人教版数学二年级下册 7.3.1《整百、整千数加减法的口算方法》 课件(共13张PPT)

(共13张PPT)
7.3.1《整百、整千数加减法的口算方法》
小游戏
争做对答如流的小明星。
3＋5＝　　　　　　　8＋5＝　　　　　　　9－4＝　　　　　　　17－8＝
要求：学生口算后汇报口算过程
探究新知
1000元
2000元
1000＋2000＝
帮爷爷算算买这两样电器一共花了多少钱。
自学提纲
(1)根据问题列式。
(2)你能想出几种算法？说一说都是怎样算的。
(3)请你试着总结一下整百、整千数加减法的口算方法。
探究新知
1000元
2000元
1000＋2000＝
帮爷爷算算买这两样电器一共花了多少钱。
1个千加2个千是3个千，就是3000。
1＋2＝3，
1000＋2000＝3000
3000
探究新知
冰箱比电视机贵多少钱？
2000－1000＝
2个千减1个千是1个千，就是1000。
2－1＝1，
2000－1000＝1000
1000
做一做
计算。
200＋400＝　　　　 3000＋6000＝　　　　 600－400＝ 9000－3000＝
指名回答，并说说你是怎样算的。
600
200
9000
6000
探究新知
80＋50＝
130－50＝
8个十加5个十是13个十，就是130。
130
80
13个十减5个十是8个十，就是80。
探究新知
9个百加6个百是15个百，就是1500。
900＋600＝
1500－600＝
1500
900
15个百减6个百是9个百，就是900。
做一做
计算。
70＋50＝　　　　 800＋900＝　　　　　120－50＝ 1700－900＝
指名回答，并说说你是怎样算的。
120
70
1700
800
巩固练习
600＋700＝ 2000＋700＝
80＋60＝ 1300－500＝
9000－800＝ 1800－200＝
1600－800＝ 900＋100＝
1300
2700
800
8200
140
1000
1600
800
巩固练习
稻谷
1000袋
麦子
700袋
麦子
800袋
(1)一共有多少袋麦子？
(2)麦子比稻谷多多少袋？
(3)你还能提出其他数学问题
并解答吗？
捉鼠竞赛。
我抓900的。
1
800＋700
2
1200－300
4
5000－4000
5
100＋900
6
1800－900
3
9000－5000
我抓1000的。
7
400＋500
12
500＋1000
9
90＋70
我抓1500的。
10
400＋600
11
1900－1000
13
2500－1000
巩固练习
8
1700－700
14
3000－1500
15
160－80