课件32张PPT。 第15课
社会主义经济体制的建立前言1917年11月7日，伴随着阿芙乐尔号巡洋舰上大炮发
出的一声怒吼，世界历史上第一个无产阶级掌握的政
权—苏维埃政府诞生了！但是，夺取政权只是无产阶
级革命的第一步，此后的二十年间，在这个政府的领
导下，俄国从一个贫穷落后的农业国，奇迹般地变成
了一个工业化强国。在第二次世界大战中，他们以巨大的牺牲力挽狂澜，
为维护世界和平做出了不可磨灭的贡献。作为一个曾经
对世界产生过巨大影响的超级大国，苏联在20世纪
探索了一条国家发展的新道路。
这一前所未有的社会实践，究竟是如何进行的呢？ 今天老师和同学们共同来学习第14课：《社会主义经济体制的建立》 【情景再现】材料一：同志们，炮火包围着我们，/ 凶狠的野兽齐向
我们猛扑。祖国的土地上盘踞着暴徒。/ 我们的命运注定
只有两种：不战胜，就在战斗中光荣牺牲。
——苏俄革命诗人杰米扬?别德内依材料二：国内战争爆发后，苏维埃政权控制的地区仅占
全国的1/4，原料缺乏，铁路瘫痪，40%的工厂停工，
粮食短缺，人民忍饥挨饿 【问题设计1】诗中的“野兽”和“暴徒”分别指什么?
根据材料及课文知识请同学们分析战时共产主义政策
实施的必要性？它的内容是什么？效果如何？请同学们围绕要点阅读课文，掌握以下知识要点 一、战时共产主义政策背景：____________________________________ 长期战争已使经济严重破坏；国内战争爆发，政治经济形势严峻 目的：____________________________________集中全国的物力、财力，支持红军，战胜敌人，巩固苏维埃政权 内容：
（1）农业：__________________
（2）工业：__________________
（3）贸易：__________________
（4）实行普遍劳动义务制余粮收集制 推行工业国有化 取消自由贸易效果：__________________________________
__________________________________ ⑴为战胜国内外敌人，捍卫苏维埃政权，起了重大作用 ⑵严重损害农民利益，引起新的经济政治危机。课堂探究:我们该如何认识“战时共产主义”政策？
（请从积极性和消极性方面分析）【牛刀小试】1、下列对战时共产主义政策评价正确的是： ① 为粉碎国内外敌人的武装进攻提供物质保障，
巩固了苏维埃政权
②是特殊历史条件下的产物
③一些措施不符合经济发展规律，严重损害了农民的利益
④是布尔什维克探索向社会主义过渡提供了一种尝试，
但不是向社会主义过渡的正确道路 A、②③④??????? B、①②③④???? C、①③④???? D、 ①②④B2、材料：……我们当时不这样做就不能在一个经济遭到破坏的
小农国家里战胜地主和资本家。我们取得了胜利……应当说我们
实行“战时共产主义”是一种功劳。但同样必须知道这个功劳的真
正限度。“战时共产主义”是战争和经济破坏迫使我们实行的……
它是一种临时的办法。 ——列宁《论粮食税》
请同学们思考：你是怎样理解“功劳”和“临时”的含义？【情景再现】材料一. “在一个遭受帝国主义政治破坏的国家里，实行余粮收集
制，禁止自由贸易……不仅是维持生活和对付战争，已
经超越‘一般革命’的任务，而是共产主义的任务，是推进
社会主义的主要途径。 —列宁
材料二：1920年，苏俄农民中流传：“土地属于我们，面包却属
于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林属于我们，
木材却属于你们。
材料三：在喀琅施塔得水兵叛乱中，参加者占领要塞，提出
“要苏维埃，不要布尔什维克”、“立即取消粮食征购队”等口号 【问题设计2】1:材料中列宁对战时共产主义政策有什么长远的打算？2：根据材料二、三、表明，苏俄又面临怎样的新危机？
请阅读课本，列宁领导的布尔什维克党又进行了怎样的新探索？------想以此直接过渡到社会主义 表明当时苏俄面临国内严重的经济困难和政治危机,
它以尖锐的形式向布尔什维克党和苏维埃政府提出改变政策
的必要性和迫切性；
为此，列宁领导的布尔什维克党召开了第十次代表大会，
会上决定以粮食税代替余粮征集制，开始实施新经济政策。请同学们阅读课文第二子目，掌握政策要点。二、新经济政策背景：____________________________________ 目的：____________________________________内容：
（1）农业：__________________
（2）工业：________________________
________________________
（3）贸易：________________________大型企业国家所有，
中小企业允许本国和外国资本主义家经营国内战争后，经济严重破坏，农民对战时共产主义政策严重不满。 解决国内的经济困难和政治危机。 开始：____________________________________1921年3月，俄（共）布第十次代表大会固定粮食税代替余粮征集制允许自由贸易 评价：__________________________________
__________________________________ ⑴ 国民经济得到恢复，巩固了工农联盟和苏维埃政权。 ⑵ 找到了一条符合俄国国情的逐步向社会主义过渡的道路。【政策解读1】列宁与农民的对话 在俄国小农占了人口的绝大多数，
我们必须迁就农民，必然以粮食税代替余粮收集制
，这样农民才会得到鼓励。 ——列宁请思考问题：列宁准备采取什么措施，这项措施的直接出发点和
根本出发点分别是什么？（参考要点）：
措施：以粮食税代替余粮收集制。
出发点：平息农民的强烈不满，调动其生产积极性。
根本目的：在生产发展的基础上，解决国内的经济困难和政治危机，
逐步向社会主义过渡。【政策解读2】列宁与美国资本家的对话 1921年，23岁的美国青年阿曼德·哈默走进了克里姆林宫,他为苏俄带来
了大批急需的医疗设备。但列宁告诉他：“我们真正需要的是美国的资
本和技术。这样就可以让我们的车轮再次转动起来。”请思考问题：列宁此时的态度与“战时共产主义政策”有何不同？（参考要点）：
列宁放弃了直接过渡到社会主义的设想和实践，认为应该利用资本
主义作为小生产和社会主义的中间环节，作为提高生产力的手段、
途径、方法和方式。对于国家暂无力经营的矿产、森林、油田等，
政府以租让的方式让外国资本家经营。这项措施有利于苏俄利用
外国的资金和技术，恢复和发展本国工业。所谓“新经济政策”，是在与战时共产主义政策比较以后出现的
新名词。那么，新经济政策与战时共产主义政策到底有哪些
不同呢？ 【问题设计3】比较新经济政策与战时共产主义政策。（请同学们看书思考，可以互相讨论，完成下面表格。） 表一 历史背景 表二 内容 表三 特点 表四 评价 表三参考要点
特点方面：
战时共产主义政策是排斥商品货币关系，用军事和行政手段
控制社会的运转，进而直接过渡到社会主义；新经济政策则是
通过在一定限度内恢复资本主义，利用市场和商品货币关系来
扩大生产，改善和巩固工农联盟，逐步过渡到社会主 义【问题】
与战时共产主义政策相比较，新的经济政策 “新”在哪里呢？（参考要点）
----重视商品经济、开放市场、自由贸易和货币流通方法点拨： 判断政策是否正确的依据在于： 1.是否符合实际情况
2.是否有利于政权的巩固
3.是否有利于生产力的发展
4.是否有利于广大人民长远的根本的利益结论：
实践证明在商品经济不发达，经济发展落后的苏俄，
向社会主义过渡的正确道路是新经济政策，
它创造性的发展了马克思主义 邓小平曾说：“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并
没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但
是后来苏联的模式僵化了。” 冬天是莫斯科最具风情的季节。1924年1月21日，漫天的风雪席卷着这座城市的大街小巷，但这一天的莫斯科城没有风情，有的只是无尽的悲哀。
就在这一年中最寒冷的日子，数万名工人、农民、士兵排着长队，来向他们的领袖告别。苏维埃政权的缔造者——列宁，已经为这个新生的政权耗尽了最后一丝精力。
来自西伯利亚的狂风怒吼着，如同随风飞舞的雪花，每个吊唁者的脸上都充满了失落和彷徨，苏维埃的明天怎么办？—— 邓小平为什么这样说呢？是谁来带领大家完成这段未竟的旅途、接过了列宁的重担呢?斯大林 【情景再现】材料一：斯大林继任后，虽然国民经济恢复基本完成，但作为当
时世界上惟一的一个社会主义国家，国内外环境是非常严峻的：
国外有帝国主义国家的包围敌视和战争环境的威胁，国内小农经
济占据主导地位，1928年，苏联的工业产值还不到德国的一半，
美国的1/8，全国99%耕种要靠畜力和人力来完成。总之当时的
苏联是经济十分落后的农业国，工业化程度低，国防力量十分薄
弱。
对此斯大林指出：没有重工业，就不会有一切现代化国防武器，
只要谁高兴，谁就可以蹂躏我们。材料二：
看下面一组有关苏联经济建设成就的相关图片： 在集体农庄务农是我们最大的幸福集体农庄幸福的快乐的少女加入集体农庄的农民 海报：《完成五年计划》（苏联在20世纪30年代为宣传国民经济发展的五年计划而绘制）第聂伯河上的水力发电站（始建于1932年，是当时欧洲最大的水电站）? 斯大林格勒拖拉机厂据材料一：假设你是当时的苏联领导人，在当时苏联的国情下，
你会领导苏联人民怎么探索呢?
据材料二：又说明了苏联经济建设的探索取得什么成效？【问题设计5】 【问题设计4】 材料：邓小平说：“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，
也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了新经济政策
，但是后来苏联的模式僵化了。” 据材料及所学知识为什么邓小平说“列宁的思路比较好”？
“后来苏联的模式僵化了”指什么？从中可以看出斯大林体制的
根本问题是什么？带着上述三个问题，请同学们阅读课文并解决问题： 三、斯大林时期的经济（斯大林体制）
（一）体制确立：
经过工业化和农业集体化，实施了国民经济发展五年计划，
取消新经济政策，到20世纪30年代中期确立
（二）内容：
1、所有制形式：实行单一公有制，包括全民所有制和集体所有制；
2、管理体制：实行高度集中的经济管理体制；
3、调节手段：实行排斥市场的指令性计划经济；
4、管理手段：主要以行政手段管理经济
5、经济结构：优先发展重工业。（三）评价：积极：
1.在这种体制下，国家能够调配使用人力、物力、财力资源进行
建设。
2. 使苏联在20世纪三十年代、二战后初期的社会主义建设取得
巨大成就。
3. 为二战后的社会主义国家的经济体制建立起到了示范作用 消极：
超越了生产力水平，体制逐渐僵化，后来越来越阻碍苏联经济
的进一步发展。
2.对东欧社会主义国家也产生了不良的影响。【课堂探究】中国有没有实行过“斯大林模式”？
中国的经济建设应该从苏联历史中吸取哪些经验和教训？参考要点:
成功经验：
国家能按计划调配和使用全部资源,迅速实现工业化，使苏联的
经济实力迅速增长 。开创了一条不同于市场经济的计划经济体制
和新型的工业化模式，是苏联对社会主义建设道路 的探索和创新深刻教训：
①片面发展重工业，造成农业、轻工业长期处于落后状态，
人民生活水平提高缓慢；
②剥夺农民的太多，导致农民生产积极性不高；
③长期计划指令，排斥市场，压抑了地方和企业的积极性，
阻碍了苏联经济的持续发展。 本课总结1： 苏联社会主义经济体制确立的历程十月革命 确立政权 战时共产主义政策（探索）
新经济政策（新的探索） 苏联社会主义经济体制的建立
斯大林经济体制（确立 本课总结2：本课脉络： 背景： 政治经济形势严峻
目的： 集中全国的物力、财力，战胜敌人，巩固政权
战时共产
主义政策 内容：余粮征集制；工业国有化；
取消商品贸易；强制劳动
评价：在特殊情况下实行，保证了军事斗争的胜利；
超出战时需要的限度，不能用此政策直接过渡到社会主义。
背景：国内经济困难和政治危机
新经济政策 内容：固定的粮食税；主要企业归国家所有，由国家经营；
允许自由贸易。
评价： 是落后的俄国向社会主义过渡的正确道路，巩固了
工农联盟和政权
体制确立：20世纪30年代
内容：单一公有制；高度集中的经济管理体制；
斯大林体制 实行指令性计划；以行政手段管理经济
评价：取得过巨大成就但超越了苏联生产力的水平，
二战后诞生的社会主义国家大都照搬此模式本课结束语： 不论是列宁将战时共产主义政策转变到新经济政策，
还是斯大林创立“斯大林模式”，无不是苏俄、苏联
历史的转折点。在历史的转折关头，一个大国的领导
人做出这样或那样的选择，都是关系到国这家命运的
重大事件。斯大林体制确立后逐渐僵化，对苏联影响
巨大。有关情况，第17课还会涉及。课堂练习1.战时共产主义政策中对农民剩余粮食采取的征收方式是:
A.全部没收 B.低价征收 C.高价征收 D.无偿征收
2.下列哪项不属于战时共产主义政策的内容:
A.把大中企业收归国有 B.没收地主的土地，分配给农民
C.取消一切市场贸易活动 D.对生活必需品由国家进行分配
3.下列对新经济政策的表述，不正确的是:
A.目的在于实现社会主义向共产主义的过渡
B.是生产关系要适应生产力发展水平的体现
C.有利于苏维埃政权的巩固
D.是在国家掌握经济命脉的前提下实行的4.苏俄实施新经济政策的重大意义在于:
①维护了广大农民的利益 ②巩固了工农联盟
③是对社会主义道路的新探索④开始建立社会主义市场经济
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
5.1940年，苏联工业总产值跃居欧洲第一位，世界第二位，
这主要是:
A.实行新经济政策的结果B.社会主义与资本主义对抗的结果
C.社会主义工业化的结果D.高度集中的经济政治体制形成的结果
6.对苏联高度集中的经济体制的客观评价是:
①超越了苏联生产力的发展水平 ②存在着严重的缺点和弊端
③曾经在历史上起过积极的作用 ④后来越来越阻碍苏联的发展
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④【课后社会实践】 走访一家现在或曾经的国营企业，
了解过去斯大林模式对当时经济发展有哪些影响？
现在企业的经济发展有了哪些新特点？情况如何？
谈谈你的感想，写一个调查报告（1000字左右）
第14课_课后练习参考答案
一、阅读与思考：
为什么邓小平说“列宁的思路比较好”？“后来苏联的模式僵化了”指什么？
从中可以看出斯大林体制的根本问题是什么？
答：列宁的思路比较好，主要指实行新经济政策的重大意义。新经济政策的实施表明俄（共）放弃了直接过渡到社会主义的设想和实践。这是列宁对在小农经济占优势的俄国如何建设社会主义进一步探索的结果，找到了一条使落后的俄国过渡到社会主义的途径，这是确立与落后的生产力相适应的生产关系，在生产力发展的基础上，逐步过渡到社会主义。新经济政策实施后，受到广大工人和农民的支持，使国民经济取得恢复和发展，苏维埃政权的巩固。后来苏联模式的僵化指斯大林体制的模式化和固定化。
斯大林体制的根本问题是存在着超越生产力的缺陷，成为生产力发展的障碍。
二、解析与探究
根据上述材料和所学知识，你认为布哈林的罪名是否成立，为什么？
布哈林的罪名不能成立。因为无论是工业化还是农业化都出现了失误，并且这些失误如果按照布哈林的方法是能够避免的。如果片面发展重工业，使农业的轻工业长期处于落后状态，片面强调产值和产量，造成产品单调，质量低劣，使许多产品无人问津，大量积压。经济粗放发展，效益低下，使国家资源的大量消耗和浪费。五年计划和制定和实施往往受国内外政治形势和领导人意志的影响，非经济的方法对计划的实施起了消极的作用，高度指令化和过分集中妨碍各地区、各企业的积极性。商品货币关系处于受限制、受排斥的状态。工农间、城乡间缺少各种流通渠道。忽视轻工业的发展造成消费品的供不应求，影响了人民生活水平的提高；苏联是第一个社会主义国家，对改造小农经济缺乏经验，工作这注重农民利益不够，不少领导人追求集体化速度，公然采用行政手段强迫农民加入农庄，严重损害了农民的生产积极性，农牧生产量进一步下降；相当长时间内忽视农业的投资和发展，致使整个国民经济无法达到有计划按比例地发展。社会主义的发展动力应是解放生产力，发展生产力。而这些都违背了布哈林的意愿。
三、自我测评
1、新经济政策在哪些方面对战时共产主义政策进行了调整？
答：新经济政策是坚定的无产阶级政策，目的是为了建设社会主义，但在建设社会主义的内容和方法上与战时共产主义政策有根本不同，这可以从农业、工业、流通和分配制度四个方面进行比较的出结论。其本质特征是在无产阶级掌握政治、经济领导权的前提下：
①允许资本主义在一定范围和一定程度上恢复和发展，利用国家资本主义发展、建设社会主义；
②利用商品货币关系建设社会主义；
③实行按劳分配原则，利用物质利益，调动人民建设社会主义的积极性。
2、简析"斯大林模式"在实践中的经验教训
答：?经验教训：
①经验：在这种体制下，苏联的社会主义建设取得巨大成就。国家能够按照计划调配和使用全部人力、物力、财力资源，形成了比较齐全的工业体系，基本上实现了工业化。1940年苏联的工业生产总值跃居欧洲第一位，世界第二位，仅次于美国。
②教训：超越了苏联生产力的水平，越来越阻碍苏联经济的进一步发展。由于片面发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态；由于忽视消费品生产，人民生活水平提高缓慢；国家为了积累资金，从农民身上拿走的东西太多，农民生产积极性不高；长期僵化地执行计划指令，压抑地方和企业的积极性。
