9 木兰诗 基础训练(学生版+教师版)

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名称 9 木兰诗 基础训练(学生版+教师版)
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文件大小 682.2KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-04-12 09:11:59

文档简介

9 木 兰 诗
核心回顾
1.注字音
机杼(   )   可汗(   )    军帖(   )
辔头(   )   溅溅(   )    朔气(   )
2.明词义
(1)愿为市鞍马 市:__ __     (2)旦辞爷娘去 旦:__ __
(3)万里赴戎机 戎机:__ (4)朔气传金柝 朔:__ __
(5)策勋十二转 策勋:__ (6)出郭相扶将 郭:__ __
4.填名句
(1)写木兰深明大义,代父从军的句子是:__ __,__ __,__ __,__ __。
(2)描写木兰矫健雄姿的句子是:__ __,__ __。
(3)诗中描写边塞战地夜景的两句是:__ __,__ __。
(4)突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是:__ __,__ __。
(5)《木兰诗》中概括战争旷日持久,战斗激烈悲壮的句子是:__ __,__ 。
(6)《木兰诗》中从侧面表现战功显赫的句子是:__ __,__ __。
5.理结构
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 (   )
A.机杼(zhù)  朔气(shuò)  复唧唧(jī)  
B.可汗(hán)   鞍鞯(jiān)  鸣溅溅(jiàn)
C.燕山(yàn)  金柝(tuò)  理云鬓(bìn)
D.著裳(zhù)  戎机(rónɡ)  傍地走(bànɡ)
2.下列句子中加点词解释有误的一项是 (   )
A.愿为市鞍马  市:买        东市买骏马    市:集市
B.出郭相扶将  郭:外城 木兰不用尚书郎  不用:不愿做
C.朔气传金柝  朔:北方 策勋十二转  策勋:记功
D.军书十二卷  十二卷:十二本 赏赐百千强   强:有余
3.下列语句停顿恰当的一项是 (   )
A.不闻/爷娘唤女声,但闻/燕山胡骑鸣啾啾。  B.双兔/傍地走,安/能辨我是雄雌
C.万里赴/戎机,关山度/若飞。 D.爷娘闻/女来,出郭相/扶将。
4.下列对《木兰诗》一诗理解有误的一项是 (   )
A.“策勋十二转,赏赐百千强。”用对偶夸张的手法,从侧面写出木兰英勇善战,战功赫赫。
B.这首诗选自宋朝郭茂倩写的《乐府诗集》,这是南北朝时的一首北方民歌。
C.诗中东、西、南、北四句排比,把木兰及其一家紧张而又周密地准备戎装的气氛完全烘托出来,他们操办急切而又井然有序。
D.这首诗对木兰从军的缘由、离别、辞官和还家都写得比较详细,而对军旅生活却写得比较简略。
5.语文实践活动
班级开展“搜民歌,说英雄”的活动,请你参加,并完成下列任务。
(1)请说出你所知道的民歌的名称。
答:__ __
(2)“巾帼”英雄知多少。“巾帼”英雄你知道多少 请你写出来,不少于四位。
答:__ __
6.阅读《木兰诗》,回答问题。
(1)对诗歌理解和分析不正确的一项是 (   )
A.从“木兰当户织”可以看出木兰是一个勤劳的平民少女。
B.“军书十二卷”中的数字“十二”表示多数。
C.“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。”应用互文的修辞手法。
D.“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”衬托出了战争的惨烈。
(2)第五段突出了木兰怎样的高尚品格
答:__ __
(3)课文最后一段演变而来的一个成语是什么 其含义是什么
答:__ __
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