Module 8 Unit 2 Why are you wearing a hat 课件+教案+习题(22张)

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名称 Module 8 Unit 2 Why are you wearing a hat 课件+教案+习题(22张)
格式 zip
文件大小 47.7MB
资源类型 试卷
版本资源 外研版(一年级起点)
科目 英语
更新时间 2022-04-12 16:12:52

文档简介

(共22张PPT)
Module 8
Unit 2 Why are you wearing a hat
外研版(一起) 六年级下
Let’s know
1.我们需要理解课本P47的课文内容。
2.我们需要练唱课本P48的歌曲。
3.我们需要完成课本P48的写作任务。
4.我们需要学会玩课本P49的“脑筋急转弯”游戏。
5.我们需要完成课本P49的写作任务。
看课件,了解本节课的学习任务。
Task 1:Watch, repeat and sing
看视频,跟唱歌曲,练唱歌曲。
Task 2:Watch and fill
看视频,补充对话。
Task 2:Watch and fill
看视频,补充对话。
We’re playing hide-and-seek.
We’re = We are
Task 2:Watch and fill
看视频,补充对话。
We’re playing hide-and-seek.
paly (现在分词) playing
Task 3:Watch and repeat
看视频,跟读课文内容。
Task 4:Let’s read
打开课本P47,全班同学共同朗读课文内容。
Task 5:Watch and fill
看视频,补充对话。
Task 5:Watch and fill
看视频,补充对话。
Why are you wearing a raincoat
Because it’s going to rain.
Task 5:Watch and fill
看视频,补充对话。
Why are you wearing a hat
Because it’s going to be hot.
Task 5:Watch and fill
看视频,补充对话。
Why are you wearing a T-shirt
Because I’m going to play basketball.
Task 5:Watch and fill
看视频,补充对话。
Why are you wearing a dress
Because I’m going to the theatre.
Task 6:Watch and repeat
看视频,跟读课文内容。
-- Why are you wearing a raincoat
-- Because it’s going to rain.
-- Why are you wearing a hat
-- Because it’s going to be hot.
-- Why are you wearing a T-shirt
-- Because I’m going to play basketball.
-- Why are you wearing a dress
-- Because I’m going to the theatre.
Task 7:Let’s read
打开课本P47,全班同学共同朗读课文内容。
Task 8:Look and write
看图片,模仿例子,完成写作任务。
Why is she happy
Because she is eating an ice cream.
Task 9:Find the answers
朗读句子,思考问题,进行连线。
Task 10:Read, think and write
朗读故事,续写故事,完成写作任务。
Lingling is scared. She doesn’t know what to do. Here comes Daming.
Daming says hello to Lingling. He asked the big dog to stop. Oh! It’s Daming’s dog.
1.唱课本P48的歌曲给组长听;
2.朗读课本P47---49其余的内容给组长听;
3.完成本课对应的练习题;
4.预习课本P50---52的内容,跟读五遍。
Homework
Thank you!
Goodbye!
谢谢
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学校:_____________ 班级:____________ 姓名:____________ 座号:____________
外研版(一年级起点)小学英语六年级下册
Module 8
Unit 2 Why are you wearing a hat 习题
一、按要求写单词。
1.play(现在分词)_________________ 2.why(对应词)____________________
3.wear(现在分词)________________ 4.I(复数)_________________________
5.is(复数)_______________________ 6.We’re(完全形式)________________
7.I(对应词)_____________________ 8.go(现在分词)___________________
二、选择。
( )1.We ________ playing hide-and-seek.
A.am B.are C.is
( )2.It ________ going to rain.
A.am B.are C.is
( )3.I am going to ________ basketball.
A.play B.plays C.playing
( )4.Why ________ you here
A.am B.are C.is
三、看图,读句子,完成连线任务。
参考答案:
一、按要求写单词。
1.playing 2.because
3.wearing 4.we
5.are 6.We are
7.you 8.going
二、选择。
1-4.B C A B
三、看图,读句子,完成连线任务。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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外研版(一年级起点)小学英语六年级下册
Module 8
Unit 2 Why are you wearing a hat
教学设计(P47-49)
课题 Unit 2 Why are you wearing a hat 单元 Module 8 学科 英语 年级 六年级
学习 目标 一、语言技能 1.能够练唱课本P48的歌曲。 2.能够在任务驱动和老师的引导下,读懂课文内容。 3.能够完成课本P48的写作任务。 4.能够玩课本P49的“脑筋急转弯”游戏。 5.能够完成课本P49的写作任务。 二、语言知识 1.能够了解英语中“现在进行时”的语言表达形式。 三、情感态度 1.积极参与各种课堂学习活动。 2.在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。 3.遇到困难时能大胆求助。 四、学习策略 1.在课堂交流中,注意倾听,积极思考。 2.积极运用所学英语进行表达和交流。 五、文化意识 1.在学习和日常交际中,能初步注意到中外语言文化的异同。
重点 1.能够练唱课本P48的歌曲。 2.能够在任务驱动和老师的引导下,读懂课文内容。 3.能够完成课本P48的写作任务。 4.能够玩课本P49的“脑筋急转弯”游戏。 5.能够完成课本P49的写作任务。
难点 1.能够练唱课本P48的歌曲。 2.能够完成课本P48的写作任务。 3.能够玩课本P49的“脑筋急转弯”游戏。 4.能够完成课本P49的写作任务。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件,呈现任务要求和文字内容,要求学生看课件,了解本节课的学习任务。 学生看课件,了解本节课的学习任务。 了解学习任务,为本节课的学习做好心理准备。
Task 1:Watch, repeat and sing 教师播放课件,呈现任务要求和歌曲视频,点击播放视频,要求学生看视频,跟唱歌曲,练唱歌曲。 学生看视频,跟唱歌曲,练唱歌曲。 能够练唱课本P48的歌曲。
Task 2:Watch and fill 教师播放课件,呈现任务要求和课本P47 Look, listen and say的视频,点击播放视频,要求学生看视频,补充对话。 学生看视频,补充对话。 能够在任务驱动和老师的引导下,读懂课文内容。
Task 3:Watch and repeat 教师播放课件,呈现任务要求和课本P47 Look, listen and say的视频,点击播放视频,要求学生看视频,跟读课文内容。 学生看视频,跟读课文内容。 跟读课文内容,锻炼听与说的能力。
Task 4:Let’s read 教师播放课件,呈现任务要求和课本P47 Look, listen and say的课文图片,要求学生打开课本P47,全班同学共同朗读课文内容。 学生打开课本P47,全班同学共同朗读课文内容。 朗读课文内容,锻炼认读能力。
Task 5:Watch and fill 教师播放课件,呈现任务要求和课本P47 Listen and read的视频,点击播放视频,要求学生看视频,补充对话。 学生看视频,补充对话。 能够在任务驱动和老师的引导下,读懂课文内容。
Task 6:Watch and repeat 教师播放课件,呈现任务要求和课本P47 Listen and read的视频,点击播放视频,要求学生看视频,跟读课文内容。 学生看视频,跟读课文内容。 跟读课文内容,锻炼听与说的能力。
Task 7:Let’s read 教师播放课件,呈现任务要求、课本P47 Listen and read的课文内容和图片,要求学生打开课本P47,全班同学共同朗读课文内容。 学生打开课本P47,全班同学共同朗读课文内容。 朗读课文内容,锻炼认读能力。
Task 8:Look and write 教师播放课件,呈现任务要求和课本P48 Look and write的图片,要求学生看图片,模仿例子,完成写作任务。 学生看图片,模仿例子,完成写作任务。 能够完成课本P48的写作任务。
Task 9:Find the answers 教师播放课件,呈现任务要求和课本P49 Find the answers的图片,要求学生朗读句子,思考问题,进行连线。 学生朗读句子,思考问题,进行连线。 能够玩课本P49的“脑筋急转弯”游戏。
Task 10:Read, think and write 教师播放课件,呈现任务要求和课本P49 Read, think and write的图片,要求学生朗读故事,续写故事,完成写作任务。 学生朗读故事,续写故事,完成写作任务。 能够完成课本P49的写作任务。
Homework 教师播放课件,呈现任务。 学生登记任务,按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Module 8 Unit 2 Why are you wearing a hat P47-49 -- Why are you wearing a raincoat -- Because it’s going to rain. -- Why are you wearing a hat -- Because it’s going to be hot. -- Why are you wearing a T-shirt -- Because I’m going to play basketball. -- Why are you wearing a dress -- Because I’m going to the theatre.
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