(共22张PPT)
人教版 小学美术第六册第三课
会 动 的 线 条
《敦煌320窟壁画》(局部)
在这幅壁画里有四身飞天,你发现了吗?
敦煌壁画
《赛龙舟》
线条的方向 能够表现运动的方向。
《海云追日》
作业提示:
用各种不同形式、粗细、疏密的线来制作一幅画 ,可以表现有风的池塘边的景色,正在燃烧的稻草,跳舞的人群,放烟花的天空,舞龙,飘动的云,鱼儿在水中嬉戏,游泳,划船等。
1画面有动感;2线条疏密得当,有一定美感;3和别人的不一样。
你用了哪些线条增强画面
动感?
哪幅作品动感最强?作者
用了哪些方法来表现动感?
小小美评家:
同学们,今天我们了解了线条也是会动的这一特性,进一步感受了线条的魅力,线条也像色彩一样是丰富的,多姿多彩的,它也为我们的生活带来了丰富多彩的视觉效果。希望同学们在课后多注意观察,收集生活中的线条,丰富自己的美术知识。
再 见!
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