13 卖油翁 第2课时 课件

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名称 13 卖油翁 第2课时 课件
格式 pptx
文件大小 3.6MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-04-11 20:01:48

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文档简介

(共31张PPT)
卖油翁
第2课时
目录
2.赏析人物
4.随堂拓展
1.重点探究
3.文言字词
赏读课文
活动:
  1. 分角色朗读课文,要求揣摩人物语气,读出两人说话时不同的语气。
2. 同桌两两练习,然后,在班上分角色朗读。
一、赏读课文 读出语气
陈/康肃公/善射,当世无双,公/亦/以此/自矜(jīn)。尝/射于家圃,有/卖油翁/释担/而立,睨(nì)之,久而不去。见其/发矢/十中八九,但/微颔(hàn)之。
 康肃/问曰:“汝/亦/知射乎?吾射/不亦/精乎?”翁曰:“无他,但/手熟尔。”康肃/忿(fèn)然曰:“尔/安敢轻吾射?”翁曰:“以我/酌油/知之。”乃取/一葫芦/置于地,以钱/覆其口,徐/以杓(sháo)/酌油沥之,自/钱孔入,而/钱不湿。因曰:“我亦/无他,惟/手熟尔。”康肃/笑而遣之。
陈尧咨:要读出他的傲慢,自信,自矜。
卖油翁:要读出语气的平淡,不卑不亢,不急不躁。
  3、为什么两个人说话时的语气会有这么大的不同?
陈尧咨因为善射而自信,自矜;
卖油翁因为技善而自信、谦和。
陈尧咨与卖油翁对话的神态变化,其实是其对待卖油翁态度的变化,思考陈尧咨的态度前后发生了怎样的变化,原因是什么?
二、赏读课文 读出态度
陈尧咨对卖油翁的态度变化过程:
反感
恼怒
佩服
认输(笑)
变化的原因是:卖油翁技术纯熟但并不自夸、自傲,没有“以此自矜”。
二、赏读课文 读出态度
在这个故事的两个人物当中,你最喜欢谁?为什么?
示例一:我喜欢卖油翁。他虽然身怀绝技,却心态平和,不骄傲自满。
示例二:我喜欢陈尧咨。他不是一个完人,他因射技高超而沾沾自喜,认识到骄傲自满的错误后又能虚心接受卖油翁的批评。
二、赏读课文 读出人物
重点探究
1.第一自然段介绍了什么?
介绍故事发生的地点、人物和背景。
地点:陈尧咨家的空场子上。
人物:陈尧咨和卖油翁。
背景:陈尧咨善射,“当世无双”因而“自矜”。
2.卖油翁是怎么观射的?他观射时的神态说明了什么?
明确:睨之,久而不去,微颔。
说明略表赞许的同时又感到美中不足。
3.卖油翁对陈尧咨射箭本领是怎么评价的?
无他,但手熟尔
4.卖油翁凭什么这样评价陈尧咨的射箭本领?
以我酌油知之
5.康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”连用两个问句表现了陈尧咨怎样的性格特点?
先用一个疑问句,再用一个反问句,表现出陈尧咨因“善射”而“自矜”的性格特点。
6.卖油翁说“我亦无他,惟手熟尔。”表明了什么?
是表明自己并非如陈尧咨所认为的“轻吾射”,呼应了上文对陈尧咨射技的评价,再次说明“熟能生巧”的道理。二是表明了卖油翁不卑不亢、沉着镇静的性格特点。
6.“康肃笑而遣之。”“笑”写出了什么?
写出了陈尧咨看到卖油翁高超的技艺心服口服,认输了。
7.这篇文章告诉我们一个什么道理?
熟能生巧,即使有什么长处也没骄傲自满的必要。
对陈尧咨的“善射”写得简略,对卖油翁的酌油技术写得比较详细。因为故事要说的道理是“熟能生巧”,并不是陈尧咨的“善射”,所以只用“当世无双”“十中八九”来描写他射技的精湛。这样安排使叙事清楚,同时又重点突出。
8.本文是如何安排详略的?为什么这样安排
不好。事端是卖油翁引起的,他如果不“释担而立”,不露出轻视的表情,陈尧咨就不会发问;又是由他解决的——以酌油技术平息了陈尧咨的愤怒情绪。卖油翁的酌油表演,明显技高一筹,作者是详写;陈尧咨的射技,作者以“发矢十中八九”一笔带过,是略写。再者,卖油翁身怀绝技,谦虚沉着;陈尧咨却因“善射”而自我炫耀 ,趾高气扬。我们读这篇文章必须紧紧把握这一点:卖油翁在事件发展的全过程中起了主导作用。
9.故事中只有两个人物,我们如果把题目《卖油翁》改成《陈尧咨和卖油翁》好吗
观点①:“熟能生巧”的说法有道理,俗话说“拳不离手,曲不离口”,只有反复练习,才能把一件事情做好。
观点②:一味追求“熟能生巧”也有弊端,它会令人不思创新,墨守成规。
观点③:做事除了熟练,还要善于总结规律,发现技巧,以达到事半功倍的效果。
提示:事物都有两面性,我们要辩证地看问题,既要看到它的好处,也要看到它的弊端。
10.你怎样看待“熟能生巧”的说法?
卖油翁
陈尧咨(略) 卖油翁(详)
道理:熟能生巧
技艺:善射
态度:自矜
技艺:善酌
态度:谦虚
板书设计
本文通过写卖油翁高超的酌油技术,揭示了 “熟能生巧”的道理,同时还告诫人们:即使有长处也不能骄傲。
课文主旨
文言字词
古今异义
1.尝射于家圃
古义:曾经。今义:吃一点试试;辨别滋味
2.尔安敢轻吾射
古义:怎么。今义:平安;安全
3.但手熟尔
古义:只;不过。今义:转折连词,但是
一词多义
1.射:尝射于家圃
尔安敢轻吾射
2.尔:尔安敢轻吾射
但手熟尔
射箭,动词
射技,名词
你,人称代词
罢了,语气词
词类活用
1.但微颔之
名词用作动词,原指下巴颏,这里是“点头”的意思
2.吾射不亦精乎
动词用作名词,射技
3.尔安敢轻吾射
形容词用作动词,轻视
文言句式
1.倒装句
尝射于家圃。
点拨:介宾短语后置,正常语序应是“尝于家圃射”。
2.省略句
自钱孔入。
点拨:句首省略了主语“油”,句尾“入”字后省略
宾语“葫芦”。
随堂拓展
一、填空。
(1)《卖油翁》的作者是 代的 。他是唐宋八大家之一,其他人分别是唐代的 、 和宋代的 、 、 、 、 。
(2)出自这篇课文的一个成语是: 。这个成语在今天的解释是: 。

欧阳修
柳宗元
韩愈
苏洵
苏轼
苏辙
曾巩
王安石
熟能生巧
熟练了就能产生巧办法,或找出窍门
(3)课文主要写了 和 两个场面。
(5)从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是 ,
,表现了他对陈尧咨的射技的 的态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是 ,
这句话所包含的道理是 。
(4)陈尧咨看待自己射技的句子是 、 、
。这些句子表现了陈尧咨 。
射箭
酌油
公亦以此自矜
吾射不亦精乎
自矜(或骄傲)
睨之
但微颔之
轻视(或轻蔑)
无他
但手熟尔
熟能生巧
尔安敢轻吾射?
二、国学诵读
1.势服人心不然理服人方无言——《弟子规》
【译文】用权势使对方服从,对方虽然表面上不敢反抗,心中却不服气。用道理说服对方,才能让对方心服口服没有怨言。
2.勤有功戏无益戒之哉宜勉力——《三字经》
【译文】勤奋学习就会有所成就,而一味游戏玩乐则没有什么好处。一定要以此为戒,应当好好努力。
三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
人外有人,天外有天。
取人之长,补己之短。
自满人十事九空,虚心人万事可成。
谦受益,满招损。
骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 —— 老舍
尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。—— 屈原
三、名言警句
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