四年级篮球 篮球行进间运球（表格式）

篮球行进间运球
授课班级：四二班
教学内容 篮球行时间运球
教学目标 通过本次课的教学、练习，使学生进一步掌握篮球行进间运球动作的技术能力。培养学生身体正确姿势和灵敏、协调等身体素质。发展学生的团结协作能力、培养学生集体主义精神。
教学内容 场地 教师活动 学生活动 数 时 强
准备部分 课堂常规：1、集合整队2、报告人数，师生问好3、教师宣布本课任务及要求4、检查服装5、安排见习生6、安全教育准备活动：队列练习持球操专项准备活动 一号篮球场 教师语言要准确、清晰。教师讲解课堂要求和任务。讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。 集合队形：♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂ ♂学生认真听讲。听众指挥，注意力集中。3、学生充分活动各关节。 112 8’ 小
基本部分 游戏（翻转标志盘））规则： 男女生分别组队进场，将场内的标志盘或标志桶放倒或者立起来。（男生负责扶正，女生负责弄倒） 二号篮球场 教师讲解游戏要求和规则。学生练习比赛。教师评定胜负，并指出不足之处。 学生认真听讲游戏规则。学生练习比赛。分组比赛。 2/3 12’ 中
教学内容 场地 教师活动 学生活动 数 时 强
基本部分 行进间运球集合整队讲解本课重点内容：运球时触球部位为斜后上部，行进间运球时将球往身体前侧运球，力量和距离根据行进间速度决定。2、练习时分为4组以开火车的形式进行，分别绕过两侧标志桶，运球时注意降低重心和运球节奏。 一号篮球场 教师讲解动作方法和要领。教师做分解和完整动作示范。教师给学生个别指导。 学生认真听讲动作方法和要领。学生集体练习。学生分组练习。 4×8 18’ 中
结束部分 放松：游戏（逃离球场）所有人在篮球场内自由运球，当听见口哨声响起，往球场外面运球 ，看谁速度最快。小结本课三、回收器材，解散 二号篮球场 总结本课情况，提出表扬，点出不足。解散。 充分放松。及时小结，自评。 1 2’ 小
场地器材 篮球50个标志物若干个 练习密度预计 60％