(共26张PPT)
教学内容:湖南出版社一年级
课程名称:手形添画
谜语
两颗小树十个杈,
不长叶子不开花,
能写会算还会画,
天天干活不说话。
新课导入
方法探究
活动、赏析
拓展延伸
教学目标:
1、学生感知手形的变化和组合的美感。
2、激发对造型表现、欣赏活动的兴趣。
初级任务:请你跟我这样做,摆一摆手形。
描画手形
描画手形时,笔要紧依手的外延,被描画的手不要移动。
中级任务:
手形联想
想一想:
它像什么事物?
高级任务:
手形联想
动脑想一想:
转动手形的方向,你还能将手形想象画成什么?
手形联想(2)
1
2
3
4
添画
运用绘画工具巧妙地进行添画。
终极任务:
方法探究
活 动:
动一动手,把手的外形描画下来,大胆想象添画。
手形小画家
谁添画的作品最有趣?
你最喜欢哪一幅作品?
拓展延伸:
尽情发挥我们的想象力,我们的双手还可以创造出许许多多的奇迹。
我们的手变化大,
我们的手作用多,
请爱护我们的手。
》
兼容
乙
》
0
手
形
添
倒
7
t5
:
.c金
2EDE
5新准如
Bosscoo
5月小8
定69
步
油画海
M
302日0H
自A可1A解e南白
2
月
玻8入
⊙⊙
年据