辽海版五年级上册第五单元第16课 画戏曲人物 教案

一、课题名称：《画戏曲人物》
课时：1
二、教材分析：本课的学习内容是欣赏戏曲艺术形式，了解戏曲人物角色行当的知识，以水墨画的形式表现戏曲人物，本课属于造型·表现领域，旨在让学生感受戏曲艺术的魅力并用传统的绘画形式来表现。
三、学情分析：学生为高年级的小学生，对人物的造型已经有一定的认识，对国画的一些运笔方法也有了一定的掌握。
四、教学目标
（一）知识目的：了解我国戏曲艺术形式和戏曲人物角色行当的知识。以水墨画的形式画一幅戏曲人物画。
（二）技能目的：学会以水墨画的形式画一幅戏曲人物，表现人物特征，感悟戏曲艺术。
（三）培养学生热爱传统文化艺术的美好情感，形成自觉保护民族文化的良好意识。
五、教学重难点
（一）教学重点：欣赏戏曲人物造型，了解戏曲人物行当知识，用绘画的形式创作一幅戏曲人物画。
（一）教学难点：戏曲人物的造型表现和画面人物的构思、布局、技法及色彩的掌握和表现。
六、教学准备
（一）教师准备：关于戏曲的资料、国画材料
（二）学生准备：国画工具
七、教学过程
（一）视频导入
1、播放一段《武松打虎》的京剧视频，欣赏京剧。
2、问：谁知道这是演绎哪个片段的故事？
3、教师总结，揭示课题。
（二）授新课
1、抛出问题：戏曲是什么呢？
2、学生尝试回答
3、展示戏曲的各元素：文学、音乐、舞蹈、美术
4、教师总结：综上所述，戏曲是视觉（看）与听觉（听）、时间（表演所需用的时间）与空间（表演的场地）的综合艺术。
5、再次抛出问题：谁能说说戏曲表演中，最重要的是什么呢？
6、学生回答。
7、教师介绍戏曲人物和角色行当知识。
生：男性角色的一种行当，生行化妆一般都是素恋，略施脂粉以办俊。
旦：女性角色的统称。旦角化妆也是略施脂粉，角色和个性靠服饰表现。
净：俗称大花脸，所扮演的角色多为朝廷重臣。面部化妆运用团化的脸谱，因人设谱。
丑：男角中一般社会地位不高的劳动人民。有些机智、善良、有正义感的幽默角色，有些事阴险狡猾、贪婪自私的阴险小人。
学习绘画
古今中外，有很多画家喜欢绘画戏曲人物，如果是你，你会用什么绘画方法来绘制呢？
学生回答。
今天我们就用国画的方法来表现。
教师给每小组发戏曲人物的国画范图，小组讨论，用所学过的国画知识，说说你的发现。（如讲讲浓淡墨的用法，干湿墨色的用法）
学生发言，教师总结。
教师示范绘画
1、构思
2、用淡墨构出轮廓
用毛笔逐一上墨色
添加细节，完成墨稿
给人物上色
创设情景，激发学生创作兴趣
万秀小学2017届“戏曲人物”国画画展开始了，展现你们班国画水平的时间到了，请以水墨画的方式画一幅戏曲人物。
要求：（1）注意画出人物动态和服饰特点；（2）注意墨色浓淡清的对比（3）色彩搭配美观。
学生作画，教师巡堂指导
展示评价