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数学好玩
第1课时 分扣子
想一想,可以怎么分类呢?
新课导入
按形状分
按大小分
你们打算怎么分呢?
按形状分
按扣眼数分
把上面的扣子分成两类。
上面的两种分类还可以继续分类吗?
比较淘气和笑笑分的结果,你有什么发现?
课堂练习
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
课堂小结
完成本课时的习题。
课后作业
分
00
88
0
0
00
88
0
0
8
0
88
0
00
0
es
Q=卜+堂米
QS=Q+0S堂再
25
+4=29
先算5+4=9
20
5
再算20+9=29
9
29
3.下面是淘气和笑笑分的结果,你是怎么分的?
88
88
,D949484
0
8
8
88
8
00
00
88
0
8
88
0
00
00
88
8
00
00
8
8
8
00
8
88
88
88
88
88
8
88
0
8
自我评价
在这次活动中,我的表现是:
能找到合适的分类方法。
00
co
00
能主动参与分类活动。
00
co
在活动中能积极思芳。
G⊙