辽海版五年级上册第五单元 第14课 戏曲脸谱 教案

戏曲脸谱教学设计
一、教学目标
1.初步了解中国戏曲脸谱的色彩含义及基本谱式
2.学习脸谱的简单绘制方法，并能结合自己的创意合作完成一件作品。
3.体验戏曲脸谱，感受脸谱造型及色彩的魅力，激发学生对祖国的传统戏曲文化的热爱。
二、教学重难点
1．重点：掌握脸谱的基本造型及配色规律。
2．难点：如何设计一个脸谱造型。
三、教学准备
教师：ppt课件、示范面具、水彩笔
学生：水彩笔、彩卡
四、教学过程
<一>、视频导入
变脸表演视频
师：你们知道这是什么表演吗？
师：对，这种表演的特色就是可以瞬间转换各种各样的脸谱，这节课我们就一起来研究戏曲脸谱一课。
<二>、启发引导
小游戏，猜行当，分清戏曲角色
2、了解戏曲脸谱的由来
3、欣赏吴钰璋大师的化妆照，初步感知戏曲脸谱
4、出示教师范作，感知纸绘戏曲脸谱
5、演一演，激发兴趣，学习戏曲脸谱的色彩
师：听到对应的脸谱请在台上摆个pose。
蓝脸的窦尔敦盗御马
红脸的关公战场沙
黄脸的典韦
白脸的曹操
黑脸的张飞叫喳喳
师：请回，你们觉得不同的角色对应不同颜色，这有什么不同的含义吗？
红色——忠贞、英勇的人物性格。代表人物：关羽
蓝色——刚强、骁勇、有心计。窦尔敦
黑色——正直、无私、刚直不阿。包拯
白色——阴险、疑诈、飞扬、肃然。曹操
黄色——骁勇、凶猛。典韦
小结：脸谱一般有3个以上的色彩，黑色勾勒加主色，然后加辅色用于装饰作用。
<三>、深入探究
1、师：脸谱不仅色彩丰富，构图上最大的特征是什么呢？
脸谱的图案
师：脸谱脑门上的图案可以随便画吗？我们通过一个小视频了解一下脸谱的图案吧！额头图、眉形图、眼眶图、鼻窝图、嘴叉图、嘴下图
脸谱的谱式
师：老师忍不住也试着画了一个脸谱，允许我展示一下好吗？
小结：同学们看，前面我们通过戏曲的色彩、图案和谱式对戏曲脸谱进行学习，接下来就是你们大显身手的时候了，一起看作业要求。
<四>、课件出示课堂作业
a题：挑选一个自己喜欢的脸谱绘制
b题：有能力的同学也可以创新设计一个有意思的脸谱
<五>、展示评价
学生互评，老师点评。
<六>、拓展
看看我们的设计师都什么里面添加了脸谱图案呢？
同学们，今天我们不仅仅认识了戏曲脸谱，还学习制作过程。中国五千年文化沉淀还需要我们更深的去挖掘和学习，希望同学们继续努力。今天课就上到这里，谢谢大家，下课。