(共14张PPT)
20以内的
退位减法(一)
学习目标:
1、通过动手操作、交流等手段,经历十几减9退位减法的思维过程,得出计算十几减9的各种方法。
2、掌握十几减9的计算方法,能正确进行计算。
教学重难点:
重点:理解十几减9的计算方法。
难点:领悟“破十法”的过程。
我买9个
13-9= (个)
还剩多少个?
4
4
10-9= 1+3=
先从10个里减 去9个……
1
13个
?个
9加( )得13 13减9得
4
4
一个一个地减:
13-9=
4
你喜欢哪种方法?
3
7
想想做做:
6
8
9+2=
11-9=
9+5=
14-9=
9+9=
18-9=
11
2
14
5
18
9
2
3
4
5
6
7
8
9
10
作业布置:
教材第3页:练习一
1题、2题、5题、8题
谢谢观赏
减法
一
减法
我买9个。
还剩多少个?
13-9=
一个一个地减,
从10个里减
1,2,3
9。
去9个
QQN①
QQ①A
RARRA
先减去3个,
QQQQ
再减去6个。
B22
公公
8a
9加(4)等于13,
13减9等于4。
13-9=
你喜欢用哪种方法算?
SHU XUE
1
5周ms亿m/.二'a
00的tIn33
口/
减法
想想做做
拿走9根,还剩多少根?
VBB M000
12-9=
16-9=
条
2
块
15块
17条
15-9=
17-9=
3.
用你喜欢的方法计算。
11-9=
14-9=
18-9=
4.
12-9=3
12101418111916131715
-9
11-9=
9
-9=
12-9=
115
-9
8
-9
13-9=
□N
16-9=
9
-9=
2
SHU XUE