(共18张PPT)
7.1.1《1000以内数的认识及读写》
唱儿歌数一数
门前大桥下游过一群鸭,快来快来数一数
1.从78数到91
一起再来唱一唱
门前大桥下游过来一群鸭,快来快来数一数
2.从87数到100
情境导入
猜猜体育馆大约能坐多少人。
情境导入
(1)仔细观察情境图,说一说,你们都想到了什么?
(2)估一估,这个体育馆大约能坐多少人?
学法提示
猜猜体育馆大约能坐多少人。
比100多得多。
5000人。
8000人。
我知道,能坐一万人。
情境导入
一个一个地数,10个一是( )。
十
探究新知
一十一十地数,10个十是( )。
一百
探究新知
探究新知
一百一百地数,10个一百是一千。
探究新知
一百一百地数,10个一百是一千。“千”是我们今天新认识的一个计数单位,每相邻两个计数单位之间是十进制关系。
小 结
在计数器上边拨珠边数数。
(1)从一百起,一个一个地数到一百二十。
(2)从一百九十八起,一个一个地数到二百零三。
(3)从二百二十起,一十一十地数到三百一十。
做一做
有多少个圆点?
2个一百是二百,与三十五合起来是二百三十五。
有二百三十五个圆点。
探究新知
100
这个数是由2个百、( )个十和( )个一组成的。
3
5
100
探究新知
百
位
千
位
十
位
个
位
这个数是由2个百、( )个十和( )个一组成的。
3
5
把这个数在计数器上表示出来。
写作:
2
3
5
读作:
二百三十五
探究新知
百
位
千
位
十
位
个
位
这个数是由( )个百、( )个一和组成的。
写作:
6
0
5
读作:
六百零五
小小挑战
百
位
千
位
十
位
个
位
这个数是由( )个百组成的。
写作:
4
0
0
读作:
四百
小小挑战
估一估生活中物品的数量。
字典的页数,豆子的颗数。
巩固应用
有( )个百、( )个十和( )个一,它们组成的数是( )。
4
6
8
468
做一做