2021-2022学年统编版高中语文必修下册16.2《六国论》课件（39张PPT）

(共39张PPT)
六国论
导入新课
宋仁宗嘉佑 年（公元1057年），苏轼 岁，到京师汴梁（开封）去考进 ，在京师等考期间，有 个 负的举 看苏轼年轻，瞧不起他，有意戏弄苏轼。
六个举 备了六个下酒菜，延请苏轼喝酒，苏轼欣然前往 席， 举 建议为助酒兴，喝酒要 酒令，酒令内容是每 说 个历史 物的典故，联系那样菜，那样菜就归谁吃， 令要从年纪 的到年纪 的。其余五举 连声附和：“好、好、好！”
“姜尚渭 钓鱼”，年最长者傲 满脸地端 了鱼；“秦琼长安卖马”，第 位神 地端 了马 ；“苏武北海牧 ”，第三个毫不 弱地端 了 ；“张飞蜀都卖 ”，第四位不慌不忙地端 了猪 ；“关 荆州卖 腐”，第五个从容不迫地端 了 腐；“诸葛亮隆中种菜”，第六个胸有成 地端 了 菜全部菜被端 了，六个举 正准备 兴地吃菜喝酒，苏轼开 了：“各位，该我 酒令了！”他说出了六个字，不紧不慢地把六盘菜端到 前，然后笑眯眯地说：“诸位兄台，请！”原来苏轼 的酒令是——嬴政并吞六国。
作者简介
苏洵（1009—1066年），字明允，号老泉，眉州眉山（今四川眉山）人，北宋著名散文家。
他主张抵抗辽的攻掠，对大地主的土地兼并、政治特权有所不满。为文擅长策论，语言明畅，笔力雄健，奔腾驰骋，纵横捭阖，老辣犀利，很有战国纵横家笔意。
与其子轼、辙，合称“三苏”，俱被列入“唐宋八大家”。有《嘉祐集》行世。
“一门父子三词客，千古文章四大家。”
——张鹏翮
“ 门三 ，都是 豪，
诗赋传千古，峨嵋共 ”。
——朱德
文题解读
论：是散文的一种，以论证为主，其特点是善于说理。六国论：六国破灭之论。文章旨在分析六国失败的原因。
前230年灭韩
前228年灭赵
前225年灭魏
前223年灭楚
前222年灭燕
前221年灭齐
在我国历史上战国七雄争霸时代，《六国论》中的“六国”即除秦以外的齐、楚、燕、韩、赵、魏六个国家。秦国本来是个弱 落后的国家，经过商鞅变法的彻底改 ，经济和军事实 都强 起来； 原本强 的六国却因循守旧，经济和军事实 益衰落。
秦强盛起来后，积极向东发展，夺取六国的 地。六国也曾联合起来对抗秦国，这就是所谓“合纵”。但他们各有 的打算，所以这种联合并不巩固，外交上，秦采取“连横”这 有针对性的远交近攻的军事战略。韩、魏、楚三国都紧靠秦国，因此直接受到秦国的威胁和侵略。在秦国强 的军事和外交攻势下，纷纷割地求和，并最早被消灭；齐、燕、赵三国也相继灭亡。
北宋建国后，鉴于唐末藩镇割据和五代军人乱政，便实行中央专制集权制度，将军权完全收归中央，造成了军事上的衰势。
北宋建国往后一百年间，与契丹、西夏作战60余次，败多胜少。到苏洵所处的时代，北宋每年要向契丹纳银20万两，绢30万匹；向西夏纳银10万两，绢10万匹，茶3万斤。这样“陪邻”的结果，助长了契丹、西夏的气焰，加重了人民负担，极大地损伤了国力，带来了无穷的祸患。
正是因为当时的北宋政治上专制腐败，军事上骄惰无能，外交上极端软弱，苏洵才针对这样的现实撰写了《六国论》。
写作背景
贿赂 六国互丧 丧钟 城邑
大放厥词 暴霜露 荆棘 草芥
自古洎今 邯郸 百战不殆 下咽
当使 估量 日削月割
sàng
lù
jué
jiè
yàn
jì
dài
sāng
yì
pù
jīng jí
hán dān
tǎng
xuē
liáng
字词积累
纠正字音
成语积累
日削月割：每日每月割让土地。形容一味割地求和。
如弃草芥：就像扔掉一根小草那样。形容毫不在意。芥：小草。
抱薪救火：抱着柴草去救火。比喻用错误的方法去消除灾祸，使灾祸反而扩大。薪：柴草。
披荆斩棘：劈开丛生多刺的野生植物。比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍，克服重重困难。
食不下咽：食物虽在口中但咽不下去。形容忧心忡忡，不思饮食。
第1段
六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂lù秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰，弊在赂秦也。
兵：兵器。
善：好。
赂：赠送财物。
道：原因。
互丧：相继灭亡。
率：全都，一概。
以：介词，因为 。
盖：承接上文，表示原因，因为。
完：保全。
初读释义
六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰，弊在赂秦也。
译文：
六国灭亡，不是武器不锐利，仗打得不好，弊病在于割地贿赂秦国。割地贿赂秦国，自己的力量就亏损了，这是灭亡的原因。有人说：六国相继灭亡，全都是由于割地贿赂秦国吗？回答说：不割地贿赂秦国的国家因为割地贿赂秦国的国家而灭亡。因为他们失去了强有力的外援，不能单独保全。所以说：弊病在于割地贿赂秦国啊！
第2段
秦以攻取之外，小则获邑yì，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。
以：介词，凭借，用。
小：形→名，小的地方。
邑：主要指贵族的封地，基本较小。
大：形→名，大的地方。
其实：它的实际数目。
则：那么。
所大欲：所最想要的（东西）。大，最。
固：本来。
秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。
译文：
秦国除用攻战的方法取得土地之外（还得到诸侯的割地贿赂），小的就获得城镇，大的就获得都市，把秦国由受贿赂得到的土地与战胜而得到的土地比较，实际上有一百倍，把诸侯贿赂秦国所失去的土地与战败所失去的土地比较，实际上也有一百倍。那么秦国最大的欲望，诸侯最大的祸患，当然就不在于战争了。
思厥jué先祖父，暴pù霜露，斩荆jīng棘jí ，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予yǔ人，如弃草芥jiè。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。
厥：“其”，代词，它的。
先：对已经去世尊长的尊称。
祖父：祖辈、父辈。
暴：同“曝”，冒着。
以：连词，才。
视：对待。
举：拿，用。
以：连词，来。
芥：小草。
然后：这样以后。
译文：
回想他们的祖辈父辈，冒着霜露，披荆斩棘，因而才有一点点土地。可是子孙们看待它却很不珍惜，拿它来送人，就像抛弃小草一样。今天割去五座城，明天割去十座城，然后才能睡上一夜安稳觉。待起床一看四周边境，秦国的军队又打来了。
思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。
然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。
然则：既然这样，那么。
厌：同“餍”，满足。
奉：奉送。
弥：更加。
愈：更加。
判：决定，确定。
至于：表示由于上文所说的情况，引出下文的结果。
颠覆：灭亡。
理固宜然：（按照）道理本来就应该这样。
以：介词，用。
事：侍奉。
得：适宜，得当。
之：指上面说的道理。
译文：
既然这样，那么，诸侯的土地有限，暴秦的欲望没有满足，谁送给它土地越多，它侵犯谁就越急。所以不用打仗，谁强谁弱、谁胜谁败就已分得清清楚楚了。六国落到灭亡的地步，按理本来应当这样。古人说：“用土地侍奉秦国，就像抱着柴草救火，柴草没有烧完，火就不会熄灭。”这话说得在理啊！
然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。
第3段
齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。
未尝：不曾，没有。
终：最后。
继：跟着。
迁灭：灭亡。古代灭人国家，同时迁其国宝、重器，故说“迁灭”。
与：亲附，亲近。
既：已经。
免：幸免。
始：最初。
义：名→动，坚持正义。
斯：指示代词，这。
效：功效。
齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。
译文：
齐国不曾割地贿赂秦国，最后也随着五国灭亡，为什么呢？这是因为它跟秦国交好而不帮助五国啊。五国灭亡之后，齐国也就不能幸免了。燕国和赵国的君主，起初有远大的谋略，能够守住自己的土地，坚持正义不贿赂秦国。因此燕国虽然是个小国，却灭亡在后，这是用兵抵抗的效果啊。
至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎jì牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。
以：介词，用。
始：才。
速：招致。
再：两次。
却：使……退却。
洎：及，等到。
以：介词，因为。
谗：小人的坏话。
诛：被杀死。
终：形→动，坚持到最后。
译文：
到了燕太子丹用派遣荆轲刺杀秦王作为对付秦国的策略，才招致灭亡的祸患。赵国曾经与秦国多次作战，败少胜多。后来秦国又两次攻打赵国，李牧接连打退了它。等到李牧因受谗言被赵王杀害，都城邯郸就变成秦国的一个郡，可惜它用兵抵抗却没能坚持到底啊。
至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。
且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当tǎng与秦相较，或未易量。
数：天数。指命运。
理：理数。指命运。
当：同“倘”，假使，如果。
较：较量。
或：或许。
易：轻易。
量：确定，估量。
革：改变，除去。
殆：几乎，将要。
际：时候。
智力：智谋和力量（国力）。
诚：的确，确实。
向使：假使，假令。
不行：不去。
译文：
况且燕赵正处在其他国家被消灭了的时候，可说是智谋已尽，力量单薄，战败而亡国，实在是没有办法的事啊。假使当初韩、魏、楚三国都各自珍惜自己的土地，齐国不依附秦国，燕国的刺客不去秦国，赵国的良将李牧还活着，那么胜败存亡的命运，如果与秦国较量，也许还不容易估量呢。
且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。
第4段
呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！
以：介词，用。
事：名→动，侍奉。
礼：名→动，礼待。
并力：合力，戮力。
下咽：吞下去。
势：优势。
而：却。
为……所：表被动。
积威：积久而成的威势。
劫：胁迫，劫持。
日、月：名→状，一天天地、一月月地。
以：连词，表结果，以致。
为：治理。
译文：
唉！如果六国把贿赂秦国的土地封赏给天下的谋臣，用侍奉秦国的心意礼遇天下非凡的人才，齐心协力向西对付秦国，那么我担心秦国人连饭也咽不下喉呢。可悲啊！有这样的形势，却被秦国积久的威势所胁制，土地天天削减，月月割让，以至于走向灭亡。治理国家的人切不要让自己被敌人积久的威势所胁制啊！
呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！
第5段
夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。
于：介词，比。
犹：仍然，还。
可以：可以凭借。以，介词，凭借。
苟：如果。
以：介词，凭借。
下：降低身份。
从：跟随。
故事：旧事，先例。
是：指示代词，这。
下：指在六国之后。
夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。
译文：
六国和秦国都是诸侯，他们的势力比秦国弱，可是还有能够不割地贿赂而战胜秦国的形势。如果凭着一统天下的大国，却自取下策反而重蹈六国灭亡的覆辙，这就又在六国之下了！
整体感知
1.请同学们快速浏览课文，找出文章的中心论点，并思考作者是从哪些角度来论证的？
六国破灭，弊在赂秦
赂秦而力亏
不赂者以赂者丧
作者开门见山、直截了当地提出中心论点，不仅紧扣题目、明确了论题，而且便于后文驰骋文墨、自由论证，在结构上具有提挈下文、统摄全篇的主导作用。
两个分论点分别从正、反两个方面进一步揭示中心论点，使中心论点完备周密，在逻辑上站稳了脚跟。
2.请同学们合作讨论，结合具体文本谈谈作者运用了哪些论证方法来论述自己的观点。
对比论证
小获邑
大得城
得百倍
失百倍
所大欲
所大患
数量上
得地难
献地易
地有限
欲无厌
奉弥繁
侵愈急
程度上
薪不尽
火不灭
道理上
赂秦力亏，破灭之道
以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。
举例论证
引用论证
齐：与嬴而不助五国
燕：以荆卿为计
赵：用武而不终
盖失强援
不能独完
对比论证。课文第二段通过多处对比，论证说明了诸侯割地的情形和后果，得出了“至于颠覆，理固宜然”的结论，从而有理有据、确凿有力地论证了“赂秦而力亏，破灭之道也”这一分论点。
引用论证、比喻论证。引用古语“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭”，既补充了上文的论证，又含有收束之意。而比喻使语言非常形象、贴切，充分表现出“赂秦”的弊病之大，使论证深入浅出，明白易晓，增强了说服力。
假设论证。“向使三国各爱其地……当与秦相较，或未易量”运用假设论证的方法，提出与上文所论史实相反的情况以及可能出现的不同结果，虽为假设，但又不下断语，表现了文章论述语言的准确性、分寸感，恰到好处。
类比论证。“苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。”运用类比论证的方法，把北宋比作六国，借古论今，透露出写这篇史论的本意，这是对中心论点的加深和补充。
3.作者的写作目的是什么呢？请你结合写作背景谈谈你的看法。
作者通过批判六国赂秦之失策，警告北宋统治者，必须结束对辽和西夏纳款输银的苟全屈辱方针，用战争来保卫国家的完整、独立，以免重蹈六国败亡的覆辙。作者以论古为手段，以砭今为目的。“苟以天下之大，而从六国败亡之故事，是又在六国下矣”。作者托古讽今的良苦用心在文章最后和盘端出。
借古
讽今
课堂小结
本文运用对比、类比、举例、引用、比喻、假设论证的方法，充分论证了六国破亡的原因，以借古讽今，劝谏北宋统治者吸取历史教训，以六国为鉴，对辽、西夏的侵犯奋起反抗。
文章立论鲜明，论证严密，结构严谨。行文纵横恣肆，论断斩钉截铁，感情强烈，气势逼人，富有表现力与说服力。
六国破灭 弊在赂秦
赂 秦 力 亏
不赂者以赂者丧
数量上
程度上
道理上
齐亡之事实
燕亡之教训
赵亡之悲剧
（总 分）
（总分）
（第二段）
（总分）
（第三段）
为国者无使为积威之所劫哉
（第四段）
（引古）
（递 进）
毋从六国破亡之故事
（第五段）
（讽今）
（并 列）
不战胜负判
智力孤危败亡
中心论点
分论点
事 实
论 断
结 论
（分 总）
通假字
暴霜露
当与秦相较，或未易量
暴秦之欲无厌
通“曝”，曝露
通“倘”，倘若
通“餍”，满足
文言知识
古今异义
其实百倍
思厥先祖父
始速祸焉
可谓智力孤危
下而从六国破灭之故事
至于颠覆
后秦击赵者再
刺客不行
它实际上 / 实际上
祖辈和父辈 / 指父亲的父亲
招致 / 指速度快
智谋和力量 / 理解事物的能力
前例、旧事 / 有人物、情节的事情
以至、以至于 / 表示另提一事
两次 / 表示又一次
不去行刺 / 水平不高
不能独完
以地事秦
义不赂秦
始速祸焉
李牧连却之
惜其用武而不终也
以事秦之心礼天下之奇才
日割月削
名→状，一天天地 / 一月月地
名→动，侍奉
名→动，坚持正义
形→动，保全
使动，使……退却
名→动，礼遇，礼待
形→动，坚持到底
形→动，招致
词类活用
六国破灭，非兵不利，战不善
是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也
赂秦而力亏，破灭之道也
有如此之势，而为秦人积威之所劫
为国者无使为积威之所劫哉
洎牧以谗诛
赵尝五战于秦
其势弱于秦
苟以天下之大
特殊句式
被动句
状语后置
判断句
定语后置