西师大版数学二年级下册 7.5 每天锻炼1小时 课件（14张PPT）

(共14张PPT)
西师大版 数学 二年级 下册
每天锻炼1小时
情境导入
拓展延伸
课外活动
活动探究
收集与整理
7
让我们也和他们一样，每天锻炼1时，养成良好的锻炼习惯。
情境导入
从图中你能提取哪些信息,同学们都在做哪些活动？
活动1 说说自己参加的体育活动
记录锻炼的内容。我们以小组为单位，全体进行活动吧。
活动探究
让每一名学生都说出自己活动的项目，并用自己喜欢的方式记录下来。然后小组整理数据，完成表格。
记录结果展示。
王淼
拔河
张丽
打乒乓球
踢足球
跳绳
跑步
拔河
李云飞
打排球
做操
跳绳
刘晓璐
做操
踢毽子
拔河
……
……
……
……
活动1 说说自己参加的体育活动
活动2 记记自己的锻炼时间
记录锻炼的时间。我们以小组为单位，全体进行活动吧。
我踢毽子用
了10分。
把每种运动的时间记下来。
我跑步用了10分，
跳绳用了20分。
让每一名学生都说出自己活动的时间，并记录下来。然后小组整理数据，完成表格。
记录结果展示。
王淼
拔河25分
张丽
打乒乓球20分
踢足球20分
跳绳20分
跑步15分
拔河25分
李云飞
打排球27分
做操13分
跳绳20分
刘晓璐
做操10分
踢毽子20分
拔河15分
……
……
……
……
活动2 记记自己的锻炼时间
活动3 整理全班同学的锻炼时间
小组中每名同学将自己一天的锻炼时间加起来，看看有什么发现？
（ ）组同学1天体育锻炼时间统计。
姓名
时间（分）
王淼
张丽
李云飞
刘晓璐
65分
60分
60分
45分
……
……
可以这样记录。
用“〇”表示同学,画一画。
〇
不足1时
1时
超过1时
〇
〇
〇
活动3 整理全班同学的锻炼时间
小组中每名同学将自己一天的锻炼时间加起来，看看有什么发现？
可以这样记录。
同学们仔细观察，都有什么发现？
〇
不足1时
1时
超过1时
〇
〇
〇
活动3 整理全班同学的锻炼时间
我发现同学们比较喜欢的项目有跳绳、跑步等。
我发现每个同学每天锻炼的时间大约有60分，也就是1时左右。
小组中几人的锻炼时间超过了1时，几人不足1时？
活动4 交流1天的锻炼时间
锻炼时间最多的是谁？最少的是谁？
我们小组锻炼的
时间最多的是……
看统计结果，我们小组每个同学每天锻炼的时间都超过了1时。
我们小组有5人超过了1时，还有……
小组同学今后应该怎样做？
活动4 交流1天的锻炼时间
同学们，应该合理利用时间，每天至少要安排1时的时间锻炼身体，养成锻炼身体的好习惯。
可以看出我们每天所做的各项活动都离不开时间，只有合理安排时间，我们的生活才会丰富多彩。
我们要抓紧时间学习和锻炼，不浪费1分、1秒的时间。
根据自己的实际情况，你制定了怎样的锻炼计划？
方案一
时间 项目 所用时间
早上 跑步 20分
做操 10分
下午 打羽毛球 20分
晚上 拍球 20分
拓展延伸
根据自己的实际情况，你制定了怎样的锻炼计划？
方案二
时间 项目 所用时间
早上 跑步 20分
跳绳 15分
下午 踢足球 30分
晚上 踢毽子 20分
课外活动
与你的同伴每人制定一套锻炼计划，并根据你们所制定的计划相互监督执行。向全校同学推行你们的活动！