(共20张PPT)
操场上
部编版 一年级下
语文 一年级下册
操场上
上节课，我们已跟这些词语见过面了，谁来为大家读读这些词语 认读生字，先带拼音读字词，再去拼音读字词。
知识复习
打球 拔河 拍皮球 跳高 跑步
踢足球 跳绳 踢毽 丢沙包
知识复习
知识复习
知识复习
我爱阅读
铃 声 响 ，下 课 了。
操 场 上 ，真 热 闹。
交代了活动的时间、地点和 场面。“了”“闹”要读轻声。
跳 绳 踢 建 丢 沙 包，
天 天 锻 炼 身 体 好 。
我爱阅读
交代了活动内容及活动的好处。朗读时注意停顿：跳高/踢毯/丢沙。 天天锻炼/身体好。
我爱阅读
找出文中带有提手 旁和足字旁的字，并想一想 这些字有什么共同点。
带有提手旁的字有打、 拔、拍，这些字都和手部的动 作有关;带有足字旁的字有 跳、跑、踢，这些字都和脚部 的动作有关。
我爱阅读
火字旁与四点底有 什么联系
“火”的甲骨文字形，像 正在燃烧着的火焰。它本来 的意思是燃烧的火焰。“火” 作偏旁时，如果在字的下面， 常写作“灬”。凡由火组成的 字，多与燃烧、火焰、干燥等 有关。
我爱总结
这首儿歌描绘了下课后同学们在操场 上活动的情景，告诉我们参加体育活动可以使身体更健壮。
拓展阅读
二人三足
肩并肩，手挽手， 二人三足大步走。
齐心协力是关键， 步伐一致争上游。
课后习题
朗读课文。
读词语时，要注意字与字之间 的连贯。读儿歌时，要注意两处轻声：“下 课了（le）”和“热闹（nao）”，这两处轻声读 好了，整首儿歌就显得欢快了。读儿歌 时，还要注意最后一句的停顿：“跳绳/踢 毯/丢沙包，天天锻炼/身体好。”如果在读 正确的基础上，能注意轻声和停顿，就能 读出节奏，读出韵味了 。
课后习题
你喜欢什么体育活动 和同学说一说。
豆豆:我喜欢打篮球，因为打篮球是 团体活动，我喜欢跟大家一起玩。
冰冰:我喜欢扔铅球，因为这样可以 锻炼我胳膊的力量。 小诺：我喜欢跨栏，感觉跨过去后，自 己就像一匹马一样。
课堂演练
近义词：
热闹—— 天天—— 锻炼——
反义词：
热闹—— 天天—— 好——
喧闹
每天
训练
冷清
偶尔
坏
体育老师经常带领我们在操场上玩（ ）足球、（ ）篮 游戏、（ ） 绳、（ ）铅球，好玩极了。
课堂演练
踢
踢
踢
踢
下面哪一句话不适合 张贴到操场的围墙上 （ ）
①我运动，我健康，我 快乐。
②阳光体育，强身健体， 快乐成长。
③书香伴我成长，知识 伴我同行。
课堂演练
③
快乐语文 快乐课堂
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小雨点会落在哪？请连一连吧。
liàn bá cāo pǎo nào
操 跑 闹 练 拔
二、照样子，写一写。
打 跑 体
扌 丁
三、重点段落品析。
跳绳踢毽丢沙包，天天锻炼身体好。
这句话提到了哪几种体育活动？你还知道哪些体育活动？
四、读一读,回答问题。
做早操
太阳公公起得早,我们一起做早操。
排好队,站站好,小乌也来凑热闹。
踢踢腿,弯弯腰,伸伸胳膊跳-跳，
闭上眼睛深呼吸，早上空气镇是好。
（1）小朋友是怎样做早操的 用“______”画出相关语句。
（2）小朋友们为什么在早上做早操
参考答案
操 cāo 跑 pǎo 闹 nào 练liàn 拔bá
包 ；亻 本
跳绳、踢毽、丢沙包。我还知道拍皮球、打排球、踢足球、跳皮筋、跳高等体育活动。
1.踢踢腿,弯弯腰，伸伸胳膊跳一跳, 闭上眼睛深呼吸。
2.因为早上空气好,在早上做早操对身体好。
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