部编版七年级下册第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化单元练习（含解析）

部编版七年级下册 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化
一、选择题
1．我国文学艺术灿烂辉煌，不同时期的主流文学形式各不相同，其中元朝时期的主流文学表现形式是
A．小说 B．诗歌 C．词 D．戏剧
2．央视科教频道推出的中国诗词大会，激发了全民学习研究古诗词文化的热情。某班诗词比赛中有这样一道题目：“特点：豪放风格；成就：文学家、书法家；经典名句：大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。符合题目要求的词人是（ ）
A．苏轼 B．李清照 C．辛弃疾 D．关汉卿
3．油条是我国的传统食物，其中油条俗称“油炸桧”，意思是油炸秦桧。这一叫法反映了当时百姓的情感与下列哪一说法最相符（）
A．同情肯定心目中的英雄岳飞 B．对金军的愤恨
C．喜爱和赞美这种食物 D．对统治者的劝诫
4．台湾自古以来就是中国的领土，在元朝，设立的管理琉球（今台湾）和澎湖列岛的专门机构是 （ ）
A．澎湖巡检司 B．宣政院 C．北庭都元帅府 D．市舶司
5．南宋时期，取得过郾城大捷的抗金将领是
A．司马光 B．岳飞 C．辛弃疾 D．文天祥
6．宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代，名窑名瓷众多。下列文物中最能体现宋瓷特点的是（ ）
A． B．
C． D．
7．下列谚语中能证明长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓的是
A．“扬一益二” B．“苏湖熟，天下足”
C．“无徽不成商” D．“湖广熟，天下足”
8．“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。”这是南宋抗金将领辛弃疾写的词，描写的是南宋抗金军队的情景。金最终被哪一少数民族所灭
A．契丹族 B．蒙古族 C．党项族 D．匈奴族
9．下列关于阿保机、元昊、阿骨打三人相同点的叙述不正确的是
A．都是我国境内的少数民族首领 B．都重视学习中原文化
C．都建立了本民族的政权 D．都接受了汉族皇帝的册封
10．“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。”这主要说明元朝（ ）
A．交通发达 B．疆域辽阔 C．地广人稀 D．民族众多
11．元朝在中央设宣政院，统辖吐蕃地区，下设宣慰司等机构，对吐蕃地区进行深入统治，这种行政管辖方式，为明清两朝沿袭。这说明
A．元朝开始接受中原体制 B．不同民族的风俗逐渐趋同
C．统一多民族国家得到巩固 D．南部边疆得到较多开发
12．下图是某班同学为历史故事会收集的材料，由此判断他要讲述的是（ ）
A．卫青、霍去病北击匈奴 B．岳飞抗金
C．澶渊之盟 D．戚继光抗倭
13．南宋时，有一位阿拉伯商人运载一批货物到泉州销售，他抵达泉州后应到哪个机构办理手续（ ）
A．瓦子 B．市舶司 C．澎湖巡检司 D．宣政院
14．“公元1127年3月底，金帝将徽、钦二帝，连同后妃、宗室、百官数千人，以及教坊乐工、技艺、工匠、法驾、仪仗、冠服、礼器、天文仪器、珍宝玩物、皇家藏书、天下州府地图等押送北方，汴京中公私积蓄被掳掠一空。”材料反映了（ ）
A．北宋灭亡 南宋灭亡 B．南宋灭亡
C．宋金对峙 D．辽国灭亡
15．宋朝武将受到多方面的牵制，而文臣担任中央和地方要职，这体现了宋朝的政策是（ ）
A．修养生息政策 B．开明民族政策
C．重文轻武政策 D．对外开放政策
二、综合题
16．阅读下列材料，回答问题。
材料一：年代标尺
材料二：宋元时期民族政权演变
材料三：
材料四
请回答：
(1)据材料一，将分别写出字母A、B、C对应的历史事件。
(2)据材料二示意图，请将其按出现时间的先后顺序排列。依据示意图内容概括这一时期政局的主要特点。
(3)材料三反映了唐朝哪一政治制度？你认为该制度实行的实质是什么？
(4)材料四示意图中“A”族是指元朝我国开始形成的哪一新民族？该民族形成的主要原因是什么？
17．阅读材料，回答问题
材料一 宋与辽议和后，边境榷场贸易迅速发展，“透过官方对辽榷场贸易的经营，宋政府每年对契丹贸易上的出超，可以收回付出银两的十分之五六”。
——摘编自《宋辽关系史研究》
(1)“宋与辽议和”指的是哪一事件？依据材料一并结合所学回答，“宋辽议和后”带来什么影响？
材料二 北宋与辽、夏和南宋与金之间曾经处于战争状态，双方各有攻守。作为战守的产物，双方出现了三次议和……从整个中华民族的发展来看，三次和议是有积极意义的……这一时期，各民族间的经济文化交流频繁。中原地区先进的生产技术、文化制度被少数民族吸收……少数民族政权，都不同程度的受到汉族先进经济文化的影响，先后完成了封建化进程。
(2)南宋与金议和后，出现了什么局面？依据材料二回答，“三次和议”的影响是什么？
材料三 元朝大一统的政治形势，极大的促进了边疆地区各族人民和中原地区经济、文化联系的发展。而民族融合和各族人民联系的进一步加强，巩固了空前统一的国家……改变了宋、辽、西夏、金时期各少数民族偏守一隅的情况，过去视为边陲绝域的地区与中原地区成为同呼吸共命运的统一整体……
——摘编自宁欣《中国古代史》
(3)依据材料三回答，元朝的民族融合产生了什么影响？
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．D
【详解】
根据材料并结合所学可知，我国文学艺术灿烂辉煌，不同时期的主流文学形式各不相同，其中元朝时期的主流文学表现形式是元曲，包括元杂剧和散曲两大类，元杂剧标志着中国古代戏曲艺术的成熟，故D项正确；小说是明清时期的主流文学，故A项错误；诗歌在唐代发展到巅峰，故B项错误；词在宋代进入黄金时代，故C项错误。
2．A
【详解】
依据所学知识可知，苏轼是宋朝的著名的词人，对词的发展有突出贡献；他的词气势豪迈，雄健奔放，对后世影响很大，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”是他的名句，A项正确；李清照是婉约派词人，排除B项；辛弃疾虽然是豪放派词人，但是题干名句不是辛弃疾的，排除C项；关汉卿是元杂剧奠基人，排除D项。故选A项。
3．A
【详解】
1127年，宋钦宗弟弟赵构(宋高宗)称帝，后来定都临安(杭州)，史称南宋。岳飞等抗金将领从金军手中收复了许多失地，“岳家军”在郾城大败金军主力，迫使金军后撤。宋高宗和秦桧害怕抗金力量壮大,危及他们的统治，便向金求和，以“莫须有”的罪名杀害岳飞。南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线。宋金对峙局面形成。后来，金迁都燕京，改名为中都。南宋统治者满足于现状，偏安江南一隅。因此材料强调的是同情肯定心目中的英雄岳飞，A项正确；材料主要针对的是秦桧，因此BCD项与材料主旨无关，排除BCD项。故选A项。
4．A
【详解】
根据所学知识，元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构，A项正确；宣政院管辖的是西藏地区，排除B项；北庭都元帅府管理西域的军政事务，排除C项；宋朝鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司加以管理，排除D项。故选A项。
5．B
【详解】
岳飞是领导的军队作战勇敢，纪律严明，深受人民的爱戴，被称为“岳家军”。他从金军收复了建康，后又在郾城大败金军骑兵主力，收复许多失地，B符合题意；司马光著《资治通鉴》，A排除；辛弃疾与“郾城大捷”无关，C排除；文天祥抗元，D排除。故选择B。
6．C
【详解】
根据所学知识可知，官窑贯耳瓶，为南宋时期的陈设品，釉色厚润，端庄典雅，是宋代瓷器中的珍品，C项正确；三彩是唐朝陶器的代表，不符合题意，A项错误；邢窑白瓷主要是在唐朝时期得到发展，不符合题意，B项错误；青花瓷是元朝时期的瓷器代表，因此青花扁壶不是宋朝时期的瓷器代表，D项错误。
7．B
【详解】
依据所学知识可知，南宋时，全国的经济重心已经由北方移到南方。南方最发达的太湖流域、江浙地区长期成为全国的经济重心，太湖流域的苏州、湖州成为重要的粮仓，民间流传着“苏湖熟，天下足”的谚语，所以B选项能证明长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，符合题意；ACD不符合题意；故选B。
8．B
【详解】
结合所学可知，1234年，金在南宋和蒙古南北夹击下覆亡于蔡州。故B符合题意；辽国是中国五代十国和宋朝时期由中国古代的一个少数民族——契丹人建立，最后被金和北宋灭亡，故A不符合题意；党项族建立了西夏，最后被蒙古族消灭，故C不符合题意；五胡十六国时期，匈奴族建立的政权有前赵、北凉，与金无关，故D不符合题意；故选B。
9．D
【详解】
元昊被北宋皇帝册封为“夏国主”，阿保机和阿骨打都未接受汉族皇帝的册封，D选项不正确，符合题意；阿保机是契丹族的首领，元昊是西夏族的首领，阿骨打是女真族的首领，A选项正确，不符合题意；三者都主张学习中原文化，B选项正确，不符合题意；阿保机建立辽，元昊建立西夏，阿骨打建立金，C选项正确，不符合题意。故答案选D。
【点睛】
本题解题关键在于熟悉北宋时期的民族关系。
10．A
【详解】
依据题干材料“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中”可知，材料反映的了元朝驿路畅通。元朝统治区域辽阔，为加强同各地的联系，修建了覆盖全国的陆路交通网，建立了四通八达的驿站，所以A项符合题意；而BCD三项均与题干材料信息不符，排除。综上故选A。
11．C
【详解】
根据所学知识可知：元朝的宣政院以及宣慰司设置意味着西藏被纳入中央管辖，明清两朝沿袭这一行政管辖方式，有利于进一步加强对西藏的管理，有助于进一步巩固统一多民族国家，故C项正确；元朝基本上沿袭了唐宋的中央制度，略有改变，如创设宣政院掌管吐蕃（西藏）事务，排除A项；题干强调的是元朝对西藏地区的管理方式，没有反映不同民族的风俗逐渐趋同，排除B项；南部边疆得到较多开发在材料中并未体现，排除D项。故选C项。
12．B
【详解】
南宋岳飞抗金的著名将领，取得收复建康和郾城大捷，故B符合题意；卫青、霍去病是西汉抗击匈奴的著名将领，排除A；1005年，北宋和辽国在经过二十五年的战争后缔结澶渊之盟，排除C；明朝后期，戚继光抗倭，排除D。故选B。
13．B
【详解】
依据所学知识可知，宋朝的海外贸易超过了前代，成为世界上从事海外贸易的重要国家，当时闻名世界的大商港有广州、泉州；政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理。南宋的外贸所得，在财政收入中占有重要地位。所以南宋时阿拉伯商人运载一批货物到泉州销售，他抵达泉州后应到市舶司办理手续。故正确答案为B。瓦子是宋代的娱乐场所；澎湖巡检司是元朝设立的管理澎湖群岛的机构；宣政院是元朝设立的管理西藏地区事务的机构。ACD均不符合题意，故选B。
【点睛】
此题应理解并识记宋代海外贸易发展的相关史实。宋代政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司加以管理，南宋的外贸所得，在财政收入中占重要地位。
14．A
【详解】
本题考查金灭北宋。根据材料并结合所学知识，可知金在灭辽后发动了对宋的战争，宋徽宗、宋钦宗无心抵抗，1127年，金军攻破开封，北宋灭亡，故A项符合题意，排除D项。1276年，元朝灭亡了南宋，排除B项；南宋与金和议之后，继而形成了宋金对峙的局面，故C项不符合题意。故选A项。
15．C
【详解】
结合所学知识可知，为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。因此材料体现了宋朝的政策是重文轻武政策。C项正确；修养生息政策，与题干内容不符，排除A项；开明民族政策，与题干内容不符，排除B项；对外开放政策，在题干内容中没有体现，排除D项。故选C。
16．(1)A隋朝统一南北(隋灭陈)，B贞观之治(唐太宗的统治)，C唐朝灭亡(朱温建立后梁)。
(2)顺序：③④②①。特点：民族政权并立。
(3)三省六部制。实质：加强君主专制(加强皇权)。
(4)回族。原因：不同民族长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融。(多民族交融)
【详解】
（1）①根据材料一“年代尺”可知，A处对应的时间为589年。结合所学知识可知，589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国，隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。②根据材料一“年代尺”可知，B处对应的时间为627—649年。结合所学知识可知，公元627—649年，是唐太宗李世民统治时朝，年号“贞观”。在此期间，君臣励精图治，政治清明，社会安定，开创了唐代繁荣昌盛的局面，因而被誉为“贞观之治”。③根据材料一“年代尺”可知，C处对应的时间为907年。结合所学知识可知，907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡。
（2）第一问，根据材料二“宋元时期民族政权演变”并结合所学知识可知，①是南宋与元对峙局面，1271年，忽必烈改蒙古国号为元，建立元朝，因此，①最早出现在1271年；②是南宋与西夏、金并立局面，1127年，金灭北宋，赵构在临安建立的南宋，因此，②最早出现于1127年；③是北宋与西夏、辽并立局面，1038年，元昊称帝建国，史称“西夏”，因此，③最早出现于1038年；④是北宋与西夏、金并立局面，1125年，辽被金灭亡，因此，④最早出现于1125年。由此可知，按其出现时间的先后顺序排列为③④②①。第二问，根据材料二“宋元时期民族政权演变”并结合所学知识可知，北宋结束了五代十国的分裂局面，统治者强化中央集权，采取重文轻武的治国政策。与此同时，周边民族先后建立的辽、西夏、金、元等政权，与宋朝并立，北宋灭亡后，南宋占据江南，与金朝形成南北对峙的局面，后来，蒙古国灭掉了西夏和金，形成宋元对峙局面。因此，依据示意图内容概括这一时期政局的主要特点是民族政权并立。
（3）第一问，根据所学知识可知，材料三图示所反映的制度名称是三省六部制。三省六部制是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制。它确立于隋朝，完善于唐朝，此后一直到清末，六部制基本沿袭未改。三省指中书省、门下省、尚书省，六部指尚书省下属的吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。第二问，根据所学知识可知，三省长官同为宰相，各有分工，这就使秦汉以来的宰相权力一分为三；且三省长官品级较低，这便于皇帝控制，防止大权旁落，从而削弱了相权，加强了皇权。
（4）第一问，根据材料四并结合所学知识可知，唐朝以来，不少定居中国波斯人、阿拉伯人，信仰伊斯兰教，他们同汉、蒙，畏兀儿等民族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，在元朝时形成了一个新的民族——回族。因此，A族是指回族。第二问，根据所学知识可知，回族是由中外的多种民族成分在长期历史发展中形成的民族。因此，其形成原因是不同民族长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融。
17．(1)澶渊之盟
影响：有利于双方经济交流；辽宋之间保持着和平局面。
(2)局面：对峙局面
影响：有利于各个民族间的经济文化交流；促进了少数民族的封建化进程。
(3)影响：促进了各个民族之间的经济文化交流与发展；巩固了国家统一；有利于统一多民族国家的形成与发展（边疆地区和中原地区成为命运共同体）
(1)
根据所学知识，“宋与辽议和”是指澶渊之盟。根据材料信息，“ 宋与辽议和后，边境榷场贸易迅速发展”并结合所学知识，澶渊之盟后，宋辽之间保持长时期的相对和平局面。这种和平局面促进了双方贸易往来，加强北方和中原地区经济、文化交往，人民能够安定地进行生产生活，民族交融加强。
(2)
根据材料信息，“ 北宋与辽、夏和南宋与金之间，双方出现了三次议和”并结合所学知识可知，宋与金议和后，出现对峙局面。“…这一时期，各民族间的经济文化交流频繁。中原地区先进的生产技术、文化制度被少数民族吸收”可知，有利于各个民族间的经济文化交流；“少数民族政权，都不同程度的受到汉族先进经济文化的影响，先后完成了封建化进程。”可知，促进了少数民族的封建化进程。
(3)
根据材料信息，“元朝大一统的政治形势，极大的促进了边疆地区各族人民和中原地区经济、文化联系的发展”并结合所学可知，促进了各个民族之间的经济文化交流与发展；“民族融合和各族人民联系的进一步加强，巩固了空前统一的国家”可知，巩固了国家统一；“改变了宋、辽、西夏、金时期各少数民族偏守一隅的情况，过去视为边陲绝域的地区与中原地区成为同呼吸共命运的统一整体”可知，有利于统一多民族国家的形成与发展。
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