第二章 匀变速直线运动的研究 单元测试基础卷-试卷（Word版含答案）
文档属性
| 名称 | 第二章 匀变速直线运动的研究 单元测试基础卷-试卷（Word版含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 517.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-04-11 12:49:13 | ||
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文档简介
人教版高中物理必修一第二章 匀变速直线运动的研究 单元测试基础卷
一、选择题（本大题共8道小题）
1. 某物体做匀加速直线运动，初速度为零，加速度2m/s2，物体4秒末的速度为：
A．2m/s B．4m/s C．6m/s D．8m/s
2. 关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验操作，下列说法错误的是( )
A．长木板不能侧向倾斜，也不能一端高一端低
B．在释放小车前，小车应停在靠近打点计时器处
C．应先接通电源，待打点计时器开始打点后再释放小车
D．要在小车到达定滑轮前使小车停止运动
3. 一个物体做直线运动，其速度－时间图象如图所示，由此可以判断该物体做的是( )
A．初速度为零的匀加速运动
B．初速度不为零的匀加速运动
C．匀速运动
D．匀减速运动
4. 如图所示为同一打点计时器在四条水平运动的纸带上打出的点，设a，b点间的纸带长度相等，则a，b间的平均速度最大的是（ ）
A． B．
C． D．
5. 关于公式x＝，下列说法正确的是( )
A．此公式只适用于匀加速直线运动
B．此公式适用于匀变速直线运动
C．此公式只适用于位移为正的情况
D．此公式不可能出现a、x同时为负值的情况
6. 关于自由落体运动下列说法正确的是（ ）
A．伽利略对自由落体运动的研究时把实验和逻辑推理和谐地结合起来
B．在自由落体运动过程中，不同质量的物体运动规律不同
C．物体做自由落体运动位移与时间成正比
D．加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动
7. 一辆汽车在平直公路上做匀变速直线运动，公路边每隔x0=15m有一棵树，如图所示，汽车通过A、B两相邻的树用了t1=3s，通过B、C两相邻的树用了t2=2s，汽车的加速度大小和通过B树时的速度大小分别为（ ）
A．0.5m/s2；5.5m/s B．1m/s2；6.5m/s
C．1m/s2；6m/s D．1m/s2；5.5m/s
8. 在日常工作中，有时需要人们反应灵敏，对于战士、驾驶员、运动员等更是如此。如图，用一把直尺可以测反应时间，甲同学用两根手指捏住长度为的直尺的上端，乙同学用一只手在直尺下方零刻度线处做捏住直尺的准备，但此时手不能碰到直尺。当看到甲同学放开直尺的瞬间，乙同学立即捏住直尺，记录乙同学捏住处的数据为，重力加速度大小为。根据这次实验，下列说法正确的是（ ）
A．乙同学捏住处的数据即为直尺在乙同学反应时间内下落的高度，该数据越大，乙同学的反应时间越短
B．乙同学的反应时间为
C．乙同学捏住直尺前瞬间，直尺的速度大小为
D．若某同学的反应时间为，仍能用该直尺测该同学的反应时间
二、填空题（本大题共5道小题）
9. 一质点做匀加速直线运动，它在第3s内和第6s内的位移分别是2.4m和3.6m,则质点运动的加速度大小为_______m/s2, 质点运动的初速度大小为______m/s.
10. 某学生使用打点计时器做“研究匀变速直线运动”的实验时，得到一条点迹清晰的纸带，如图所示，已知图中所标的相邻两个计数点之间还有四个点未画出，计时器所用交流电周期为T，则利用此纸带得到小车的加速度的表达式为a=________（用x2、x5、T来表示）。
11. 物体作匀加速直线运动，它在第3s内和第6s内的位移分别是2.4m和3.6m,则质点运动的加速度为___ ___m/s2，初速度为___ ____m/s，前6s内的平均速度为__ ______m/s
12. 某同学用滴水法测量当地重力加速度，采用了如下的方法：在水龙头下面放一个接水盘A，调节水龙头让水一滴一滴落下，直到调成一滴水刚离开水龙头时，有一滴水刚好落到接水盘中，此时空中还有一滴水。调节好装置后开始实验，当听到一滴水刚好落到盘中时，同时按下停表并数“1”，当第二滴水落到盘中时数“2”，一直数到“50”，按下停表，此时停表计时t，则相邻两个水滴之间的时间间隔为________，若量出水龙头到接水盘间的距离为h，忽略空气阻力，则当地重力加速度的表达式应为__________________。
13. 在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，打点计时器使用的交流电频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5共六个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零点跟“0”计数点对齐，由此可知从计数点0到计数点5共历时 s，计数点3到计数点0的距离为 cm。
三、实验题（本大题共2道小题）
14. 在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中。
（1）给出了下列器材中，
A．打点计时器 B．天平 C．低压交流电源 D．低压直流电源
E．细绳和纸带F．钩码和小车
G．秒表H．一端有滑轮的长木板
所缺的器材有 多余的器材有 （填序号）。
（2）下列说法正确的是 。
A．根据任意两计数点的速度用公式a＝算出小车加速度的方法是比较合理的
B．在实验操作过程中应先接通电源，再释放小车
C．处理数据作v﹣t图时，所描直线必须经过每一个点
D．打点计时器是计时仪器，每0.1s打一个点
15. 某同学在完成“探究小车速度随时间变化的规律”的实验后，设计了以下问题，请回答：
（1）图1，在该实验中，除了电磁打点计时器、纸带、一端有滑轮的长木板、小车、钩码之外，还需要的器材有
A、4﹣6v的直流电源； B、4﹣6v的交流电源； C、220v的交流电源； D、复写纸；E、墨粉纸盘；F、毫米刻度尺
（2）关于该实验的操作，下列说法中正确的是
A．打点计时器应固定在长木板上，且靠近滑轮一端
B．开始实验时小车应靠近打点计时器一端
C．应先接通电源，待打点稳定后再释放小车
D．牵引小车的钩码个数越多越好
（3）在该的实验中，按照实验进行的先后顺序，将下述步骤的代号填在横线上 ．
A．把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面
B．把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端，并连好电路
C．换上新的纸带，再重复前面的步骤两次
D．把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面
E．使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动
F．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边悬挂合适的钩码
G．断开电源，取出纸带
（4）如图3所示是该同学在实验中打出的一条清晰的纸带，图上的点是他在纸带上每5个计时点选取的计数点，并测得相邻两个计数点之间的距离分别为x1＝7.05cm、x2＝7.68cm，x3＝8.33cm、x4＝8.95cm、x5＝9.61cm、x6＝10.26cm，请计算打下1、2、3、4、5各点时的瞬时速度，并填在数据表格中，打下0点开始计时，电源频率为f＝50Hz．（计算结果保留两位有效数字）
（5）根据第（4）问表格中的数据在如图2的坐标纸上画出小车运动的v﹣t图线，并求出小车运动的加速度为 m/s2．（保留两位有效数字）
四、解答题（本大题共2道小题）
16. 某校一物理兴趣学习小组的同学们在研究自由落体运动的规律时,让一小球自地面上方某高度处自由下落,测得小球在最后1 s内的位移是25 m,不计空气阻力,g取10 m/s2,求:
（1）释放小球的高度;
（2）落地时小球速度的大小。
17. 从离地面45 m的空中自由落下一个小球，取g＝10 m/s2，求小球：
（1）落到地面时的速度
（2）自开始下落计时，在前2 s内的位移
答案
一、选择题（本大题共8道小题）
1. 【答案】D
【详解】根据速度时间公式：，故D正确，ABC错误．
【点睛】
本题主要考查了速度时间公式的基本应用．
2. 【答案】A
3. 【答案】B
【详解】
从图中可得，物体在t=0时刻速度不为零，并且物体的速度随时间是均匀增加的，或者说直线的斜率是恒定的，即，所以物体做的是初速度不为零的匀加速直线运动，B正确．
4. 【答案】解：打点计时器打点的时间间隔相等，由图可以看出四个图ab之间的距离相等，而A的时间最少，所以纸带A的平均速度最大。
故选：A。
5. 【答案】【B】公式x＝适用于匀变速直线运动，既适用于匀加速直线运动，也适用于匀减速直线运动，既适用于位移为正的情况，也适用于位移为负的情况，选项B正确，A、C错误；当物体做负方向上的匀加速直线运动时，a、x同时为负值，选项D错误。
6. 【答案】A
【详解】
A．伽利略对自由落体运动的研究，开创了研究自然规律的科学方法，这就是把实验和逻辑推理（包括数学演算）和谐地结合起来，故A正确；
B．自由落体运动的加速度与物体的质量无关，是常量，其运动规律与质量无关，即不同质量的物体运动规律相同，故B错误；
C．根据知物体做自由落体运动位移与时间的平方成正比，故C错误；
D．初速度为零，加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动，故D错误。
故选A。
7. 【答案】B
【详解】
设汽车加速度大小为a，经过树B时速度大小为vB，汽车经过A和B的中间时刻的瞬时速度v1等于汽车经过A、B间的平均速度，故
同理经过B和C的中间时刻的瞬时速度
由速度公式可得
联立并代入数据解得
又
代入数据解得
ACD错误，B正确。
故选B。
8. 【答案】B
【详解】
A．乙同学捏住处的数据即为直尺在乙同学反应时间内下落的高度，该数据越大，乙同学的反应时间越大，故A错误；
B．乙同学的反应时间为
故B正确；
C．乙同学捏住直尺前瞬间，直尺的速度大小为
故C错误；
D．若某同学的反应时间为，则在反应时间内直尺下落的高度为
所以不能用该直尺测该同学的反应时间，故D错误。
故选B。
二、填空题（本大题共5道小题）
9. 【答案】0.4; 1.4;
10. 【答案】
【详解】
[1]由题给条件知，相邻两个计数点间的时间间隔t=5T
依据Δx=at2
得x5－x2=3at2
则
11. 【答案】0.4 1.4 2.6
12. 【答案】
【详解】
[1]．相邻两个水滴之间的时间间隔为；
[2]．由
解得
13. 【答案】解：相邻两计数点之间还有四个点未画出，则相邻计数点间的时间间隔为0.1s，从计数点0到计数点5共历时5×0.1s＝0.5s；计数点3到计数点0的距离为5.40cm；
故答案为：0.5，5.40
三、实验题（本大题共2道小题）
14. 【答案】解：
（1）“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，不用称量重量，故不用天平；
不能使用直流电，要用低压交流电源；
打点计时器可以记录时间，故不用秒表；
最后需要测量纸带点的间距，故需要刻度尺．
故还需要的是刻度尺，不需要的是BDG．
（2）A、小车加速度不能用加速度定义式求，应用逐差法来求，可以减小误差，故A错误．
B、在实验操作过程中应先接通电源，再释放小车，故B正确．
C、处理数据作v﹣t图时，所描直线不必经过每一个点，只要能穿过尽可能多的点就行，故C错误．
D、打点计时器是计时仪器，频率是50Hz，周期是0.02s，故每0.02s打一个点，故D错误．
故选：B
故答案为：
（1）刻度尺；BDG；（2）B．
15. 【答案】解：（1）除了电磁打点计时器、纸带、一端有滑轮的长木板、小车、钩码之外，还需要的器材有4﹣6v的交流电源，还必须用到刻度尺测量点与点间距，从而求得瞬时速度大小；同时需要复写纸；
故选：BDF；
（2）A、打点计时器应固定在长木板上，在固定滑轮的另一端，故A错误；
B、为了在纸带打更多的点，开始实验时小车应放在靠近打点计时器一端，故B正确；
C、打点计时器在使用时，为了使打点稳定，同时为了提高纸带的利用率，使尽量多的点打在纸带上，要应先接通电源，再放开纸带，故C正确；
D、钩码个数应适当，钩码个数少，打的点很密；钩码个数多，打的点少，都会带来实验误差，故D错误．
故选：BC；
（3）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，应先把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，然后把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端，并连好电路，再把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面，把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边吊着合适的钩码，使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动，断开电源，取出纸带，最后换上新的纸带，再重做两次．
根据上面的过程可知步骤为：DBFAEGC或DBAFEGC；
（4）根据匀变速直线运动某时刻的瞬时速度等于一段时间内的平均速度，所以有：
v1＝＝×10﹣2 m/s＝0.74 m/s
v2＝＝×10﹣2 m/s＝0.80 m/s
v3＝＝＝×10﹣2 m/s＝0.86 m/s
v5＝＝＝×10﹣2 m/s＝0.99m/s
利用描点法可画出速度﹣时间图象：
（5）在v﹣t图象中，图象的斜率表示加速度的大小，所以有：
a＝＝ m/s2＝0.65 m/s2；
故答案为：（1）BDF； （2）BC； （3）DBFAEGC或DBAFEGC；
（4）
（5）0.60～0.64．
四、解答题（本大题共2道小题）
16. 【答案】（1）45 m；（2）30 m/s
【详解】
（1）设小球从某高度处运动到地面所经历的时间为t，通过的位移为H，小球在（t-1s）内位移为h，根据自由落体运动的规律有
据题
联立解得
（2）落地时小球速度的大小为
17. 【答案】（1）30m/s；（2）20m
【详解】
（1）由
得落地时间
落地速度
（2）前t1=2 s内的位移
2 / 2
一、选择题（本大题共8道小题）
1. 某物体做匀加速直线运动，初速度为零，加速度2m/s2，物体4秒末的速度为：
A．2m/s B．4m/s C．6m/s D．8m/s
2. 关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验操作，下列说法错误的是( )
A．长木板不能侧向倾斜，也不能一端高一端低
B．在释放小车前，小车应停在靠近打点计时器处
C．应先接通电源，待打点计时器开始打点后再释放小车
D．要在小车到达定滑轮前使小车停止运动
3. 一个物体做直线运动，其速度－时间图象如图所示，由此可以判断该物体做的是( )
A．初速度为零的匀加速运动
B．初速度不为零的匀加速运动
C．匀速运动
D．匀减速运动
4. 如图所示为同一打点计时器在四条水平运动的纸带上打出的点，设a，b点间的纸带长度相等，则a，b间的平均速度最大的是（ ）
A． B．
C． D．
5. 关于公式x＝，下列说法正确的是( )
A．此公式只适用于匀加速直线运动
B．此公式适用于匀变速直线运动
C．此公式只适用于位移为正的情况
D．此公式不可能出现a、x同时为负值的情况
6. 关于自由落体运动下列说法正确的是（ ）
A．伽利略对自由落体运动的研究时把实验和逻辑推理和谐地结合起来
B．在自由落体运动过程中，不同质量的物体运动规律不同
C．物体做自由落体运动位移与时间成正比
D．加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动
7. 一辆汽车在平直公路上做匀变速直线运动，公路边每隔x0=15m有一棵树，如图所示，汽车通过A、B两相邻的树用了t1=3s，通过B、C两相邻的树用了t2=2s，汽车的加速度大小和通过B树时的速度大小分别为（ ）
A．0.5m/s2；5.5m/s B．1m/s2；6.5m/s
C．1m/s2；6m/s D．1m/s2；5.5m/s
8. 在日常工作中，有时需要人们反应灵敏，对于战士、驾驶员、运动员等更是如此。如图，用一把直尺可以测反应时间，甲同学用两根手指捏住长度为的直尺的上端，乙同学用一只手在直尺下方零刻度线处做捏住直尺的准备，但此时手不能碰到直尺。当看到甲同学放开直尺的瞬间，乙同学立即捏住直尺，记录乙同学捏住处的数据为，重力加速度大小为。根据这次实验，下列说法正确的是（ ）
A．乙同学捏住处的数据即为直尺在乙同学反应时间内下落的高度，该数据越大，乙同学的反应时间越短
B．乙同学的反应时间为
C．乙同学捏住直尺前瞬间，直尺的速度大小为
D．若某同学的反应时间为，仍能用该直尺测该同学的反应时间
二、填空题（本大题共5道小题）
9. 一质点做匀加速直线运动，它在第3s内和第6s内的位移分别是2.4m和3.6m,则质点运动的加速度大小为_______m/s2, 质点运动的初速度大小为______m/s.
10. 某学生使用打点计时器做“研究匀变速直线运动”的实验时，得到一条点迹清晰的纸带，如图所示，已知图中所标的相邻两个计数点之间还有四个点未画出，计时器所用交流电周期为T，则利用此纸带得到小车的加速度的表达式为a=________（用x2、x5、T来表示）。
11. 物体作匀加速直线运动，它在第3s内和第6s内的位移分别是2.4m和3.6m,则质点运动的加速度为___ ___m/s2，初速度为___ ____m/s，前6s内的平均速度为__ ______m/s
12. 某同学用滴水法测量当地重力加速度，采用了如下的方法：在水龙头下面放一个接水盘A，调节水龙头让水一滴一滴落下，直到调成一滴水刚离开水龙头时，有一滴水刚好落到接水盘中，此时空中还有一滴水。调节好装置后开始实验，当听到一滴水刚好落到盘中时，同时按下停表并数“1”，当第二滴水落到盘中时数“2”，一直数到“50”，按下停表，此时停表计时t，则相邻两个水滴之间的时间间隔为________，若量出水龙头到接水盘间的距离为h，忽略空气阻力，则当地重力加速度的表达式应为__________________。
13. 在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，打点计时器使用的交流电频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5共六个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零点跟“0”计数点对齐，由此可知从计数点0到计数点5共历时 s，计数点3到计数点0的距离为 cm。
三、实验题（本大题共2道小题）
14. 在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中。
（1）给出了下列器材中，
A．打点计时器 B．天平 C．低压交流电源 D．低压直流电源
E．细绳和纸带F．钩码和小车
G．秒表H．一端有滑轮的长木板
所缺的器材有 多余的器材有 （填序号）。
（2）下列说法正确的是 。
A．根据任意两计数点的速度用公式a＝算出小车加速度的方法是比较合理的
B．在实验操作过程中应先接通电源，再释放小车
C．处理数据作v﹣t图时，所描直线必须经过每一个点
D．打点计时器是计时仪器，每0.1s打一个点
15. 某同学在完成“探究小车速度随时间变化的规律”的实验后，设计了以下问题，请回答：
（1）图1，在该实验中，除了电磁打点计时器、纸带、一端有滑轮的长木板、小车、钩码之外，还需要的器材有
A、4﹣6v的直流电源； B、4﹣6v的交流电源； C、220v的交流电源； D、复写纸；E、墨粉纸盘；F、毫米刻度尺
（2）关于该实验的操作，下列说法中正确的是
A．打点计时器应固定在长木板上，且靠近滑轮一端
B．开始实验时小车应靠近打点计时器一端
C．应先接通电源，待打点稳定后再释放小车
D．牵引小车的钩码个数越多越好
（3）在该的实验中，按照实验进行的先后顺序，将下述步骤的代号填在横线上 ．
A．把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面
B．把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端，并连好电路
C．换上新的纸带，再重复前面的步骤两次
D．把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面
E．使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动
F．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边悬挂合适的钩码
G．断开电源，取出纸带
（4）如图3所示是该同学在实验中打出的一条清晰的纸带，图上的点是他在纸带上每5个计时点选取的计数点，并测得相邻两个计数点之间的距离分别为x1＝7.05cm、x2＝7.68cm，x3＝8.33cm、x4＝8.95cm、x5＝9.61cm、x6＝10.26cm，请计算打下1、2、3、4、5各点时的瞬时速度，并填在数据表格中，打下0点开始计时，电源频率为f＝50Hz．（计算结果保留两位有效数字）
（5）根据第（4）问表格中的数据在如图2的坐标纸上画出小车运动的v﹣t图线，并求出小车运动的加速度为 m/s2．（保留两位有效数字）
四、解答题（本大题共2道小题）
16. 某校一物理兴趣学习小组的同学们在研究自由落体运动的规律时,让一小球自地面上方某高度处自由下落,测得小球在最后1 s内的位移是25 m,不计空气阻力,g取10 m/s2,求:
（1）释放小球的高度;
（2）落地时小球速度的大小。
17. 从离地面45 m的空中自由落下一个小球，取g＝10 m/s2，求小球：
（1）落到地面时的速度
（2）自开始下落计时，在前2 s内的位移
答案
一、选择题（本大题共8道小题）
1. 【答案】D
【详解】根据速度时间公式：，故D正确，ABC错误．
【点睛】
本题主要考查了速度时间公式的基本应用．
2. 【答案】A
3. 【答案】B
【详解】
从图中可得，物体在t=0时刻速度不为零，并且物体的速度随时间是均匀增加的，或者说直线的斜率是恒定的，即，所以物体做的是初速度不为零的匀加速直线运动，B正确．
4. 【答案】解：打点计时器打点的时间间隔相等，由图可以看出四个图ab之间的距离相等，而A的时间最少，所以纸带A的平均速度最大。
故选：A。
5. 【答案】【B】公式x＝适用于匀变速直线运动，既适用于匀加速直线运动，也适用于匀减速直线运动，既适用于位移为正的情况，也适用于位移为负的情况，选项B正确，A、C错误；当物体做负方向上的匀加速直线运动时，a、x同时为负值，选项D错误。
6. 【答案】A
【详解】
A．伽利略对自由落体运动的研究，开创了研究自然规律的科学方法，这就是把实验和逻辑推理（包括数学演算）和谐地结合起来，故A正确；
B．自由落体运动的加速度与物体的质量无关，是常量，其运动规律与质量无关，即不同质量的物体运动规律相同，故B错误；
C．根据知物体做自由落体运动位移与时间的平方成正比，故C错误；
D．初速度为零，加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动，故D错误。
故选A。
7. 【答案】B
【详解】
设汽车加速度大小为a，经过树B时速度大小为vB，汽车经过A和B的中间时刻的瞬时速度v1等于汽车经过A、B间的平均速度，故
同理经过B和C的中间时刻的瞬时速度
由速度公式可得
联立并代入数据解得
又
代入数据解得
ACD错误，B正确。
故选B。
8. 【答案】B
【详解】
A．乙同学捏住处的数据即为直尺在乙同学反应时间内下落的高度，该数据越大，乙同学的反应时间越大，故A错误；
B．乙同学的反应时间为
故B正确；
C．乙同学捏住直尺前瞬间，直尺的速度大小为
故C错误；
D．若某同学的反应时间为，则在反应时间内直尺下落的高度为
所以不能用该直尺测该同学的反应时间，故D错误。
故选B。
二、填空题（本大题共5道小题）
9. 【答案】0.4; 1.4;
10. 【答案】
【详解】
[1]由题给条件知，相邻两个计数点间的时间间隔t=5T
依据Δx=at2
得x5－x2=3at2
则
11. 【答案】0.4 1.4 2.6
12. 【答案】
【详解】
[1]．相邻两个水滴之间的时间间隔为；
[2]．由
解得
13. 【答案】解：相邻两计数点之间还有四个点未画出，则相邻计数点间的时间间隔为0.1s，从计数点0到计数点5共历时5×0.1s＝0.5s；计数点3到计数点0的距离为5.40cm；
故答案为：0.5，5.40
三、实验题（本大题共2道小题）
14. 【答案】解：
（1）“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，不用称量重量，故不用天平；
不能使用直流电，要用低压交流电源；
打点计时器可以记录时间，故不用秒表；
最后需要测量纸带点的间距，故需要刻度尺．
故还需要的是刻度尺，不需要的是BDG．
（2）A、小车加速度不能用加速度定义式求，应用逐差法来求，可以减小误差，故A错误．
B、在实验操作过程中应先接通电源，再释放小车，故B正确．
C、处理数据作v﹣t图时，所描直线不必经过每一个点，只要能穿过尽可能多的点就行，故C错误．
D、打点计时器是计时仪器，频率是50Hz，周期是0.02s，故每0.02s打一个点，故D错误．
故选：B
故答案为：
（1）刻度尺；BDG；（2）B．
15. 【答案】解：（1）除了电磁打点计时器、纸带、一端有滑轮的长木板、小车、钩码之外，还需要的器材有4﹣6v的交流电源，还必须用到刻度尺测量点与点间距，从而求得瞬时速度大小；同时需要复写纸；
故选：BDF；
（2）A、打点计时器应固定在长木板上，在固定滑轮的另一端，故A错误；
B、为了在纸带打更多的点，开始实验时小车应放在靠近打点计时器一端，故B正确；
C、打点计时器在使用时，为了使打点稳定，同时为了提高纸带的利用率，使尽量多的点打在纸带上，要应先接通电源，再放开纸带，故C正确；
D、钩码个数应适当，钩码个数少，打的点很密；钩码个数多，打的点少，都会带来实验误差，故D错误．
故选：BC；
（3）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，应先把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，然后把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端，并连好电路，再把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面，把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边吊着合适的钩码，使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动，断开电源，取出纸带，最后换上新的纸带，再重做两次．
根据上面的过程可知步骤为：DBFAEGC或DBAFEGC；
（4）根据匀变速直线运动某时刻的瞬时速度等于一段时间内的平均速度，所以有：
v1＝＝×10﹣2 m/s＝0.74 m/s
v2＝＝×10﹣2 m/s＝0.80 m/s
v3＝＝＝×10﹣2 m/s＝0.86 m/s
v5＝＝＝×10﹣2 m/s＝0.99m/s
利用描点法可画出速度﹣时间图象：
（5）在v﹣t图象中，图象的斜率表示加速度的大小，所以有：
a＝＝ m/s2＝0.65 m/s2；
故答案为：（1）BDF； （2）BC； （3）DBFAEGC或DBAFEGC；
（4）
（5）0.60～0.64．
四、解答题（本大题共2道小题）
16. 【答案】（1）45 m；（2）30 m/s
【详解】
（1）设小球从某高度处运动到地面所经历的时间为t，通过的位移为H，小球在（t-1s）内位移为h，根据自由落体运动的规律有
据题
联立解得
（2）落地时小球速度的大小为
17. 【答案】（1）30m/s；（2）20m
【详解】
（1）由
得落地时间
落地速度
（2）前t1=2 s内的位移
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