(共16张PPT)
3.1《认识轴对称图形、平移和旋转》
情境导入
情境导入
请同学们仔细观察,你们能从图中发现哪些有趣的现象?比一比谁的发现多,谁就是火眼金睛小英雄。
探究新知
(1)观察大屏幕上的图形,从形状、大小等方面入手,看看有什么发现。
(2)试着在每一个图形上找到一条或几条直线,看看直线两边是否能够完全重合。
(3)通过认真阅读教材,想一想什么叫对称轴和轴对称图形。
(4)在小组内交流自己的发现和思考结果,总结出轴对称图形的特点。
学法提示
探究新知
这些都是对称的。
这些都是生活中常见的对称现象。
欣赏对称图形
剪一剪。
像上面这样,先把一张纸对折,再画一画、剪一剪。
探究新知
活动提示
1.折一折:把一张长方形纸对折。
2.画一画:在对折后的纸上画线。
3.剪一剪:沿着刚才画的线剪一剪,剪后展开
会得到一件上衣的图形。
像这样剪出来的图形都是对称的,它们都是轴对称图形。
这些都是我
们剪出来的。
探究新知
下面这些图形中,哪些是轴对称图形?
第一个和第三个图形是轴对称图形。
做一做
情境导入
这些都是平移现象。
移一移。
①
②
③
④
⑤
⑥
①、④、⑤可以通过平移相互重合。
探究新知
哪几座小房子可以通过平移相互重合?
探究新知
这些都是旋转现象。
旋转现象
知识拓展