人教版数学二年级下册 5.2带小括号的混合运算 课件(共10张PPT)

(共10张PPT)
5.2《带小括号的混合运算》
说出下面各算式的运算顺序,并计算。
复习旧知
(1)12－7＋4＝　　　　　　 (2)8＋(9－6)＝
　　　
12－(7＋4)＝　 8＋9－6＝
＝12 － 11
＝1
12－(7＋4)
复习旧知
下面的综合算式应该怎样计算呢？
7×(7－5)
(77－42)÷7
探究新知
(1)学生观察算式，说说有什么发现。
(2)想一想算式里带小括号应该怎样处理。说说先算什么，
再算什么。
(3)小组内交流分享，说说计算过程。
学法指导
下面的综合算式应该怎样计算呢？
7×(7－5)
＝7×2
＝14
＝35÷7
＝5
(77－42)÷7
算式里有括号的，要先算括号里面的。
探究新知
1.计算。
76－(12＋25)
＝76－37
(12－5)×3
＝7×3
48÷(8－2)
＝48÷6
＝8
＝21
＝39
做一做
1.计算。
34－(28-13)
＝34－15
6×(7+2)
＝6×9
(88－56)÷8
＝32÷8
＝4
＝54
＝19
做一做
2.上下两题有什么相同点和不同点？
4＋5×7
＝4＋35
＝39
(4＋5)×7
＝9×7
＝63
(72－18)÷9
＝54÷9
＝6
72－18÷9
＝72－2
＝70
24÷4＋2
＝6＋2
＝8
24÷(4＋2)
＝24÷6
＝4
相同点：算式中的数和运算符号相同。
不同点：加括号的算式改变了算式的运算顺序，运算结果就改变了。
做一做
43 － 36
21 ÷
5 × 6
65 －
3.先填空，再列综合算式。
65－5×6＝35
21÷(43－36)＝3
30
35
7
3
算式：
算式：
做一做