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《语文园地三》一课时教学设计
课题 《语文园地三》 单元 第三单元 学科 语文 年级 二年级
学习目标 一、知识与技能1.认识“津、溜”等9个生字。2.认读“甜津津、酸溜溜”等词语，能联系生活说说自己想到的食物,理解词语的大致意思。3.能借助形旁猜测字义、正确选用形声字并查字典验证。4知道“鹿、金”等字可以作为部首,记住这些部首字能用这些部首查字典。5．能发现“火”与“s”“心”与竖心旁、“刀”与立刀旁等偏旁之间的联系及表示的意思。6.能按顺序背诵十二生肖,初步了解生肖文化。7.阅读《小柳树和小枣树》，了解小柳树想法的变化,能明白事物各有长处的道理。二、过程与方法引导学生讨论交流，完成学习目标三、情感态度与价值观、 了解小柳树想法的变化,能明白事物各有长处的道理。
重点 能发现“火”与“s”“心”与竖心旁、“刀”与立刀旁等偏旁之间的联系及表示的意思。
难点 能发现“火”与“s”“心”与竖心旁、“刀”与立刀旁等偏旁之间的联系及表示的意思。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1、今天我们一起学习《语文园地三》2、板书课题，齐读。 齐读课题 让学生快速进入学习状态。
讲授新课 一、识字加油1、读下面的词语，你会想到什么食物 甜津津 酸溜溜 辣乎乎 香喷喷油腻腻 软绵绵 脆生生 硬邦邦我们可以发现这些词语都是ABB式的，并且都是描写食物的味道的。2、读下面的词语，你会想到什么食物？你吃过吗？（1）甜津津造句：我吃过甜津津的水蜜桃。 （2）酸溜溜 造句：我吃过酸溜溜的话梅。（3）辣乎乎 造句：我吃过辣乎乎的爆炒小公鸡。 （4）香喷喷造句：我吃过香喷喷的水煮鱼。（5）油腻腻 造句：我吃过油腻腻的红烧肉。（6）软绵绵造句：我吃过软绵绵的蛋糕。 （7）脆生生造句：我吃过脆生生的黄瓜。 （8）硬邦邦造句：我吃过硬邦邦的冻柿子。3、看看图片用“我吃过……”的句式说一说（1）出示糖葫芦图片我吃过甜津津的糖葫芦。（2）出示爆炒小龙虾图片我吃过辣乎乎的爆炒小龙虾。（3）出示烤鸭图片我吃过香喷喷的烤鸭。（4）出示棉花糖图片我吃过软绵绵的棉花糖。4、出示生字认读生字，并组成词语。jīn liū là hū pēn nì mián cuì bāng津 溜 辣 乎 喷 腻 绵 脆 邦组词：天津 溜冰 酸辣 似乎 喷气 细腻 绵羊 干脆 城邦二、字词句运用（一）读下面的字，你有什么发现？1、出示生字，霄 宵 削 霄→ 雨 + 肖 （云霄） 宵→ 宀 + 肖 （元宵） 削→ 刂 + 肖 （削皮） （1）讨论后发现，他们读音相同，都是形声字（2）出示相应的字理图片他们一部分是表意，一分是表音，都是形声字。2、出示生字，赔 陪 培赔→ 贝 + 咅 （赔礼） 陪→ 阝+ 咅 （陪同） 培→ 土 + 咅 （培育）（1）讨论后发现，他们读音相同，都是形声字（2）出示相应的字理图片他们一部分是表意，一分是表音，都是形声字。（3）根据部首猜一猜下面的字和什么有关霄 元 。宵 苹果削 九 云外赔 土。陪 伴培 钱遇到不认识的字,可以根据偏旁猜猜意思，再查字典验证。（4）猜一猜这些字的意思和偏旁有关吗？雨字头雪 霜 雷 “雨”与云有关。贝字旁赚 财 购 “贝”大多钱财有关。（二）下面这些字查什么部首 查一查，记一记。（1）出示八组生字鹿 麝 金 鉴 高 敲 音 章黑 默 衣 装 辛 辣 鱼 鲁明确：每组的后一个字都包含前一个字。（2）出示表格，查字典，总结规律明确：以“鹿、金”8个字为例,通过查找,发现:“金、音、黑、衣、辛、鱼”6个字只能整体作为部首，不可再细分,“鹿、高”两个字,既可以当它们是部首,也可以分别查广字头、亠头。三、我的发现1、出示生字，观察规律炒 烤 烧 煎 蒸 煮明确：我发现带“火”和“灬."的字多与“火”有关。2、出示生字怒 恋 感慌 惊 怕明确：我发现偏旁为“心”和“生”的字都与“心理、情感”有关3、出示生字刺 刮 剑分 剪 切明确：我发偏旁为“刀”和“目”的字都与“刀或切割”有关。四、日积月累1、出示十二生肖，读一读，说说你的发现子鼠 丑牛 寅虎 卯兔 辰龙 巳蛇 午马 未羊申猴 酉鸡 戌狗 亥猪明确：这是十二生肖2、播放视频，进一步熟悉十二生肖3、欣赏生肖邮票、绘画、民间工艺作品等、,了解生肖文化。五、我爱阅读1、听课文朗读，找一找课文里有谁的事情？明确：小柳树和小枣树2、春天小柳树和小枣树是什么样的？明确：小柳树：腰细细的，浅绿色的衣服。小枣树：弯弯曲曲的，光秃秃的。3、秋天小柳树和小枣树是什么样的？明确：小枣树：结了许多又大又红的枣子。小柳树：什么也没结。4、第七段小枣树的话中讲得是什么意思？明确：小柳树和小枣树的生长特点不同，它们的长处和短处也不同。5、说说这篇文章讲了一件什么事。明确：院子里的一棵小柳树和一棵小枣树，因为柳树腰细细的、绿绿的，就瞧不起小枣树，常常嘲笑它长得难看。到了秋天，枣树结出了枣子，柳树什么也没有结，让它意识到了自己的错误。6、你从课文中懂得了什么道理？明确：事物各有长处，每个人都有长处和短处，要善于发现别人的长处,正视自已的不足。四、课堂练习1、看一看，想一想，连一连。2、写出带有下列偏旁的字，并说说你的发现。心： ， 忄： ， 我出现带有“心”和带“忄”的字大多与“ ”有关。火： ， 灬： ， 我出现带有“火”和带“灬”的字大多与“ ”有关。 交流讨论小组讨论，并汇报结果学生朗读讨论交流讨论交流讨论交流查字典填空讨论交流朗读听读讨论交流学生练习 这些词语表示的食物味道练习“我吃过……”句式认读词语找出偏旁和字意的关系从字理图中理解偏旁和字意的关系 了解部首字，学习运用部首字查找生字。学化学生对形旁表义规律的认识熟读并背诵十二生肖了解故事内容完成习题巩固课堂学习
作业布置 跟家人聊一聊“自己的长处和短处”，需要我们怎样学习，让自己进步？
课堂小结 “识字加油站” 描写食物味道的词语，“字词句运用”“我的发现”学习识字和理解字的方法，“日积月累” 十二生肖，并《小柳树和小枣树》懂得每个人都有长处和短处，要善于发现别人的长处,正视自已的不足。 对本节课主要内容进行总结，加深学生对于本节课的理解。
板书 语文园地三识字加油 食物的味道字词句运用我的发现日积月累 十二生肖我爱阅读 事物各有长处
偏旁与字意
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语文园地三
部编版 二年级下
读下面的词语，你会想到什么食物
识字加油站
甜津津 酸溜溜 辣乎乎 香喷喷
油腻腻 软绵绵 脆生生 硬邦邦
jīn
·
liū
·
là hū
·
·
·
pēn
·
nì
mián
·
·
cuì
·
bānɡ
ABB式
描写食物味道的
读下面的词语，你会想到什么食物？你吃过吗？
识字加油站
甜津津
jīn
·
酸溜溜
liū
·
我吃过甜津津的水蜜桃。
我吃过酸溜溜的话梅。
识字加油站
·
我吃过辣乎乎的爆炒小公鸡。
我吃过香喷喷的水煮鱼。
辣乎乎
là hū
·
·
pēn
香喷喷
读下面的词语，你会想到什么食物？你吃过吗？
识字加油站
·
我吃过油腻腻的红烧肉。
我吃过软绵绵的蛋糕。
油腻腻
nì
·
mián
软绵绵
读下面的词语，你会想到什么食物？你吃过吗？
识字加油站
·
我吃过脆生生的黄瓜。
我吃过硬邦邦的冻柿子。
脆生生
cuì
·
bānɡ
硬邦邦
读下面的词语，你会想到什么食物？你吃过吗？
看看图片用“我吃过……”的句式说一说
我吃过甜津津的糖葫芦。
我吃过辣乎乎的爆炒小龙虾。
识字加油站
看看图片用“我吃过……”的句式说一说
我吃过香喷喷的烤鸭。
我吃过软绵绵的棉花糖。
识字加油站
认读生字，组词语。
津
jīn
溜
辣
乎
喷
腻
绵
脆
邦
pēn
mián
cuì
bānɡ
liū
là
hū
nì
天津
溜冰
酸辣
似乎
喷气
细腻
绵羊
干脆
城邦
识字加油站
读下面的字，你有什么发现？
霄
宵
削
字词句运用
读音相同
都是形声字
xiāo
xiāo
表义
表音
→ 雨 + 肖 （云霄）
→ 宀 + 肖 （元宵）
→ 刂 + 肖 （削皮）
赔
陪
培
字词句运用
读音相同
都是形声字
péi
pǒu
表义
表音
读下面的字，你有什么发现？
→ 贝 + 咅 （赔礼）
→ 阝+ 咅 （陪同）
→ 土 + 咅 （培育）
根据部首猜一猜下面的字和什么有关
字词句运用
霄 元 。
宵 苹果
削 九 云外
赔 土。
陪 伴
培 钱
宵
削
霄
培
陪
赔
遇到不认识的字,可以根据偏旁猜猜意思，再查字典验证。
猜一猜这些字的意思和偏旁有关吗？
字词句运用
雨字头
“雨”与云有关。
雪 霜 雷
贝字旁
赚 财 购
“贝”大多钱财有关。
仔细观察，说说你的发现
字词句运用
每组的后一个字都包含前一个字。
鹿 麝
金 鉴
高 敲
音 章
黑 默
衣 装
辛 辣
鱼 鲁
下面这些字查什么部首？查一查，记一记。
字词句运用
生字 部首 再查几画 读音
鹿
金
高
音
黑
衣
辛
鱼
生字 部首 再查几画 读音
麝
鉴
敲
章
默
装
辣
鲁
鹿
0
lù
金
jīn
0
高
gāo
0
音
yīn
0
黑
hēi
0
衣
yī
0
辛
xīn
0
鱼
yú
0
鹿
6
mí
金
jiàn
5
攴
qiāo
4
立
zhāng
2
黑
mò
4
衣
zhuāng
6
辛
là
7
鱼
lǔ
4
字词句运用
是部首字
下面这些字查什么部首？查一查，记一记。
鹿 金 高 音 黑 衣 辛 鱼
鹿
高
广字头
亠（点横头）
也可查
也可查
我的发现
仔细观察，说说你的发现
炒 烤 烧
煎 蒸 煮
多与“火”有关。
多与“火”有关。
怒 恋 感
慌 惊 怕
我的发现
仔细观察，说说你的发现
多与“心理、情感”有关。
多与“心理、情感”有关。
刺 刮 剑
分 剪 切
我的发现
仔细观察，说说你的发现
多与“刀或切割”有关。
多与“刀或切割”有关。
子鼠 丑牛 寅虎 卯兔
辰龙 巳蛇 午马 未羊
申猴 酉鸡 戌狗 亥猪
日积月累
读一读，说说你的发现
十二生肖
子鼠 丑牛 寅虎 卯兔
辰龙 巳蛇 午马 未羊
申猴 酉鸡 戌狗 亥猪
日积月累
读一读，说说你的发现
十二生肖
日积月累
一起来欣赏
日积月累
一起来欣赏
日积月累
一起来欣赏
我爱阅读
听课文朗读，找一找课文里有谁的事情？
小柳树和小枣树
我爱阅读
春天小柳树和小枣树是什么样的？
小柳树：腰细细的，浅绿色的衣服。
小枣树：弯弯曲曲的，光秃秃的。
我爱阅读
秋天小柳树和小枣树是什么样的？
小枣树：结了许多又大又红的枣子。
小柳树：什么也没结。
我爱阅读
第七段小枣树的话中讲得是什么意思？
小柳树和小枣树的生长特点不同，它们的长处和短处也不同。
我爱阅读
说说这篇文章讲了一件什么事。
院子里的一棵小柳树和一棵小枣树，因为柳树腰细细的、绿绿的，就瞧不起小枣树，常常嘲笑它长得难看。到了秋天，枣树结出了枣子，柳树什么也没有结，让它意识到了自己的错误。
我爱阅读
你从课文中懂得了什么道理？
事物各有长处，每个人都有长处和短处，要善于发现别人的长处,正视自已的不足。
课堂练习
看一看，想一想，连一连。
桂花鱼
油焖大虾
拔丝红薯
凉拌黄瓜
甜津津
香喷喷
脆生生
油腻腻
心： ， 忄： ，
我出现带有“心”和带“忄”的字大多与“ ”有关。
课堂练习
写出带有下列偏旁的字，并说说你的发现。
思 想 念
火： ， 灬： ，
我出现带有“火”和带“灬”的字大多与“ ”有关。
愉 忙 快
心理、情感
火
炒 灶 炒
煎 烈 煮
课堂总结
“识字加油站” 描写食物味道的词语，“字词句运用”“我的发现”学习识字和理解字的方法，“日积月累” 十二生肖，并《小柳树和小枣树》懂得每个人都有长处和短处，要善于发现别人的长处,正视自已的不足。
板书设计
语文园地三
识字加油 食物的味道
字词句运用
我的发现
日积月累 十二生肖
我爱阅读 事物各有长处
偏旁与字意
作业布置
跟家人聊一聊“自己的长处和短处”，需要我们怎样学习，让自己进步？
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