使乌孙等国，公元前115年回到长安。”可知张骞第一次出使历经12年，第二次是4年就回国，说明第二次出使时间用时更短。根据材料结合所学可知公元前119年卫青、霍去病打败了匈奴，为同年张骞出使西域扫清了障碍。
(2)
根据材料二结合所学可知汉朝的都城是长安。根据材料二结合所学可知图1是丝绸之路路线图。
(3)
根据材料三“丝绸从原产地向西，运输到达中亚、伊朗、阿拉伯和罗马帝国的消费者手里，罗马帝国生产的玻璃器皿、葡萄酒等也在丝绸之路上大量流动”结合所学可知丝绸的原产地是中国。根据所学可知“原产地”获得的文明成果有从罗马传来的玻璃器皿、葡萄酒，还有核桃、苜蓿等作物的传入。
(4)
本题是开放性题目，言之有理即可。可从张骞为世界文明作出巨大贡献等方面进行作答。
答案第1页，共2页
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