统编版高中语文选择性必修下册第三单元9.1《陈情表》 课件（53张ppt）
文档属性
| 名称 | 统编版高中语文选择性必修下册第三单元9.1《陈情表》 课件（53张ppt） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2022-04-11 22:05:27 | ||
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文档简介
(共53张PPT)
读诸葛孔明《出师表》而不堕泪者，其人必不忠；读李令伯《陈情表》而不堕泪者，其人必不孝；读韩退之《祭十二郎文》而不堕泪者，其人必不友。
-----苏轼
作者简介
李密（224—287），一名虔，字令伯，犍为武阳（今四川省彭山县东）人。西晋散文家。父早亡，母改嫁，由祖母刘氏亲自抚养。为人正直，颇有才干。曾仕蜀汉为郎，蜀亡以后，晋武帝司马炎为了巩固新政权，笼络蜀汉旧臣人心，征召李密为太子洗马。他上表陈情，以祖母年老无人供养，辞不从命。祖母死后，出任太子洗马，官至汉中太守。后被谗免官，死于家中。
写作背景
公元263年，司马昭子司马炎（晋武帝）废魏帝曹奂，建立了西晋王朝。当时东吴尚据江左。晋武帝为了安抚蜀汉旧臣，同时也为使东吴士臣倾心相就，对蜀汉旧臣采取了怀柔政策。以文学见称，曾多次出使东吴，历职郎署的李密当然被列为笼络的对象。李密以一亡国之臣，对出仕新朝有所顾虑。但如不应召，又很容易使晋武帝产生疑忌从而招致杀身之祸，为摆脱这个困境，就在“孝”字上大做文章。他以奉养祖母为理由，上《陈情表》，辞不应征。
解题
陈：陈述
情：１．情况（事实）；
２．衷情（孝情、苦情、忠情）；
３．情理（忠孝之道）。
表：是一种奏章，用于臣下向君主陈请谢贺。我国古代臣子写给君王的呈文战国时期称“书”，到了汉代，则分为章、奏、表、议四类。写法上有叙有议，但是叙事和议论都带有感彩。
奏议
古代臣属进呈帝王的奏章的统称。它包括奏、议、疏、表、对策等。《文章有体序说》：“七国以前，皆称上书，秦初改书曰奏。汉定礼议，是有四品：一曰章，以谢恩；二曰奏，以弹劾；三曰表，以陈情；四曰议，以执议。”
陈情
谁在“陈情”
“陈”什么
为什么要“陈”
向谁“陈情”
如何“陈”
臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行；零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟。门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐。臣侍汤药，未尝废离。
臣李密上言：我因为坎坷祸患，小时候就遭到不幸之事。刚出生六个月，慈祥的父亲就弃我而死去；年纪到了四岁，舅父强行改变了母亲守节的志向。祖母刘氏怜惜我幼年丧父身体虚弱，亲自抚养我。我小时多病，九岁还不会走路，孤苦伶仃，直到成人自立。既没有叔叔伯伯，也没有哥哥弟弟，家门衰微，福分浅薄，很晚才有子嗣。在外没有近亲，在家里没有照应门户的五尺高的僮仆。孤单无依靠地独立生活，只有自己的身体和影子互相安慰。而祖母刘氏早就被疾病缠绕，经常卧病在床，我侍奉她服用汤药，不曾停止侍奉而离开她。
哪句话是总提？
夙遭闵凶
父丧母嫁
多病零丁
门衰祚薄
夙婴疾病
不能“废远”
（伏笔）
叙述自身遭遇的不幸和祖母疾病缠身的困境。祖孙之情。“臣以险衅，夙遭闵凶”，概括地写出了自己幼年时期的悲惨遭遇，落笔酸楚，奠定了文章悲凉的基调。下边分述自己的不幸：“慈父见背”“舅夺母志”是一不幸，幼年失去恃怙确实让人同情；“少多疾病，九岁不行”是二不幸，幸亏祖母的慈爱、关怀与精心照顾，才能侥幸生存下来，他怎能不由衷感激祖母的抚养之恩呢？ “孤弱”是三不幸，表现为“既无伯叔，终鲜兄弟”“外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮”这既是祖母躬亲抚养作者的原因之一，也正是下文作者“区区不能废远”的原因，可谓一笔双关。现在祖母“夙婴疾病，常在床蓐”，生活不能自理，进入人生晚景，作者是她唯一的感情支柱与生活依靠，他怎能置之不理？于情于理都必须照顾祖母。这些描写凄楚哀婉，恻然动人，而且情理并发，将自己的经历写得情深有致，感人肺腑，为下文“愿乞终养”做好了必要的铺垫。
身世凄凉，祖母抚养恩深似海；
人丁衰微，作者尽孝责无旁贷。
我们看到了李密形影相吊的孤寂，
我们听到了少年孤苦无依的哀叹。
陈情表 李密
字字哀痛，声声落泪
尽孝
逮奉圣朝，沐浴清化。
前太守臣逵察臣孝廉，
后刺史臣荣举臣秀才。
臣以供养无主，辞不
赴命。诏书特下，拜
臣郎中，寻蒙国恩 ，
除臣洗马。猥以微贱，
当侍东宫，非臣陨首
所能上报。臣具以表
闻，辞不就职。诏书
切峻，责臣逋慢；
郡县逼迫，催臣上道；
州司临门，急于星火。
臣欲奉诏奔驰，则刘
病日笃，欲苟顺私情，
则告诉不许。臣之进
退，实为狼狈。
到了承奉晋朝（晋朝建立），我受到晋朝清明教化的润泽。从前太守名逵的考察后推举我为孝廉，后来刺史名荣的又推举我为优秀人才。我因为供养祖母之事没人来做，辞谢未接受任命。诏书特地下达，任命我为郎中，不久又受国家恩典，授予我洗马的官职。我凭借卑微低贱的身份，承担侍奉太子的职务，不是我头落地能向上报答的。我（把自己的苦衷)在奏表中全都使你听到（呈报），辞谢不去就职。但是诏书急切严厉，责备我逃避怠慢；郡县官员逼迫催促我上路；州官登门督促，比流星（的坠落）还要急迫。我想遵奉皇上的旨意为国奔走效劳（赶路就职），但祖母刘氏的病一天比一天沉重，想姑且顺从自己的情意，但是申诉不被允许。我现在进退两难，实在是狼狈。
思考：文中哪些地方可以体现新晋对李密的起用？李密又是如何应对的？
晋对李 陈情 李对晋
察臣孝廉
举臣秀才
拜臣郎中
除臣洗马
责臣逋慢
催臣上道
告诉不许
供养无主
具以表闻
刘病日笃
辞不赴命
辞不就职
进退两难
陈情表 李密
叙述朝廷多次征召的经过以及自己进退两难的尴尬处境。君臣之义。突出尽忠与尽孝这一矛盾，表达了自己因处境狼狈而产生的忧惧之情。以“逮奉圣朝”作为过渡，接着历数两次被荐举而“辞不赴任”的经过和原因：即祖母“供养无主”，与此次辞命的原因是一样的，表明情况属实，并非托辞，以消除晋武帝的疑惑。接着写对朝廷征召的无限感激之情：“寻蒙国恩”“猥以微贱”“非臣陨首所能报上”，甚至“欲奉诏奔驰”。“奔驰”二字形象地写出了作者欲赴任就职，以尽忠报国的焦急心情。这样使晋武帝相信其不欲负朝廷的器重及眷爱后，才又笔锋一转，说出自己确有隐情：“刘病日笃”。面对情况急迫的征召“特下”“切峻”“责臣”“催臣”等等，“臣之进退，实为狼狈”，这几句情真意切而含蓄精当的叙述，将忠诚之心与孝顺之情并提，句句合情入理，使人信服。然而，此刻李密并未就此提出请求，反而含蓄住笔。
我们看到了帝王微笑背后的恼怒，
我们听到了帝王催促严厉的苛斥。
陈情表 李密
尽忠
祖母情深似海
进，无以报答祖母养育之恩。
圣上恩重如山
退，不能回报朝廷知遇之恩。
揭示矛盾
陈情表 李密
伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。
俯伏思量圣朝用孝道治理天下，凡是在世的旧臣，尚且受到怜惜养育，何况我孤单困苦，特别是更严重。况且我年轻时在伪朝做官，一直在郎官的衙署任职，本来就希望官职显达，不想推崇名誉和节操。我现在是灭亡国家的卑贱俘虏，最卑微最鄙陋，过分地受到提拔，加恩特赐的任命优厚，怎敢犹豫不决，有非分的愿望。
但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命。是以区区不能废远。
只因为祖母刘氏已如迫近西山的落日，气息微弱，生命垂危，早晨不能想到晚上怎样。我没有祖母，没有用来活到今天的办法，祖母没有我，也没有用来度过她的余生的办法。我们祖孙二人，相依为命，因此我拳拳私情不能停止奉养祖母而远离。
不仕
理由
圣朝以孝治天下
祖孙更相为命
区区不能废远
克尽孝道
首先列出晋武帝的施政纲领“圣朝以孝治天下”，为孝敬祖母找到理论依据，也为自己不立即奉诏赴职做了言之有理的开脱。将自己的言行巧妙地纳入晋武帝的治国体系中，使之产生认同感。接着写到最关键的问题，以委婉曲折的语气表明自己并非怀念旧朝，有不事二主之心。先写自己在蜀汉既是“本图宦达，不矜名节”，接着自贬身份，说自己“亡国贱俘”“至微至陋”的地位，对皇帝的“过蒙拔擢”“宠命优渥”感到无比荣幸，所以不可能“盘桓”“有所希冀”。此处委婉得体，顿挫有致，有力地消除了武帝的疑惑，取得认同。最后着重陈述了祖母刘氏的病情以及与之血肉相连不可须臾分开的密切关系。而祖母已经“朝不虑夕”，由于“臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年”的关系，让他“区区不能废远”，至此才明确而语气和婉地摆出自己的真实态度。可谓水到渠成，有理有据，情真语切。
臣密今年四十有四，祖母今年九十有六；是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。
臣下我今年44岁了，祖母今年96岁了，这（表明）我在陛下面前尽忠的日子还很长，而报答赡养祖母刘氏日子很短了。我怀着乌鸦反哺的孝心，希望求得奉养祖母以终其天年。
臣之辛苦 ，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知 ，皇天后土实所共鉴 ，愿陛下矜愍愚诚 ，听臣微志 ，庶刘侥幸 ，保卒余年。臣生当陨首 ，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情 ，谨拜表以闻。
我的辛酸悲苦，不仅被蜀地的人和益州、梁州的长官所明白知道的，天地神明实在也都看得清楚，希望陛下能怜恤我的诚意，应许我微小的愿望，希望刘氏能幸运地（蒙您恩典），得以终其余年。我活着应当牺牲生命为国出力，死后愿意结草报恩。我怀着象犬马一样不胜恐惧的心情，恭敬地上表章来使您听到。
第四段为了防止晋武帝利用“徇私情”和“报国恩”的矛盾而采用高压手段，作者提出一个折中的办法解决尽忠与尽孝的矛盾，即请求晋武帝赐他在“日短”之内“报养刘”，那么他以后将“日长”地“尽节于陛下”。说明终养祖母不会有碍于报效国家，可以并行不悖，只是有先后缓急之分而已。紧接着进一步强调自己的难处，而且这难处真实到“蜀之人士及二州牧伯”尽知的程度。最后再次明确恳求“听臣微志”，那么以后“生当陨首，死当结草”，忠爱之情溢于言表。在这种环环相扣、入情入理的分析后，标榜以孝治国的晋武帝，失去了所有的借口和退路，只能对李密的行为表示支持和同意了。
生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。
臣少多疾病，九岁不行；零丁孤苦，至于成立。
既无伯叔，终鲜兄弟。门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。
而刘夙婴疾病，常在床蓐。
臣侍汤药，未尝废离。
臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶
（总摄）
察臣孝廉，举臣秀才
拜臣郎中，除臣洗马
猥以微贱，当侍东宫
逮奉圣朝，沐浴清化
臣之进退，实为狼狈
责臣逋慢，催臣上道
刘病日笃，告诉不许
孝治天下，奉养老人
不矜名节，宠命优渥
是以区区不能废远
合理
祖母病危，朝不虑夕
忠情
孝情
尽节日长
报养日短
臣之辛苦
听臣微志
怖惧之情，拜表以闻
乌鸟私情
愿乞终养
明知、共鉴
保卒余年
合理
孝情
臣生当陨首，死当结草
忠情
文言知识
通假字
夙遭闵凶
祖母刘愍臣孤弱
零丁孤苦
四十有四
“悯”，可忧患的事。
“悯”，怜惜
“伶仃”，孤单的样子
有通“又”
古今异义
九岁不行
至于成立
举臣秀才
除臣洗马
臣欲奉召奔驰
臣之辛苦
则告诉不许
是以区区不能废远
急于星火
不行：不能走路.......
至于：到了
成立：成人自立。
秀才：优秀人才
洗马：太子的侍从官
奔驰：奔走效劳，赶路就职
辛苦：辛酸苦楚
告诉：申诉
区区：私情
星火：流星
词类活用
1.名词作状语
非臣陨首所能上报。（ 上：向上）
臣不胜犬马怖惧之情。 （犬马：像犬马一样）
则刘病日笃。（ 日：一天天地）
外无期功强近之亲。（ 外：在外）
内无应门五尺之僮。（ 内：在家里）
2.使动用法
臣具以表闻（ 使……闻）
谨拜表以闻（使……闻）
3.形容词作名词
夙遭闵凶（闵凶：忧患不幸的事）
猥以微贱（ 微贱：卑微低贱的身份）
凡在故老（ 故老：旧臣）
愿陛下矜悯愚诚（诚心）
4.形容词作动词
是以区区不能废远（ 远：远离）
5.名词作动词
且臣少仕伪朝（ 仕：做官）
历职郎署（ 职：任职）
多义词
犹蒙矜育
不矜名节
行年四岁
九岁不行
余嘉其能行古道
怜惜
看重，推崇
经历
走路
推行 实行
夺：
夺项王天下者必沛公也
舅夺母志
（匹夫不可夺志也）
百亩之田，勿夺其时
拜
拜臣郎中
谨拜表以闻
夺取
强行改变
耽误，丧失
授职，任命
奉上，拜上
见
慈父见背
君既若见录
冀君实或见恕也
徒见欺
大王见臣列观
图穷而匕首见
我
被
接见
现，出现
除
除臣洗马
扶辇下除
燕国见陵之耻除矣
诛乱除害
授职，任命
台阶
消除
清除，去掉
薄
门衰祚薄
日薄西山
妄自菲薄
厚今薄古
薄物细故
（微小琐碎的事情）
浅，浅薄
迫近
轻视，看不起
微小
以
臣以险衅 臣以供养无主
但以刘日薄西山
猥以微贱
臣具以表闻
圣朝以孝治天下
臣无祖母，无以至今日
谨拜表以闻
以：
（1）臣以险衅（ 以：因为）
（2）臣以供养无主 （以：介词，因为）
（3）臣具以表闻（ 以：在/用）
（4）猥以微贱（ 以：介词， 凭借）
（5）无以至今日 （无以：没有......的办法）
（6）但以刘日薄西山（ 以：因为）
（7）是以区区不能废远 （是以：因此 。以：因为）
（8）伏惟圣朝以孝治天下（ 以：用）
（9）谨拜表以闻 （以：连词，而）
句式
1今臣亡国贱俘
2而刘夙婴疾病 /则告诉不许
3急于星火
是臣尽节于陛下之日长
4少仕伪朝 历职郎署
5是以 无以
成语
乌鸟私情：比喻孝心。
茕茕孑立：孤独无依的样子。
形影相吊：身子和影子互相安慰。形容非常孤单。
气息奄奄：形容人即将断气、死亡的样子。也比喻事物衰败没落，即将灭亡。
日薄西山：太阳接近西山。比喻人衰老或事物衰败腐朽，临近死亡。薄，迫近。
结草衔环：原是古代两个受恩报答的故事。比喻感恩报德，至死不忘。
朝不虑夕：早晨不能谋及晚上。形容形势危急，无暇作长远打算。
皇天后土：对天地的尊称。古人认为天地能主持公道，主宰万物。
人命危浅：指人的寿命不长了，随时都会死亡。
下列加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A. 一个远涉重洋、寄身美国、茕茕孑立的中国弱女子，要控告有钱有势的美国地头蛇是何等艰难!
B. 在已经气息奄奄的暮年，他坐在公园的石凳上沉思往事，突然发现自己所崇拜的偶像不过是个华而不实、自私自利的小人。
C. 当一名人质朝不虑夕，实在是太累了，太紧张了。
D. 孤苦伶仃的石家母子，冒着生命危险，把这把七星刀一直保存到解放。
B（B项应改为“日薄西山”，用日落比喻人的寿命将终，修饰“暮年”恰当。）
《古文观止》认为本文“至性之言，自尔悲恻动人”
《古文观止》的评语，点出本文抒情真实自然（“俱从天真写出，无一字虚言驾饰”）的特色。作者在文中所陈之情，包括以下三个方面：一是因处境狼狈而产生的忧惧之情，二是对“诏书切峻，责臣逋慢”的畏惧情绪，三是对祖母刘氏的孝情。正因为作者所写的都是“至性之言”，所以才会产生“悲恻动人”的效果。
陈以往之情
陈现今之情
陈日后之情
臣以险衅，夙遭闵凶
愿乞终养，死当结草
进退狼狈，不能废远
动之以情
晓之以理
示之以忠
小结
陈了什么情
先陈苦情
后陈孝情
再陈忠情
博得同情
打动真情
消除疑情
1.精心布局,层层推进，环环相扣,出于情,归于理,陈情于事,寓理于情.
构思艺术
叙孝情
表忠情
找依据
释误会
乞矜悯
祖母情深似海
圣上恩重如山
“以孝治天下”
“岂敢盘桓 有所希冀”
生当陨首 ，死当结草
忠孝两难
先尽孝后尽忠
动之以情
晓之以理
示之以忠
思维严谨
本文为什么能打动晋武帝，陈情的技巧有哪些？
总结全文
晋武帝为什么会答应李密终养祖母的请求？
1.为李密的言辞和情理所动。
2.彰显孝治天下的恩德。
2.语言简洁流畅，叙事婉转亲切，描绘生动形象，情感真切动人。文章情透纸背而少有大声呼号之词。作者有深厚的语言驾驭能力，至今许多新鲜贴切、颇具艺术感染力的成语如“日薄西山”“形影相吊”等仍口耳相传，被广泛应用，可见本文影响之深远。
3.句式骈散结合，善用四言。
（1）四字骈句：
“生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于 成立……”
四字骈句，简洁凝练，语势连贯紧凑，文势如行云流水般通畅。让人感到灾祸接踵而来，以情动人，让晋武帝化严为慈。
(2)对偶句
“外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，”
内外对举，都强调一个“无”字，把自己举目无亲，后代尚小，无人终养祖母的困苦境地形象生动表现出来了，让人觉得急切而无可置疑。
“前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才”
前后对举，恰当地表达了自己深受圣朝恩宠的感激。
臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年。
“臣”与“祖母”对举，突出一个“无”字，强调自己与祖母相依为命的现实。
运用对仗工整的对偶句式，使语气显得 强烈，语意简洁凝练，读来朗朗上口，使文章的感情倍感热切，更具说服力。
(3)比喻句：
“刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。”
以落日喻人命，贴切在刻画了祖母苍老多病的形象，融入浓烈的抒彩，能极大地引发读者的同情；“朝不虑夕”虽是夸张却给人无可置疑的真实；再加上四字骈句，有诗一般的韵律，如泣如诉，读之无不令人动容泣下。
“乌鸟私情，愿乞终养。”
以鸟喻人，回溯至动物的本性，鸟亦如此，人何以堪？其诚挚恳切之情溢于言表，岂能不打动人？
臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
似犬似马，忠恳之情，怖惧之态溢于言表。
州司临门，急于星火。
“急于星火”用比喻形容情势紧迫，形象生动。
比喻句：形象生动，感情浓烈，富有感染力。
古代官职任免升降的术语
关于任职授官的有：任、授、除、拜、封（用于爵位）、赠（用于追封已故者）、征、辟、荐、举、起、拔、点（用于布衣任官）。
关于提升职务的有：擢、升、拔擢、进（用于较高职务追加）、起复（恢复原职务）、超迁。
关于降级免职的：罢、免、解、黜、夺 （因非严重过失而解除职务）、贬、谪（因过失而降级）、革、褫chǐ（撤职查办）、开缺（奉命或自请解除职务）、致仕（带职退休）、左迁（降级使用）。
关于调动职务的：移、调、徒、量移（调的比原职稍好）、补（由候补而正式上任）、出（指出京受任）、陟zhì（升迁，指官吏的提升和进用）
关于兼职的：领（以本官兼较低职）、摄（暂时兼任比本官高的职务）、权（临时代职）、行（代行某职而尚无此官衔）、假（代替无本官的职务）、护（原官短期离职，临时守护印信）
读诸葛孔明《出师表》而不堕泪者，其人必不忠；读李令伯《陈情表》而不堕泪者，其人必不孝；读韩退之《祭十二郎文》而不堕泪者，其人必不友。
-----苏轼
作者简介
李密（224—287），一名虔，字令伯，犍为武阳（今四川省彭山县东）人。西晋散文家。父早亡，母改嫁，由祖母刘氏亲自抚养。为人正直，颇有才干。曾仕蜀汉为郎，蜀亡以后，晋武帝司马炎为了巩固新政权，笼络蜀汉旧臣人心，征召李密为太子洗马。他上表陈情，以祖母年老无人供养，辞不从命。祖母死后，出任太子洗马，官至汉中太守。后被谗免官，死于家中。
写作背景
公元263年，司马昭子司马炎（晋武帝）废魏帝曹奂，建立了西晋王朝。当时东吴尚据江左。晋武帝为了安抚蜀汉旧臣，同时也为使东吴士臣倾心相就，对蜀汉旧臣采取了怀柔政策。以文学见称，曾多次出使东吴，历职郎署的李密当然被列为笼络的对象。李密以一亡国之臣，对出仕新朝有所顾虑。但如不应召，又很容易使晋武帝产生疑忌从而招致杀身之祸，为摆脱这个困境，就在“孝”字上大做文章。他以奉养祖母为理由，上《陈情表》，辞不应征。
解题
陈：陈述
情：１．情况（事实）；
２．衷情（孝情、苦情、忠情）；
３．情理（忠孝之道）。
表：是一种奏章，用于臣下向君主陈请谢贺。我国古代臣子写给君王的呈文战国时期称“书”，到了汉代，则分为章、奏、表、议四类。写法上有叙有议，但是叙事和议论都带有感彩。
奏议
古代臣属进呈帝王的奏章的统称。它包括奏、议、疏、表、对策等。《文章有体序说》：“七国以前，皆称上书，秦初改书曰奏。汉定礼议，是有四品：一曰章，以谢恩；二曰奏，以弹劾；三曰表，以陈情；四曰议，以执议。”
陈情
谁在“陈情”
“陈”什么
为什么要“陈”
向谁“陈情”
如何“陈”
臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行；零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟。门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐。臣侍汤药，未尝废离。
臣李密上言：我因为坎坷祸患，小时候就遭到不幸之事。刚出生六个月，慈祥的父亲就弃我而死去；年纪到了四岁，舅父强行改变了母亲守节的志向。祖母刘氏怜惜我幼年丧父身体虚弱，亲自抚养我。我小时多病，九岁还不会走路，孤苦伶仃，直到成人自立。既没有叔叔伯伯，也没有哥哥弟弟，家门衰微，福分浅薄，很晚才有子嗣。在外没有近亲，在家里没有照应门户的五尺高的僮仆。孤单无依靠地独立生活，只有自己的身体和影子互相安慰。而祖母刘氏早就被疾病缠绕，经常卧病在床，我侍奉她服用汤药，不曾停止侍奉而离开她。
哪句话是总提？
夙遭闵凶
父丧母嫁
多病零丁
门衰祚薄
夙婴疾病
不能“废远”
（伏笔）
叙述自身遭遇的不幸和祖母疾病缠身的困境。祖孙之情。“臣以险衅，夙遭闵凶”，概括地写出了自己幼年时期的悲惨遭遇，落笔酸楚，奠定了文章悲凉的基调。下边分述自己的不幸：“慈父见背”“舅夺母志”是一不幸，幼年失去恃怙确实让人同情；“少多疾病，九岁不行”是二不幸，幸亏祖母的慈爱、关怀与精心照顾，才能侥幸生存下来，他怎能不由衷感激祖母的抚养之恩呢？ “孤弱”是三不幸，表现为“既无伯叔，终鲜兄弟”“外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮”这既是祖母躬亲抚养作者的原因之一，也正是下文作者“区区不能废远”的原因，可谓一笔双关。现在祖母“夙婴疾病，常在床蓐”，生活不能自理，进入人生晚景，作者是她唯一的感情支柱与生活依靠，他怎能置之不理？于情于理都必须照顾祖母。这些描写凄楚哀婉，恻然动人，而且情理并发，将自己的经历写得情深有致，感人肺腑，为下文“愿乞终养”做好了必要的铺垫。
身世凄凉，祖母抚养恩深似海；
人丁衰微，作者尽孝责无旁贷。
我们看到了李密形影相吊的孤寂，
我们听到了少年孤苦无依的哀叹。
陈情表 李密
字字哀痛，声声落泪
尽孝
逮奉圣朝，沐浴清化。
前太守臣逵察臣孝廉，
后刺史臣荣举臣秀才。
臣以供养无主，辞不
赴命。诏书特下，拜
臣郎中，寻蒙国恩 ，
除臣洗马。猥以微贱，
当侍东宫，非臣陨首
所能上报。臣具以表
闻，辞不就职。诏书
切峻，责臣逋慢；
郡县逼迫，催臣上道；
州司临门，急于星火。
臣欲奉诏奔驰，则刘
病日笃，欲苟顺私情，
则告诉不许。臣之进
退，实为狼狈。
到了承奉晋朝（晋朝建立），我受到晋朝清明教化的润泽。从前太守名逵的考察后推举我为孝廉，后来刺史名荣的又推举我为优秀人才。我因为供养祖母之事没人来做，辞谢未接受任命。诏书特地下达，任命我为郎中，不久又受国家恩典，授予我洗马的官职。我凭借卑微低贱的身份，承担侍奉太子的职务，不是我头落地能向上报答的。我（把自己的苦衷)在奏表中全都使你听到（呈报），辞谢不去就职。但是诏书急切严厉，责备我逃避怠慢；郡县官员逼迫催促我上路；州官登门督促，比流星（的坠落）还要急迫。我想遵奉皇上的旨意为国奔走效劳（赶路就职），但祖母刘氏的病一天比一天沉重，想姑且顺从自己的情意，但是申诉不被允许。我现在进退两难，实在是狼狈。
思考：文中哪些地方可以体现新晋对李密的起用？李密又是如何应对的？
晋对李 陈情 李对晋
察臣孝廉
举臣秀才
拜臣郎中
除臣洗马
责臣逋慢
催臣上道
告诉不许
供养无主
具以表闻
刘病日笃
辞不赴命
辞不就职
进退两难
陈情表 李密
叙述朝廷多次征召的经过以及自己进退两难的尴尬处境。君臣之义。突出尽忠与尽孝这一矛盾，表达了自己因处境狼狈而产生的忧惧之情。以“逮奉圣朝”作为过渡，接着历数两次被荐举而“辞不赴任”的经过和原因：即祖母“供养无主”，与此次辞命的原因是一样的，表明情况属实，并非托辞，以消除晋武帝的疑惑。接着写对朝廷征召的无限感激之情：“寻蒙国恩”“猥以微贱”“非臣陨首所能报上”，甚至“欲奉诏奔驰”。“奔驰”二字形象地写出了作者欲赴任就职，以尽忠报国的焦急心情。这样使晋武帝相信其不欲负朝廷的器重及眷爱后，才又笔锋一转，说出自己确有隐情：“刘病日笃”。面对情况急迫的征召“特下”“切峻”“责臣”“催臣”等等，“臣之进退，实为狼狈”，这几句情真意切而含蓄精当的叙述，将忠诚之心与孝顺之情并提，句句合情入理，使人信服。然而，此刻李密并未就此提出请求，反而含蓄住笔。
我们看到了帝王微笑背后的恼怒，
我们听到了帝王催促严厉的苛斥。
陈情表 李密
尽忠
祖母情深似海
进，无以报答祖母养育之恩。
圣上恩重如山
退，不能回报朝廷知遇之恩。
揭示矛盾
陈情表 李密
伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。
俯伏思量圣朝用孝道治理天下，凡是在世的旧臣，尚且受到怜惜养育，何况我孤单困苦，特别是更严重。况且我年轻时在伪朝做官，一直在郎官的衙署任职，本来就希望官职显达，不想推崇名誉和节操。我现在是灭亡国家的卑贱俘虏，最卑微最鄙陋，过分地受到提拔，加恩特赐的任命优厚，怎敢犹豫不决，有非分的愿望。
但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命。是以区区不能废远。
只因为祖母刘氏已如迫近西山的落日，气息微弱，生命垂危，早晨不能想到晚上怎样。我没有祖母，没有用来活到今天的办法，祖母没有我，也没有用来度过她的余生的办法。我们祖孙二人，相依为命，因此我拳拳私情不能停止奉养祖母而远离。
不仕
理由
圣朝以孝治天下
祖孙更相为命
区区不能废远
克尽孝道
首先列出晋武帝的施政纲领“圣朝以孝治天下”，为孝敬祖母找到理论依据，也为自己不立即奉诏赴职做了言之有理的开脱。将自己的言行巧妙地纳入晋武帝的治国体系中，使之产生认同感。接着写到最关键的问题，以委婉曲折的语气表明自己并非怀念旧朝，有不事二主之心。先写自己在蜀汉既是“本图宦达，不矜名节”，接着自贬身份，说自己“亡国贱俘”“至微至陋”的地位，对皇帝的“过蒙拔擢”“宠命优渥”感到无比荣幸，所以不可能“盘桓”“有所希冀”。此处委婉得体，顿挫有致，有力地消除了武帝的疑惑，取得认同。最后着重陈述了祖母刘氏的病情以及与之血肉相连不可须臾分开的密切关系。而祖母已经“朝不虑夕”，由于“臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年”的关系，让他“区区不能废远”，至此才明确而语气和婉地摆出自己的真实态度。可谓水到渠成，有理有据，情真语切。
臣密今年四十有四，祖母今年九十有六；是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。
臣下我今年44岁了，祖母今年96岁了，这（表明）我在陛下面前尽忠的日子还很长，而报答赡养祖母刘氏日子很短了。我怀着乌鸦反哺的孝心，希望求得奉养祖母以终其天年。
臣之辛苦 ，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知 ，皇天后土实所共鉴 ，愿陛下矜愍愚诚 ，听臣微志 ，庶刘侥幸 ，保卒余年。臣生当陨首 ，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情 ，谨拜表以闻。
我的辛酸悲苦，不仅被蜀地的人和益州、梁州的长官所明白知道的，天地神明实在也都看得清楚，希望陛下能怜恤我的诚意，应许我微小的愿望，希望刘氏能幸运地（蒙您恩典），得以终其余年。我活着应当牺牲生命为国出力，死后愿意结草报恩。我怀着象犬马一样不胜恐惧的心情，恭敬地上表章来使您听到。
第四段为了防止晋武帝利用“徇私情”和“报国恩”的矛盾而采用高压手段，作者提出一个折中的办法解决尽忠与尽孝的矛盾，即请求晋武帝赐他在“日短”之内“报养刘”，那么他以后将“日长”地“尽节于陛下”。说明终养祖母不会有碍于报效国家，可以并行不悖，只是有先后缓急之分而已。紧接着进一步强调自己的难处，而且这难处真实到“蜀之人士及二州牧伯”尽知的程度。最后再次明确恳求“听臣微志”，那么以后“生当陨首，死当结草”，忠爱之情溢于言表。在这种环环相扣、入情入理的分析后，标榜以孝治国的晋武帝，失去了所有的借口和退路，只能对李密的行为表示支持和同意了。
生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。
臣少多疾病，九岁不行；零丁孤苦，至于成立。
既无伯叔，终鲜兄弟。门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。
而刘夙婴疾病，常在床蓐。
臣侍汤药，未尝废离。
臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶
（总摄）
察臣孝廉，举臣秀才
拜臣郎中，除臣洗马
猥以微贱，当侍东宫
逮奉圣朝，沐浴清化
臣之进退，实为狼狈
责臣逋慢，催臣上道
刘病日笃，告诉不许
孝治天下，奉养老人
不矜名节，宠命优渥
是以区区不能废远
合理
祖母病危，朝不虑夕
忠情
孝情
尽节日长
报养日短
臣之辛苦
听臣微志
怖惧之情，拜表以闻
乌鸟私情
愿乞终养
明知、共鉴
保卒余年
合理
孝情
臣生当陨首，死当结草
忠情
文言知识
通假字
夙遭闵凶
祖母刘愍臣孤弱
零丁孤苦
四十有四
“悯”，可忧患的事。
“悯”，怜惜
“伶仃”，孤单的样子
有通“又”
古今异义
九岁不行
至于成立
举臣秀才
除臣洗马
臣欲奉召奔驰
臣之辛苦
则告诉不许
是以区区不能废远
急于星火
不行：不能走路.......
至于：到了
成立：成人自立。
秀才：优秀人才
洗马：太子的侍从官
奔驰：奔走效劳，赶路就职
辛苦：辛酸苦楚
告诉：申诉
区区：私情
星火：流星
词类活用
1.名词作状语
非臣陨首所能上报。（ 上：向上）
臣不胜犬马怖惧之情。 （犬马：像犬马一样）
则刘病日笃。（ 日：一天天地）
外无期功强近之亲。（ 外：在外）
内无应门五尺之僮。（ 内：在家里）
2.使动用法
臣具以表闻（ 使……闻）
谨拜表以闻（使……闻）
3.形容词作名词
夙遭闵凶（闵凶：忧患不幸的事）
猥以微贱（ 微贱：卑微低贱的身份）
凡在故老（ 故老：旧臣）
愿陛下矜悯愚诚（诚心）
4.形容词作动词
是以区区不能废远（ 远：远离）
5.名词作动词
且臣少仕伪朝（ 仕：做官）
历职郎署（ 职：任职）
多义词
犹蒙矜育
不矜名节
行年四岁
九岁不行
余嘉其能行古道
怜惜
看重，推崇
经历
走路
推行 实行
夺：
夺项王天下者必沛公也
舅夺母志
（匹夫不可夺志也）
百亩之田，勿夺其时
拜
拜臣郎中
谨拜表以闻
夺取
强行改变
耽误，丧失
授职，任命
奉上，拜上
见
慈父见背
君既若见录
冀君实或见恕也
徒见欺
大王见臣列观
图穷而匕首见
我
被
接见
现，出现
除
除臣洗马
扶辇下除
燕国见陵之耻除矣
诛乱除害
授职，任命
台阶
消除
清除，去掉
薄
门衰祚薄
日薄西山
妄自菲薄
厚今薄古
薄物细故
（微小琐碎的事情）
浅，浅薄
迫近
轻视，看不起
微小
以
臣以险衅 臣以供养无主
但以刘日薄西山
猥以微贱
臣具以表闻
圣朝以孝治天下
臣无祖母，无以至今日
谨拜表以闻
以：
（1）臣以险衅（ 以：因为）
（2）臣以供养无主 （以：介词，因为）
（3）臣具以表闻（ 以：在/用）
（4）猥以微贱（ 以：介词， 凭借）
（5）无以至今日 （无以：没有......的办法）
（6）但以刘日薄西山（ 以：因为）
（7）是以区区不能废远 （是以：因此 。以：因为）
（8）伏惟圣朝以孝治天下（ 以：用）
（9）谨拜表以闻 （以：连词，而）
句式
1今臣亡国贱俘
2而刘夙婴疾病 /则告诉不许
3急于星火
是臣尽节于陛下之日长
4少仕伪朝 历职郎署
5是以 无以
成语
乌鸟私情：比喻孝心。
茕茕孑立：孤独无依的样子。
形影相吊：身子和影子互相安慰。形容非常孤单。
气息奄奄：形容人即将断气、死亡的样子。也比喻事物衰败没落，即将灭亡。
日薄西山：太阳接近西山。比喻人衰老或事物衰败腐朽，临近死亡。薄，迫近。
结草衔环：原是古代两个受恩报答的故事。比喻感恩报德，至死不忘。
朝不虑夕：早晨不能谋及晚上。形容形势危急，无暇作长远打算。
皇天后土：对天地的尊称。古人认为天地能主持公道，主宰万物。
人命危浅：指人的寿命不长了，随时都会死亡。
下列加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A. 一个远涉重洋、寄身美国、茕茕孑立的中国弱女子，要控告有钱有势的美国地头蛇是何等艰难!
B. 在已经气息奄奄的暮年，他坐在公园的石凳上沉思往事，突然发现自己所崇拜的偶像不过是个华而不实、自私自利的小人。
C. 当一名人质朝不虑夕，实在是太累了，太紧张了。
D. 孤苦伶仃的石家母子，冒着生命危险，把这把七星刀一直保存到解放。
B（B项应改为“日薄西山”，用日落比喻人的寿命将终，修饰“暮年”恰当。）
《古文观止》认为本文“至性之言，自尔悲恻动人”
《古文观止》的评语，点出本文抒情真实自然（“俱从天真写出，无一字虚言驾饰”）的特色。作者在文中所陈之情，包括以下三个方面：一是因处境狼狈而产生的忧惧之情，二是对“诏书切峻，责臣逋慢”的畏惧情绪，三是对祖母刘氏的孝情。正因为作者所写的都是“至性之言”，所以才会产生“悲恻动人”的效果。
陈以往之情
陈现今之情
陈日后之情
臣以险衅，夙遭闵凶
愿乞终养，死当结草
进退狼狈，不能废远
动之以情
晓之以理
示之以忠
小结
陈了什么情
先陈苦情
后陈孝情
再陈忠情
博得同情
打动真情
消除疑情
1.精心布局,层层推进，环环相扣,出于情,归于理,陈情于事,寓理于情.
构思艺术
叙孝情
表忠情
找依据
释误会
乞矜悯
祖母情深似海
圣上恩重如山
“以孝治天下”
“岂敢盘桓 有所希冀”
生当陨首 ，死当结草
忠孝两难
先尽孝后尽忠
动之以情
晓之以理
示之以忠
思维严谨
本文为什么能打动晋武帝，陈情的技巧有哪些？
总结全文
晋武帝为什么会答应李密终养祖母的请求？
1.为李密的言辞和情理所动。
2.彰显孝治天下的恩德。
2.语言简洁流畅，叙事婉转亲切，描绘生动形象，情感真切动人。文章情透纸背而少有大声呼号之词。作者有深厚的语言驾驭能力，至今许多新鲜贴切、颇具艺术感染力的成语如“日薄西山”“形影相吊”等仍口耳相传，被广泛应用，可见本文影响之深远。
3.句式骈散结合，善用四言。
（1）四字骈句：
“生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于 成立……”
四字骈句，简洁凝练，语势连贯紧凑，文势如行云流水般通畅。让人感到灾祸接踵而来，以情动人，让晋武帝化严为慈。
(2)对偶句
“外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，”
内外对举，都强调一个“无”字，把自己举目无亲，后代尚小，无人终养祖母的困苦境地形象生动表现出来了，让人觉得急切而无可置疑。
“前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才”
前后对举，恰当地表达了自己深受圣朝恩宠的感激。
臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年。
“臣”与“祖母”对举，突出一个“无”字，强调自己与祖母相依为命的现实。
运用对仗工整的对偶句式，使语气显得 强烈，语意简洁凝练，读来朗朗上口，使文章的感情倍感热切，更具说服力。
(3)比喻句：
“刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。”
以落日喻人命，贴切在刻画了祖母苍老多病的形象，融入浓烈的抒彩，能极大地引发读者的同情；“朝不虑夕”虽是夸张却给人无可置疑的真实；再加上四字骈句，有诗一般的韵律，如泣如诉，读之无不令人动容泣下。
“乌鸟私情，愿乞终养。”
以鸟喻人，回溯至动物的本性，鸟亦如此，人何以堪？其诚挚恳切之情溢于言表，岂能不打动人？
臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
似犬似马，忠恳之情，怖惧之态溢于言表。
州司临门，急于星火。
“急于星火”用比喻形容情势紧迫，形象生动。
比喻句：形象生动，感情浓烈，富有感染力。
古代官职任免升降的术语
关于任职授官的有：任、授、除、拜、封（用于爵位）、赠（用于追封已故者）、征、辟、荐、举、起、拔、点（用于布衣任官）。
关于提升职务的有：擢、升、拔擢、进（用于较高职务追加）、起复（恢复原职务）、超迁。
关于降级免职的：罢、免、解、黜、夺 （因非严重过失而解除职务）、贬、谪（因过失而降级）、革、褫chǐ（撤职查办）、开缺（奉命或自请解除职务）、致仕（带职退休）、左迁（降级使用）。
关于调动职务的：移、调、徒、量移（调的比原职稍好）、补（由候补而正式上任）、出（指出京受任）、陟zhì（升迁，指官吏的提升和进用）
关于兼职的：领（以本官兼较低职）、摄（暂时兼任比本官高的职务）、权（临时代职）、行（代行某职而尚无此官衔）、假（代替无本官的职务）、护（原官短期离职，临时守护印信）